UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadêmico
Unidade Universitária:
042 – CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS
Curso:
42501 – Jornalismo
Núcleo Temático:
Formação profissional
Disciplina:
Espanhol para Jornalistas
Código da Disciplina:
ENEX00612
Professora:
Dra Cristine Fickelscherer de Mattos
Carga horária:
24h
DRT:
1140069
Etapa:
Optativa
Semestre Letivo:
2015-2
(x) Teórica
( ) Prática
Ementa:
Desenvolvimento da competência comunicativa dos alunos por meio da apresentação de
aspectos gramaticais básicos da Língua Espanhola e do conhecimento de outros aspectos
que compõem a comunicação como a cultura e as estratégias necessárias para uma
comunicação fluente.
Objetivos
Conceitos
Procedimentos e Habilidades
 Conhecer estruturas básicas  Proceder analiticamente
com respeito à gramática,
da língua espanhola.
de modo que os alunos
 Praticar elementos de
entendam os motivos que
comunicação em língua
suscitam regras e possam
espanhola para situações
aplicá-las a usos que
úteis ao trabalho de um
extrapolam as situações
jornalista.
estudadas.
 Conhecer contrastivamente

Experimentar e praticar a
as línguas portuguesa e
fonética espanhola,
espanhola.
 Entender modos e visões de principalmente através de
leitura e compreensão
mundo da cultura hispânica.
auditiva.
 Familiarizar-se com a

Travar contato com
terminologia jornalística em
elementos culturais
espanhol.
hispânicos e com
produções jornalísticas em
espanhol.
Atitudes e Valores
 Entender a necessidade do
estudo contrastivo entre os
idiomas português e
espanhol, ocasionada pela
proximidade dos mesmos.
 Contemplar a riqueza da
língua espanhola em sua
extensa gama de variações
linguísticas regionais.
 Conhecer e valorizar a
cultura hispânica.
 Desenvolver interesse pela
língua espanhola e pela
realidade dos países que a
falam.
 Reconhecer o valor
internacional do idioma
espanhol e sua importância
para a área jornalística.
Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected]
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadêmico
Conteúdo Programático:
Unidade I – Elementos básico-estruturais da língua espanhola
a) Elementos de fonética
b) Artigos
c) Pronomes
d) Verbos
e) Noções de sintaxe
Unidade II – Elementos de conversação
a) “Saludos” e apresentação
b) Tratamentos formal e informal
c) Conversação telefônica
d) Escrita por correio eletrônico
e) Vocabulário gastronômico
Unidade III – Elementos culturais e jornalísticos
a) Introdução à cultura hispânica
b) A cultura e a realidade de alguns países hispânicos
c) Terminologia jornalística em espanhol
Metodologia:
Aulas expositivas dialogadas em espanhol; leitura de textos em espanhol e utilização de
vídeos; pesquisa extra-classe; produção de textos em espanhol; apresentação de trabalhos.
Critério de Avaliação:
A avaliação da disciplina é composta de 2 momentos distintos:
a) Nota intermediária: média extraída de prova e trabalho
1ª avaliação: Prova - valor: de 0 a 10 peso 1
2ª avaliação: Trabalho - valor de 0 a 10 peso 1
Prova Substitutiva – valor : de 0 a 10 peso 1
b) Prova Final: valor 0 a 10 (peso 2)
Bibliografia Básica:
ARNAL, Carmen; RUIZ DE GARIBAY, Araceli. Escribe en español. 6. ed. Madrid: SGEL, 2010.
95 p. (Español por destrezas)
CASTRO, Francisca. Uso de la gramática española – niveles elemental e intermedio.
Madrid: Edelsa, 2000.
Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected]
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadêmico
REAL ACADEMIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española. Madrid,
Espalsa, 1998.
Bibliografia Complementar:
CHAMORRO GUERRERO, Mª Dolores et all. Abanico. Barcelona, Difusión, 1998.
FUENTES, Carlos. El espejo enterrado. México: Taurus, 2008.
GARRIDO ESTEBAN et all. Conexión – curso de español para profesionales
brasileños 1 y 2. Brasil: Enclave, 2005.
GÓMEZ TORREGO, Leonardo. Gramática didáctica del español. Madrid: SM, 2000.
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ Departamento de Filología. Señas: diccionario para la
enseñanza de la lengua española para brasileños : volume único. 3. ed. São Paulo: Martins
Fontes, 2010.
Aulas /
semanas
Conteúdo
1 – 13/08
2 – 20/08
3 – 27/08
4 – 03/09
5 – 10/09
6 – 17/09
7 – 24/09
8 – 01/10
9 – 08/10
10 – 15/09
11 – 22/09
12 – 29/09
13 – 05/11
14 – 12/11
15 – 19/11
16 – 26/11
17 – 03/12
18 – 10/12
Apresentação da disciplina. Introdução à fonética espanhola
“Saludos” e apresentação pessoal. Pronomes: formal e informal.
Congresso Letras em Rede
Simulando uma entrevista. Artigos definidos e indefinidos.
Contato por e-mail. Alguns verbos no presente do indicativo.
Encontro de Comunicação e Letras
Prova
Entrevista por e-mail. Alguns verbos no passado do indicativo.
Leitura e análise de artigo de jornal. Alguns verbos no subjuntivo.
Conversa telefônica. Variações regionais.
Vocabulário e comunicação de restaurante. Elementos culturais.
Elementos de jornalismo em espanhol.
Leitura e elaboração de resenhas de jornal. Noções de sintaxe.
Apresentação de trabalhos
Apresentação de trabalhos
Revisão
Prova Substitutiva
Prova Final
Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected]
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadêmico
Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected]
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Decanato Acadêmico
Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 ● Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 ● Consolação ● São Paulo – SP ● CEP 01302-907
Tel. (11) 2114-8165 ● www.mackenzie.br - e-mail: [email protected]