Universidade de Brasília Departamento de Economia Controle de Leitura Prof. Flávio A. C. Basilio Aluno: Sr. Aluno, o presente controle deve ser entregue ao professor impreterivelmente até sexta-feira, dia 20/08, impresso. RESPONDA A TODAS AS QUESTÕES UTILIZANDO CONCEITOS ECONÔMICOS! LEMBRE-SE DE EXPLICAR TODAS AS SUAS RESPOSTAS E DETALHAR TODOS OS SEUS CÁLCULOS!!!! Questão 1 (1,0 ponto). Diga se cada uma das afirmativas abaixo é falsa [ F ] ou verdadeira [ V ] , justificando suas respostas, inclusive as verdadeiras. a) ( ) Se o governo brasileiro adotar políticas que levem à eliminação da inferioridade salarial de mulheres em relação a homens, e de negros em relação a brancos, isso eliminará a maior parte da desigualdade salarial observada no País (VER TEXTO Paes de Barros & Mendonça). b) ( ) Uma valorização da taxa de câmbio real da moeda nacional (isto é, uma redução do preço interno do dólar) é favorável para produtores estrangeiros que exportam para o Brasil. Questão 2 (1 ponto). Considere os países Belíndia e Atlântida. Enquanto Atlântida é uma economia cuja população é muito consumista, a população de Belíndia caracteriza-se por ser muito poupadora. a) (0,5 ponto) Qual país deverá ser mais bem-sucedido na aplicação de um política keynesiana de aumento dos gastos públicos, em uma época de recessão? (Justifique sua resposta com base na teoria keynesiana de equilíbrio macroeconômico a curto prazo). b) (0,5 ponto) Suponha que, inicialmente, o PIB de Atlântida era de 2.000 unidades monetárias (u.m.), e que sua economia se encontrava em recessão. Como política anti-cíclica, o governo realiza, então, um gasto de 600 u.m. cujo efeito final é elevar o PIB do país para 5.000 u.m.. Calcule a Propensão Marginal ao Consumo de Atlântida (deixando seus cálculos indicados). Questão 3 (1 ponto). “A Grande Depressão, como na maioria dos outros períodos de desemprego crítico, foi produto do mau manejo governamental mais do que qualquer instabilidade inerente da economia” A frase foi proferida por Milton Friedman. Tomando-a como incentivo, diferencie clássicos de keynesianos. Questão 4 (1 ponto). Considere os dados abaixo: Taxa de câmbio nominal (R$ / US$ 1) Índice de preços (Brasil) Índice de preços (EUA) Ano 1 Ano 2 2,05 100 100 2,10 105 100 Qual a taxa de câmbio real da moeda americana em relação à brasileira, nos dois anos? (Explique). Questão 5 (1 ponto). Utilizando de seu relativamente extenso conhecimento de economia, e dispondo das ferramentas de análise apreendidas ao longo desse semestre, explique em que sentido uma sobrevalorização pode contribuir para reduzir a inflação. Questão 6 (1 ponto). Considere os seguintes valores da taxa de câmbio nominal entre o real e o dólar: 1º de janeiro de 2002: R$2,50 / US$1; 1º de janeiro de 2003: R$3,60 / US$1. Dado que a inflação, em 2002, tenha sido de 20% no Brasil, e de 5% nos Estados Unidos, pode-se dizer que houve uma valorização real da moeda brasileira, nesse ano? Questão 7 (1 ponto). A partir da seguinte equação: Y = Ca + cY + I + G, onde: Ca = 1000 c = 0,8 I = 500 G = 300 Posto isso, calcule explicitando seus cálculos: a) a renda de equilíbrio. b) a nova renda de equilíbrio caso os gastos autônomos aumentem em 200. Questão 8 (1 ponto). De acordo com a tabela a seguir, responda o que se pede: Posição País Gini PIB per capita (PPC em US$) 1 Azerbaijão 0,243 4,601 2 Dinamarca 0,247 34,740 16 Ruanda 0,289 1,380 109 Argentina 0,528 14,109 114 Chile 0,571 11,937 117 Brasil 0,58 8,561 a) (0,5 ponto) Podemos supor que a qualidade de vida em Ruanda, um país mais igualitário, é melhor do que no Chile, um país mais desigual? Por quê? b) (0,5 ponto) Se na Argentina o Índice de Gini é muito maior do que no Azerbaijão, pode-se dizer que o número de pessoas pobres é maior na Argentina do que no Azerbaijão? Por quê? Questão 9 (1 ponto). O Brasil adotou, especialmente até fins dos anos 80, uma política de comércio exterior essencialmente protecionista, dificultando a importação de algumas mercadorias. Explique a lógica de uma política protecionista, como a adotada pelo Brasil. Questão 10 (1 ponto). No cálculo do IDH (“Índice de Desenvolvimento Humano”), em 2002, o indicador de saúde do Brasil (0,72), baseado na esperança de vida ao nascer, é bastante próximo do da Ucrânia (0,74). Por outro lado, a renda per capita no Brasil (US$ 7.770), é muito superior à da Ucrânia (US$ 4.870). Como se explica que o IDH dos dois países seja quase coincidente (0.775 para o Brasil, e 0,777 para a Ucrânia)?