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HISTÓRIA
17. Entre os séculos VIII e VI a.C., a Grécia Antiga desenvolveu um intenso processo de
colonização de outras áreas, principalmente na Bacia do Mediterrâneo. Sobre esse
processo, é INCORRETO afirmar que:
a) a redução populacional e a redistribuição das terras férteis foram condições préexistentes que incentivaram esse movimento.
b) a partir dele, houve um crescimento das atividades comerciais e dos setores
sociais a elas relacionados.
c) regiões diversas foram atingidas, como o sul da Península Itálica e o litoral do
Mar Negro, nas quais foram fundadas novas cidades.
d) muitos indivíduos que dele participaram eram homens livres que buscavam sair da
condição de escravos por endividamento.
e) a área de influência da cultura grega foi ampliada, passando a atingir as
populações que habitavam as áreas colonizadas.
18. Leia atentamente o trecho abaixo.
“O medieval só conhecia um modo de modificar a ordem das coisas naturais: o milagre.
A idéia de impossível não tinha lugar. Em princípio, tudo era possível. O universo
estava completamente embebido de vontade divina. Nada deixava de ser viável, se
estivesse de acordo com este fundamento que presidia o mundo e as vidas. O universo
cotidiano estava inteiramente pontilhado por milagres, prodígios e maravilhas. Deus não
era de modo algum algo remoto”.
(RODRIGUES, José Carlos. O corpo na História. Rio de Janeiro: Fiocruz, 1999, p. 44.)
A importância do aspecto religioso no modo como o homem medieval interpretava o
mundo em que vivia demonstra o poder que a Igreja Católica detinha. Esse poder pode
ser atribuído a diversos fatores, EXCETO:
a) ao crescimento do número de fiéis, fruto de um intenso processo de evangelização
de populações que eram antes politeístas.
b) ao controle exercido sobre a produção intelectual deixada pela antiguidade e sobre
as atividades de ensino.
c) ao papel de Instituição, alcançado pela Igreja, ao sobreviver ao fim político e
administrativo do Império Romano do Ocidente.
d) à posição assumida pela Igreja, na defesa das camadas mais pobres da sociedade,
contra a exploração do trabalho servil.
e) ao poderio econômico que a Igreja alcançou por meio das inúmeras doações
recebidas, inclusive de terras.
19. Sobre o RENASCIMENTO, asssinale a alternativa INCORRETA:
a) As grandes transformações artísticas do Renascimento começaram na Península
Itálica, mas o maior centro de difusão da pintura foi a Inglaterra.
b) Os humanistas desenvolveram novas leituras do cristianismo e propuseram o livre
exame das Escrituras sagradas.
c) A teoria de Copérnico derrubou o geocentrismo, ao demonstrar que os planetas
giravam em torno do Sol.
d) A expansão ultramarina européia, desde o século XV, contribuiu para as
transformações do período, em relação à maneira como os homens viam e pensavam
o mundo.
e) As artes passaram por um profundo processo de transformação, especialmente em
virtude da utilização da perspectiva.
20.
“Quando chega a época do amanho da terra e da sementeira, (...) o padre dá a cada
índio duas ou três juntas de boi para o amanho da roça (...). Pois o padre chegou a
um índio, que lhe parecia ser o mais aplicado. Que tinha ele feito dos bois, que o
padre tinha lhe emprestado? (...) o coitado está com fome, desatrela o zebruno e o
abate. (...) Desta maneira, o pobre boi do arado virou fumaça num único
almoço(...) Aos europeus isto parecerá incrível, mas aqui entre nós é a pura
verdade, que os índios deixam estragar as espigas de milho maduras e amarelas, se
os padres não os ameaçam expressamente com 24 pancadas de sova como castigo.
Castigar desta maneira paternal tem resultado extraordinário, também entre os
bárbaros mais selvagens, de sorte que nos amam de verdade, como os filhos aos
pais.”
(SEPP, Anton. (1655-1733). Viagem às missões jesuíticas e trabalhos apostólicos. São
Paulo: Ed. Universidade de São Paulo, 1972, p. 87.)
A passagem acima se refere ao trabalho que os jesuítas desenvolviam junto aos índios
do Brasil, nos séculos XVI e XVII. Sobre esse contexto histórico, aponte a alternativa
CORRETA:
a) Os jesuítas desenvolveram a catequese junto aos índios, como forma de escravizálos, aplicando constantes castigos físicos a quem não trabalhasse.
b) Os jesuítas pregavam que os índios selvagens não tinham alma e que, portanto, era
necessário convertê-los ao catolicismo, como forma de torná-los mais dóceis para
serem escravizados pelos senhores de terras.
c) As missões tinham como orientação integrar os índios nos princípios da
civilização cristã, promovendo a educação religiosa e para o trabalho.
d) O trabalho das missões foi interrompido, pois não alcançava resultados práticos e
muitos padres acabavam adquirindo hábitos próprios dos índios, o que contrariava
os interesses da Igreja.
e) Apesar de conseguirem muitos resultados positivos nas atividades econômicas,
pois castigavam os índios preguiçosos, no campo religioso não alcançaram
resultados, sendo baixo o número de índios que se converteram ao cristianismo.
21. Sobre o processo de independência dos EUA, é INCORRETO afirmar que:
a) está relacionado à difusão das idéias iluministas, contrárias à dominação e à
exploração das metrópoles sobre suas colônias.
b) teve início a partir das “leis intoleráveis”, o que provocou a reação da colônia,
dando força ao movimento de emancipação.
c) França e Espanha participaram diretamente desse processo, enviando tropas para
as áreas de conflito.
d) apesar de se unirem contra a Inglaterra, as treze colônias continuaram a apresentar
uma contradição básica, caracterizada pela industrialização da região norte e a
manutenção da escravidão no sul.
e) pode ser caracterizado como uma verdadeira revolução, pois produziu uma
alteração na forma e na teoria de governo, promovendo uma radical mudança na
economia das diversas regiões.
22. A respeito do processo que deu início ao Segundo Reinado no Brasil Imperial, é
INCORRETO afirmar que:
a) a antecipação da Maioridade de D. Pedro II era vista pelos políticos progressistas
e liberais como a melhor alternativa para preservar a unidade territorial do Império
e assegurar a autoridade do governo central.
b) durante a regência de Araújo Lima, triunfou o projeto político regressista, que foi
caracterizado por uma maior centralização administrativa e uma violenta repressão
às revoltas políticas regenciais.
c) a antecipação da Maioridade era uma decisão que só poderia ser tomada pela
Assembléia Geral, formada pela Câmara dos Deputados e pelo Senado vitalício,
que representava os interesses gerais da nação.
d) a antecipação da Maioridade é chamada de “Golpe da Maioridade”, pois foi uma
manobra política do próprio D. Pedro II que conseguiu manipular os políticos
imperiais, já que ele não queria aguardar a idade prevista pela Constituição.
e) o primeiro ministério, organizado por D. Pedro II, embora formado pelos políticos
liberais que promoveram a antecipação de sua maioridade, foi demitido, poucos
meses depois, ascendendo, em seu lugar, o grupo conservador.
23.
“Quis criar a liberdade nacional na potencialização de nossas riquezas através da
Petrobrás; mal esta começa a funcionar, a onda de agitação se avoluma. A
Eletrobrás foi obstaculizada até o desespero. Não querem que o trabalhador seja
livre. Não querem que o povo seja independente”
(VARGAS, Getúlio. Carta Testamento. In: D’ARAÚJO, Maria Celina (org). As
instituições políticas brasileiras da Era Vargas. Rio de Janeiro: Ed. UERJ/Ed. FGV,
1999, p. 160.)
Sobre a Petrobrás, é CORRETO afirmar que:
a) foi instituída como empresa pública em 1953, embora não tenha sido definido o
monopólio estatal da prospecção de petróleo.
b) sua aprovação no Congresso foi precedida de ampla campanha de massas,
envolvendo estudantes, militares, trabalhadores e setores do empresariado.
c) pela primeira vez, é instalada uma empresa estatal e inaugura-se no Brasil uma política
de desenvolvimento que vai caracterizar-se pela destacada participação do Estado.
d) foi uma importante vitória política de Vargas, representando um momento
significativo do nacionalismo da década de 1950, que tinha na UDN o seu principal
suporte partidário.
e) desde a sua instalação, o Brasil tornou-se auto-suficiente na produção de petróleo
e derivados.
24.
“O fato de ter sido uma guerra travada por uma 'sociedade aberta' – e que se tornou
ainda mais aberta devido a revelações, como os Papéis do Pentágono (...); de ter
sido a primeira guerra que os Estados Unidos perderam inequivocamente (...); de
ter sido seguida pela crise de Watergate (...) – tudo isso significa que [essa guerra],
embora muito menor em termos de baixas, teve sobre o povo americano um
impacto mais ou menos semelhante ao da Primeira Guerra sobre os europeus.”
(KENNEDY, Paul. Ascensão e queda das grandes potências. Rio de Janeiro: Campus,
1989, pp. 385-386.)
A que conflito o trecho acima se refere?
a) Guerra da Coréia
b) Primeira guerra do Golfo
c) Guerra Hispano-Americana
d) Guerra Fria
e) Guerra do Vietnã