Processo Seletivo Simplificado – Edital nº 01/2016 Prefeitura Municipal de Pindorama /SP PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO – EDITAL Nº 01/2016 PREFEITURA MUNICIPAL DE PINDORAMA – SP PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL IV 6° ANO AO 9° ANO – LÍNGUA PORTUGUESA CADERNO DE QUESTÕES – PROVA OBJETIVA Número da Inscrição: __________ Nome do Candidato: _________________________________________________ Processo Seletivo Simplificado – Edital nº 01/2016 Prefeitura Municipal de Pindorama /SP Cargo: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL IV 6° ANO AO 9° ANO – LÍNGUA PORTUGUESA Língua Portuguesa 1- É escrito com X, EXCETO: a) coxilo b) xaxim c) xícara d) xale e) xingar 2- De acordo com as frases a seguir analise se a palavra destacada está certa ou errada, de acordo com a nova ortografia. I- Não acentuamos mais os ditongos éi e ói de palavras paroxítonas. Por essa razão, grafa-se boia. II- O prefixo super exige hífen se a palavra seguinte começar com r. Assim, a forma correta é superreforma. III- O trema foi abolido, mas lembre-se que ele ainda aparece em nomes próprios. A forma correta é aguento, sem trema. IV- Nem todos os acentos das conjugações deixaram de existir. No caso do verbo vir, tem-se: ele vem e eles vêm. Assim, a forma correta é vêm. Está correto o que se afirma em: a) Apenas I e II b) Apenas I e III c) Apenas III e IV d) Todas as afirmativas e) Nenhuma das afirmativas 3- A palavra galho tem quantos fonemas? a) dois b) três c) quatro d) cinco e) seis 4- Analise as afirmativas sobre fonema e grafema: I- Um fonema é a unidade fônica mínima provida de valor distinto. A quantidade e os tipos de fonemas variam consoante as línguas, mas o seu número é limitado em oposição à variantes inter-individuais (alofones) e sobretudo às variantes individuais na realização fônica concreta (fones). II- Um grafema é um conceito relacionado com a linguística e que representa a unidade de um sistema de escrita, podendo ser antônimo de letra, apesar de apresentarem algumas diferenças sutis. III- Em alguns casos, a mesma letra pode significar mais do que um fonema, o que implica que nem sempre o número de letras é igual ao número de fonemas. Está correto o que se afirma em: a) Apenas I e III b) Apenas II c) Apenas III d) Todas as afirmativas e) Nenhuma das afirmativas 5- Definimos advérbio como: a) classe que abriga palavras que servem para determinar ou indeterminar os substantivos, antecedendo-os. b) classe das características, qualidades. Os adjetivos servem para dar características aos substantivos. c) Palavra que pode acompanhar ou substituir um nome (substantivo) e que determina a pessoa do discurso. d) palavras que expressam ações ou estados se encontram nesta classe gramatical. e) palavras que se associam a verbos, adjetivos ou outros advérbios, modificando-os. 6- São sufixos, EXCETO: a) goiabada b) pedreiro c) sofrível d) desleal e) casamento 7- Existe quando morfemas da palavra primitiva desaparecem. Estamos falando de: a) derivação parassintética b) derivação sufixal c) derivação regressiva d) derivação imprópria e) Nenhuma das alternativas anteriores 8- Ocorre quando uma palavra comumente usada como pertencente a uma classe é usada como fazendo parte de outra. a) derivação parassintética b) derivação sufixal c) derivação regressiva d) derivação imprópria e) Nenhuma das alternativas anteriores 9- Os sinais de pontuação são recursos gráficos próprios da linguagem escrita. Embora não consigam reproduzir toda a riqueza melódica da linguagem oral, eles estruturam os textos e procuram estabelecer as pausas e as entonações da fala. Basicamente, têm como finalidade: I- Assinalar as pausas e as inflexões de voz (entoação) na leitura; II- Não separar palavras, expressões e orações que devem ser destacadas; III- Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer ambiguidade. Está correto o que se afirma em: a) Apenas I e II b) Apenas III c) Apenas I e III d) Apenas II e) Todas as afirmativas 10- Analise as afirmativas de utilização dos dois pontos: I- Lá estava a deplorável família: triste, cabisbaixa, vivendo a rotina de sempre. II- Três coisas não me agradam: chuva pela manhã, frio à tarde e calor à noite. III- Maria perguntou: - Por que você não toma uma decisão? Está correto o que se afirma em: a) Apenas I e II b) Apenas III c) Apenas I e III d) Apenas II e) Todas as afirmativas Processo Seletivo Simplificado – Edital nº 01/2016 Prefeitura Municipal de Pindorama /SP Conhecimentos Específicos 11- Analise as afirmativas: I- Textos práticos – objetivam proporcionar o acesso ao conhecimento das diferentes áreas do saber. Utilizam uma linguagem mais formal. São os verbetes de dicionário e enciclopédia, os tratados científicos, matérias jornalísticas e até as anotações escolares; II- Textos científicos – relacionados às ações do cotidiano, apresentam estrutura simples, como cartazes, placas, bilhetes, manchetes, notícias, propagandas, relatos; III- Textos literários – preocupam-se mais com a linguagem e não com a informação. Geralmente têm caráter ficcional, voltando-se ao imaginário. São as narrativas, os contos, as lendas, fábulas, poemas, enfim, todo o universo da literatura. Está correto o que se afirma em: a) Apenas I e II b) Apenas II e III c) Apenas III d) Todas as afirmativas e) Nenhuma das afirmativas 12- Notícia; artigo de opinião; reportagem; entrevista, fazem parte te um texto: a) de informação científica b) jornalístico c) instrucional d) epistolares e) publicitário 13- Carta; solicitação, fazem parte de um texto: a) de informação científica b) jornalístico c) instrucional d) epistolares e) publicitário 14- Ele tinha o olhar fixo no anúncio luminoso, suspenso no fundo negro de um céu sem estrelas. Já fazia uma hora que tinha o olhar fixo no anúncio onde um cisne branco aparecia fosforescente em primeiro plano no espaço tumultuado de nuvens. Logo em seguida, com ondulações de pétalas mansas, abria-se em torno do cisne um pequeno lago que chegava até quase a meia-lua branca da qual saía o letreiro. Cortado pelo perfil de um edifício. Só as cinco letras do anúncio eram visíveis, as outras desapareciam detrás do cimento armado. (Lygia Fagundes Telles) O texto acima pode ser definido como: a) Disssertativo b) Descritivo c) Narrativo d) Argumentativo e) Injunção 15- ( ) Enfim, chegou a hora da recomendação e da partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o desespero daquele lance consternou a todos. Muitos homens choravam também, as mulheres todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia vencer-se a si mesma. Consolava a outra, queria arrancá-la dali. A confusão era geral. No meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver, tão fixa, tão apaixonadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas. As minhas cessaram logo. Fiquei a ver as dela. Capitu enxugou-as depressa, olhando a furto para a gente que estava na sala. Redobrou de carícias para a amiga e quis levá-la; mas o cadáver parece que a retinha também. Momento houve em que os olhos de Capitu fitaram o defunto, quais os da viúva, sem o pranto nem palavras desta, mas grandes e abertos, como a vaga do mar lá fora, como se quisesse tragar também o nadador da manhã. (Machado de Assis) O texto acima pode ser definido como: a) Disssertativo b) Descritivo c) Narrativo d) Argumentativo e) Injunção 16- “[...] Não instale nem use o computador em locais muito quentes, frios, empoeirados, úmidos ou que estejam sujeitos a vibrações. Não exponha o computador a choques, pancadas ou vibrações, e evite que ele caia, para não prejudicar as peças internas [...]”. (Manual de instruções de um computador). O texto acima pode ser definido como: a) Disssertativo b) Descritivo c) Narrativo d) Argumentativo e) Injunção 17- É o tipo predominante nos seguintes textos narrativos: I- Contos II- Fábulas III- Crônicas IV- Romances Está correto o que se afirma em: a) Apenas I e II b) Apenas II e III c) Apenas III e IV d) Todas as afirmativas e) Nenhuma das afirmativas 18- Definimos coesão por elipse: a) Os pronomes, advérbios e os artigos são os elementos de coesão que proporcionam a unidade do texto. b) Quando se omite um termo a fim de evitar sua repetição. c) Quando são usadas palavras ou expressões sinônimas de algum termo subsequente. d) É usada para abreviar sentenças inteiras, substituindo-as por uma expressão com significado equivalente. e) Empregam-se alguns termos com valor de oposição (mas, contudo, todavia, porém, entretanto, contudo) para tornar o texto compreensível. 19- Definimos coesão por oposição: a) Os pronomes, advérbios e os artigos são os elementos de coesão que proporcionam a unidade do texto. b) Quando se omite um termo a fim de evitar sua repetição. c) Quando são usadas palavras ou expressões sinônimas de algum termo subsequente. d) É usada para abreviar sentenças inteiras, substituindo-as por uma expressão com significado Processo Seletivo Simplificado – Edital nº 01/2016 Prefeitura Municipal de Pindorama /SP equivalente. e) Empregam-se alguns termos com valor de oposição (mas, contudo, todavia, porém, entretanto, contudo) para tornar o texto compreensível. 20- Definimos coesão por substituição: a) Os pronomes, advérbios e os artigos são os elementos de coesão que proporcionam a unidade do texto. b) Quando se omite um termo a fim de evitar sua repetição. c) Quando são usadas palavras ou expressões sinônimas de algum termo subsequente. d) É usada para abreviar sentenças inteiras, substituindo-as por uma expressão com significado equivalente. e) Empregam-se alguns termos com valor de oposição (mas, contudo, todavia, porém, entretanto, contudo) para tornar o texto compreensível.