O SUJEITO INDETERMINADO Sujeito indeterminado: quando o verbo não se refere a uma pessoa determinada, ou por se desconhecer quem executa a ação. Com verbo (ou auxiliar, se houver locução verbal) na 3ª pessoa do plural: O verbo é colocado na terceira pessoa do plural, sem que se refira a nenhum termo identificado anteriormente (nem em outra oração): Por exemplo: Procuraram você por todos os lugares. Estão pedindo seu documento na entrada da festa. Roubaram meu talão de cheques. Nesse caso, o sujeito indeterminado é geralmente seguido de uma pergunta inquisitiva, do tipo: “Você tem alguma idéia de quem foi?” Com verbo na 3ª pessoa do singular, seguido do pronome se: Atua como índice de indeterminação do sujeito. Essa construção ocorre com verbos que não apresentam complemento direto (verbos intransitivos, transitivos indiretos e de ligação). Por exemplo: Vive-se melhor no campo. (VI) Precisa-se de técnicos em informática. (VTI) No casamento, sempre se fica nervoso. (VL) Exercícios a serem realizados no caderno: P. 31 e 32 – exercícios de 1 a 8; P. 32 e 33 – exercícios de 1 a 5; P. 34 – exercício 5. Obs.: demais exercícios realizados oralmente. Página 31 - EXERCÍCIOS 1. Eu (sujeito desinencial) 2. a) Perguntam. b) É indeterminado, porque, no contexto, não se pode saber quem pergunta. 3. Pode-se pensar que o eu lírico, depois de muito resistir, finalmente descobriu o que é o amor, ou seja, foi aprovado no conhecimento do amor. Página 31 4. a) Ganharam prêmios no sorteio. b) Contaram o que aconteceu comigo no colégio. c) Rasgaram a minha camisa no jogo. d) Tropeçaram na escada rolante. 5. a) Nessa situação, precisa-se de colaboração. b) Acredita-se na educação do país. c) Fala-se muito sobre a violência no mundo. d) Pensa-se muito nas férias. Página 32 6. Sujeito desinencial (eu). 7. “quando afogaram ele” e “ainda dizem que é filme de terror!” 8. a) Você viu o Jason? b) Quase chorei quando o afogaram! Página 32 – NA CONSTRUÇÃO DO TEXTO 1. Provavelmente Tipos de sujeito, porque há conhecidas frases usadas como exemplo nas aulas que abordam esse tópico. Além disso, no último quadrinho a personagem emprega a expressão sujeito indeterminado. Página 32 2. a) Ambos são transitivos indiretos. b) Os dois termos desempenham a função de objeto indireto dos verbos a que se ligam, pois complementam verbos transitivos indiretos. Página 33 3. a) Provavelmente porque ela não está de acordo a norma-padrão, já que há um problema de concordância. b) Vendem-se casas. c) Provavelmente para a concordância que deveria haver entre o verbo e o sujeito (casas). d) Voz passiva. Página 33 4. Não, pois nas duas primeiras orações o sujeito é indeterminado e, na última, o sujeito é determinado simples (casas). 5. a) Sugere que a aula foi pesada, difícil, cheia de conceitos e que ele está cansado. b) Provavelmente porque queria fazer uma brincadeira com a mãe e porque estava com a cabeça cheia dos conceitos que aprendeu. Página 34 – SEMÂNTICA E DISCURSO 5. a) Seu amigo quis deixar a turma curiosa e você constrangido. b) O garoto não quer se comprometer diante dos colegas, não quer ser “dedo-duro”. c) A intenção é provocar suspense.