Lições port e mat - 3º ano-de 6 a 10 de outubro

COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA - 3°ano
Troca do livro
3º ano A, B e C
Sexta-feira
Semana de 6 a 10 de outubro de 2014
O poema de Ricardo Azevedo apresenta Seu Julio, um jardineiro que gosta muito de cuidar
das suas plantas. Leia-o:
Jardineiro português
(Seu Julio)
Ricardo Azevedo
Que jardim bonito
Bem atrás da casa!
Que perfume tem
Que pomar bonito
Bem atrás da casa!
Quanta sombra,
Quem plantou
Esse jardim tão precioso?
Quem plantou
Ricardo Azevedo. A casa do meu avô. São Paulo: Ática. 1998.
Segunda-feira
Curitiba, 6 de outubro de 2014.
Leia e execute:
Qual será a continuação de cada estrofe? Para saber, siga as etapas:
a) Recorte os quadros coloridos.
b) Pelo sentido, tente descobrir que quadro completa cada estrofe.
c) Quando tiver certeza, cole-o
o no poema.
anexo
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Terça-feira
Curitiba, 7 de outubro de 2014.
Copie e responda.
Agora que o poema “Jardineiro português” está completo, releia a primeira estrofe e escreva
do que ela trata (assunto).
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Quarta-feira
Curitiba, 8 de outubro de 2014.
Leia novamente a estrofe abaixo.
Quem plantou
Esse jardim tão precioso?
Quem plantou
Copie e responda.
De acordo com o poema “Jardineiro português”, responda à pergunta feita nessa estrofe.
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Quinta-feira
Curitiba, 9 de outubro de 2014.
Leia e faça o que se pede.
Vamos descobrir as flores que estão escondidas no jardim!
a) Pinte os espaços marcados seguindo o código:
A= vermelho
B= azul
= verde
b) Trace a cerca, ligando os pontinhos seguindo a ordem alfabética.
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Sexta-feira / História
Curitiba, 10 de outubro de 2014.
Tema: Cultura árabe
Você já aprendeu sobre algumas características da cultura árabe. Ilustre em seu caderno de
desenhos algo que faça parte dessa cultura (ex.: vestimenta, comida típica, arquitetura, etc).
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
LIÇÕES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS - 3°ano
Semana de 6 a 10 de outubro de 2014
Leia o texto abaixo para realizar as lições de Matemática da semana.
Para comemorar o “Dia das Crianças” alguns alunos do Colégio resolveram arrecadar doações
e preparar algumas surpresas para uma creche de crianças carentes. Eles receberam brinquedos,
materiais escolares e alguns alimentos como doações. Para que todas as crianças ficassem felizes,
eles empacotaram os brinquedos com papel de presente bem colorido, prepararam um kit com
material escolar e fizeram doces para a festa.
Segunda-feira
Curitiba, 6 de outubro de 2014.
Copie e responda.
Se na creche havia 20 crianças e cada uma recebeu 3 kits, quantos pacotes foram preparados?
Terça-feira
Curitiba, 7 de outubro de 2014.
Copie e responda.
Dentro do kit feito para as crianças havia: 5 lápis, 2 canetas, 2 cadernos e 1 borracha.
Quantos lápis havia, no total, contando os kits de todas as crianças?
Quarta-feira
Curitiba, 8 de outubro de 2014.
Leia.
Os alunos pediram ajuda às suas mães e prepararam também 2 grandes bolos de chocolate
para a festa.
Copie e responda.
Se para preparar um bolo foram utilizadas uma dúzia e meia de ovos, quantos ovos foram
usados no total?
Quinta-feira
Curitiba, 9 de outubro de 2014.
Copie e responda.
Se cada criança comeu 6 docinhos. Quantos docinhos foram consumidos?
Sexta-feira / Ciências
Curitiba, 10 de outubro de 2014.
Tema: Vírus: pequenos e importantes
Ilustre em seu caderno de desenhos uma pessoa com uma doença causada por vírus e
identifique na imagem qual é a virose.
a) Pinte os espaços marcados seguindo o código:
A= vermelho
B= azul
= verde
b) Ligue os pontinhos com as letras seguindo a ordem alfabética.