2 - Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello
Brasília, ______ de ___________________ de 20_____
Professor(a): __________________________________
Aluno(a): _____________________________________
Ano: ___________
Turma: __________
PLANO SEMANAL – 3º ANO
Semana de 18/10 a 24/10/2016
O homem utiliza os meios de transporte para levar as pessoas e as mercadorias de um
lugar para o outro.
TERÇA-FEIRA: 18/10/2016
LÍNGUA PORTUGUESA
Faça as atividades das páginas 106 e 107 (até a questão 3) do livro de interpretação de textos. Em
seu caderno, copie a última estrofe do poema Grande ou pequeno? da página 106 e faça a atividade a
seguir.
1. Retire do texto Grande ou pequeno?:
a) dois adjetivos;
b) dois substantivos;
c) dois verbos.
QUARTA-FEIRA: 19/10/2016
MATEMÁTICA
Faça as questões 5, 6, 7 e 8 das páginas 194 e 195 do livro de Matemática.
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HISTÓRIA
☺ Leia o poema a seguir no Plano Semanal. Depois, copie e responda às questões em seu caderno.
1.
2.
3.
4.
Quem eram Raimundo, Severino, Anacleto e Zé, apresentados no poema?
De acordo com o poema, o que quer dizer a palavra candango?
O que o autor quer dizer com a expressão “plantando gente”?
O autor demonstra no texto seu sentimento por Brasília. E você, o que sentei por sua cidade? Por
quê?
QUINTA-FEIRA: 20/10/2016
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia a página 9 do livro Felpo Filva. Nessa parte da história, Felpo começa a escrever sua
autobiografia. Copie e responda às questões a seguir em seu caderno.
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1. De acordo com nossos estudos, explique o que é uma autobiografia.
2. Como é Felpo Filva?
3. Qual é o motivo do sofrimento do coelho quando ele era pequeno?
GEOGRAFIA
Copie e responda às questões de 2 a 6 da página 154 do livro de Geografia.
SEXTA-FEIRA: 21/10/2016
MATEMÁTICA
Faça as questões 1, 2, 3 e 4 das páginas 196 e 197 do livro de Matemática.
SEGUNDA-FEIRA: 24/10/2016
CIÊNCIAS NATURAIS
Leia as informações da página 131 do livro de Ciências Naturais para conhecer um pouco mais sobre
o cavalo-marinho. Faça uma ilustração deste animal em seu caderno e escreva duas informações que
você descobriu. Depois, observe a escultura da página 132 e copie e responda às questões em seu
caderno.