planificação - AE1 de Abrantes

ENSINO BÁSICO
Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes
ESCOLA SECUNDÀRIA DR. SOLANO DE ABREU
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO VISUAL
ANO: 8º
ANO LETIVO 2013/2014
METAS DE APRENDIZAGEM: 1. Compreender conceitos teórico-científicos do fenómeno luz-cor. 2. Reconhecer a importância da luz-cor na perceção do meio envolvente. 3. Distinguir características e diferenças entre a síntese aditiva e a síntese subtrativa. 4. Dominar a aquisição de conhecimento sincrónico e diacrónico. 5. Conhecer elementos de expressão e de composição da forma. 6. Relacionar elementos de organização e de suporte da forma. 7. Distinguir elementos de organização na análise de composições bi e tridimensionais. 8. Dominar tipologias de representação bi
e tridimensional. 9. Reconhecer signos visuais, o poder das imagens e a imagem publicitária. 10. Aplicar e explorar elementos da comunicação visual. 11. Dominar processos de referência e inferência no âmbito da comunicação visual. 12. Explorar princípios básicos da Arquitetura e da sua metodologia. 13. Aplicar princípios básicos da Arquitetura na resolução de problemas. 14. Reconhecer o
papel da análise e da interpretação no desenvolvimento do projeto.
CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS
As metas do 8º ano, incidem sobre os
seguintes conteúdos: luz/cor, expressão
e decomposição da forma, design, comunicação visual, arquitetura, perceção
visual e construção da imagem.
Comunicação Visual:
Signos visuais
Poder das imagens
Imagem publicitária
Design de comunicação
Paginação
Curta-metragem/ anúncio
ATIVIDADES
ESTRATÉGIAS
Apresentação.
Dialogar com os alunos de forma a incutir-lhes a importância:
. da organização;
. do saber estar na sala de aula/comportamento;
. da limpeza e arrumação;
. do rigor e empenho necessários na apresentação dos trabalhos;
. de concluir os projetos iniciados e nunca desistir;
. de colaborar sempre que solicitados nas tarefas distribuídas.
-Trabalho diagnóstico
-Construção/identificação e decoração de uma pasta.
-Execução de um cartaz.
Estudo da composição global da imagem e do texto.
INSTRUMENTOS DE
AVALIAÇÃO
▪ Grelha de registo de
observação de comportamentos e
atitudes.
AULAS
PREVISTAS
PERÍODO
LETIVO
Avaliação diagnóstica
2
▪ Grelha do trabalho final de cada
unidade.
▪ Auto avaliação no final de cada período.
Avaliação
2
Auto e heteroavaliação
2
Aulas de progressão
nos
Conteúdos
20
1º
Período
Texturas
Princípios formais de profundidade:
Espaço envolvente
Sobreposição cor
Claro/ escuro
Nitidez
Simetria central, axial, plana
Organização formal
Estruturas maciças e moduladas
Estruturas naturais e artificiais
Malhas
Módulo
Padrão
Expressão de movimento
Movimento implícito
Translação, rotação rebatimento
Expressão estática e dinâmica
Composição:
Composição formal
Campo retangular
Peso visual das formas
Luz e cor
Experiência de Newton
Wolfgang von Goethe
Johannes Itten
Albert H. Munsell
Espetro luminoso
Absorção e reflexão seletivas
Cor-luz no ambiente
- Desenho de observação.
- Desenho do espaço envolvente.
▪ Grelha de registo de
observação de comportamentos e
atitudes.
Avaliação
▪ Grelha do trabalho final de cada
unidade.
-Estudo de objetos e fatores que determinam a sua forma.
-Trabalho de colagem.
▪ Auto avaliação no final de cada período.
2
Auto e heteroavaliação
2
Aulas de progressão
nos
Conteúdos
20
-Construção do disco de Newton
2º
Período
Síntese aditiva
Síntese subtractiva
Qualidade luz-cor
(tom, valor e saturação)
Modulação da cor
Sistema cor-luz
Sistema cor- pigmento
Contraste de cor
-Realização de trabalhos utilizando diversos materiais e
técnicas de pintura.
Avaliação
2
▪ Grelha de registo de
observação de comportamentos e
atitudes.
Auto e heteroavaliação
2
Arquitetura
Metodologia da arquitetura
Disciplinas que integram a arquitetura
Áreas da arquitetura
- Propõe-se que os alunos procedam ao levantamento do
património arquitetónico da região, utilizando a fotografia
e o desenho para o registo de imagens.
▪ Grelha do trabalho final de cada
unidade.
▪ Auto avaliação no final de cada período.
O Representante do GR 600,
________________________
(Luís Reis)
Aulas de progressão
nos
Conteúdos
10
3º
Período