CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA X CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS PARA CONCESSÃO DO TÍTULO DE ESPECIALISTA EM PSICOLOGIA E SEU RESPECTIVO REGISTRO EDITAL CFP Nº 01/2015 Psicologia Hospitalar ORGANIZADORA CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA ESPECIALIDADE: PSICOLOGIA HOSPITALAR CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS O trecho a seguir contextualiza as questões de 01 a 05. Leia‐o atentamente. “Atualmente ocorre um movimento de mudança, a transição paradigmática, no bojo das ciências humanas e sociais, no qual temos um arcabouço teórico e metodológico que nos qualifica nacional e internacionalmente. Porém, enfrentamos alguns dilemas e obstáculos, colocamos novas questões epistemológicas vinculadas à problemática ética e ontológica, como também tentamos reconhecer e legitimar nosso conhecimento nas várias dimensões da sociedade, em cursos da graduação e da pós‐graduação, junto às associações, às entidades, aos fóruns, às agências de fomento, às pesquisas estaduais e nacionais, a órgãos governamentais instituídos, como a CAPES e o CNPq, e em outros grupos sociais e comunidades. (...) Para Sawaia (1998) e Molon (2000), a indagação a respeito do sujeito pode ser o eixo norteador da revisão crítica de várias áreas do conhecimento, especialmente da psicologia, pois a discussão sobre o lugar do sujeito – sujeito determinado, homogêneo, uniforme, mero reflexo da realidade, competência linguística, imanência psíquica, abstraído da sociedade, mônada pensante – é o começo de um caminho produtivo e promissor para a crítica epistemológica que é simultaneamente ética e ontológica. Queremos investigar as novas formas de conhecer na perspectiva de uma interface entre ética, estética e política.” (Molon, S. I. Algumas questões epistemológicas e éticas da psicologia: a avaliação em discussão. Psicologia & Sociedade; 16 (1): 108‐123; Número Especial 2004.) 01 A Resolução nº 007/2003, em seu artigo segundo, traz o manual de elaboração de documentos escritos referindo‐se ao artigo primeiro para dispor alguns itens, entre eles, os princípios norteadores na elaboração de documentos, os quais resguardam também questões éticas e técnicas. A respeito dessas questões, assinale a alternativa condizente com as considerações explicitadas no trecho anterior. A) A recusa do uso de instrumentos, técnicas e da experiência profissional, em quaisquer condições, para corroborar modelos ideológicos e institucionais perpetuadores de segregação aos modos de subjetivação, é imperativa. B) A prestação de um serviço deve ser realizada de modo responsável, de maneira que os princípios éticos sustêm o compromisso clínico e experimental da psicologia, visto que as demandas são compreendidas como de grande complexidade. C) Independente da exigência do trabalho, as intervenções são sugeridas a partir da identificação de algum tipo de demanda e da construção de um projeto de trabalho que aponte para a formulação dos condicionantes do sofrimento psíquico. D) Independente dos processos de subjetivação, da demanda social, da dinâmica da comunidade científica e profissional, o uso de instrumentos, técnicas e de experiência profissional, mediante qualquer situação ou condição, está condicionado a modelos ideológicos e institucionais. 02 Considerando o trecho anterior, é correto afirmar que a psicologia ultrapassa a limitação das normas de conduta do exercício profissional, porque A) tanto na escolha quanto na avaliação das metas legitimamente desejáveis como na escolha das formas legítimas da ação interativa, que em quaisquer contextos de atuação, estará em jogo apenas ou principalmente a sobrevivência do agente como a sua imagem e a sua estima diante dos outros e diante de si mesmo. B) tanto na promoção da universalização do acesso da população às informações quanto no conhecimento da ciência psicológica, serviços e padrões éticos da profissão, com vistas a zelar também pelos postulados científicos da profissão no âmbito da saúde que impede que esses assegurem práticas baseadas em evidências. C) o código de ética profissional fundamenta‐se em uma perspectiva deontológica e, além disso, quando no âmbito da saúde, possibilita aprofundamento e diálogo de questões éticas, bioéticas e morais devido à compreensão e caracterização da consciência de si permeada de valores culturais e relacionais que somente é identificada na espécie humana. D) o código de ética profissional fundamenta‐se em uma perspectiva ontoteleológica e, além disso, independente do contexto de atuação, viabiliza aprofundamento e diálogo de questões éticas, bioéticas e morais mediante o entendimento e caracterização da consciência de si atravessada por valores socioculturais apenas visualizados na espécie humana. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 2 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 03 O trecho remete à problemática ética e ontológica, a qual aponta para um posicionamento diferenciado mediante as várias áreas do conhecimento no cerne da ciência psicológica. Porém, a referida problemática não elenca discussões apenas no âmbito acadêmico para construção de conhecimento, mas também no que se refere à atuação profissional. Considerando as referidas informações a respeito da formulação do Código de Ética do profissional de Psicologia, é correto afirmar que A) pauta‐se no princípio geral de aproximar‐se mais de um instrumento de reflexão do que de um conjunto de normas a serem seguidas pelo psicólogo. B) pauta‐se em um posicionamento teleológico por visar a eliminação de negligência, à discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. C) remete às relações de poder nos contextos em que atua e aos impactos dessas relações sobre as suas atividades profissionais, acatando ordens e normas destes. D) impede o acesso da população às informações, aos serviços e aos padrões éticos da profissão, à promoção da universalização e à epistemologia da ciência psicológica. 04 O Código de Ética Profissional da Psicologia reflete uma tendência internacional adotada no processo de elaboração de códigos éticos de conduta profissional, isto é, assemelha‐se às leis, com uma linguagem caracterizada pela natureza normativa, baseada no postulado de que o mérito da conduta depende de sua coerência com o que é prescrito como correto, ou seja, justo e ético. Essa consideração alude‐se à passagem do trecho anterior que ressalta a interface entre ética, estética e política. Tendo isso em vista, é vedado ao psicólogo A) negar serviços profissionais a organizações concorrentes de modo que possam resultar em prejuízo para as partes envolvidas, decorrentes de informações privilegiadas. B) induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual ou a qualquer tipo de preconceito, quando do exercício de suas funções profissionais. C) dificultar o estabelecimento, com a pessoa atendida, familiar ou terceiro, que tenha vínculo com o atendido, relação que possa interferir negativamente nos objetivos do serviço prestado. D) indicar perito, avaliador ou parecerista para quaisquer situações, salvo nas quais seus vínculos pessoais ou profissionais, atuais ou anteriores, possam qualificar o trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da avaliação. 05 Em relação às responsabilidades do psicólogo, a respeito do relacionamento com outros profissionais não psicólogos, é correto afirmar que A) estipulará valores de acordo com as características das atividades solicitadas e comunicará ao interessado antes que o serviço seja prestado. B) compartilhará somente informações relevantes para qualificar o serviço prestado, resguardando o caráter confidencial das comunicações, assinalando a responsabilidade, de quem as recebe, de preservar o sigilo. C) prestará serviços de qualidade, com condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentadas ética e cientificamente. D) abrirá espaço para discussão dos limites e interseções relativos aos diretos individuais e coletivos, o que é crucial para as relações que estabelecem com a sociedade com demais profissões, que possam se beneficiar dos serviços. 06 O Ministério da Saúde, antes da criação do Sistema Único de Saúde (SUS), buscava apoio entre os estados e municípios. Nesta época desenvolvia, exclusivamente, ações de promoção da saúde e prevenção de doenças, com destaques para as campanhas de vacinação e controle de endemias. Essas ações eram desenvolvidas com caráter universal, ou seja, sem nenhum tipo de discriminação com relação à população beneficiária (Souza, 2002). Nessa época, os povos brasileiros, acerca da assistência à saúde, estavam divididos em três categorias. Analise‐as. I. Os que podiam pagar pelos serviços. II. Os que não tinham nenhum direito. III. Os que tinham direito à assistência prestada pelo INPS. Está(ão) correta(s) a(s) categoria(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 3 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 07 A Lei nº 8.080/1990, que fundamenta a criação do Sistema Único de Saúde (SUS), dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes do SUS. Em relação aos princípios e diretrizes do SUS, Art. 7º, assinale a alternativa INCORRETA. A) Universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência. B) Divulgação de informações quanto ao potencial dos serviços de saúde e à sua utilização pelo usuário. C) Utilização da epidemiologia para o estabelecimento de prioridades, a alocação de recursos e a orientação programática. D) Centralização político‐administrativa, com direção geral em cada esfera de governo, ênfase na descentralização dos serviços para os municípios e regionalização e hierarquização da rede de serviços de saúde. 08 O Art. 13º da Lei nº 8.080/1990 versa sobre a articulação das políticas e programas no SUS, a cargo das comissões intersetoriais abrangendo algumas atividades. De acordo com o exposto, analise as afirmativas. I. Saúde do trabalhador não é uma das atividades abrangidas pela articulação das políticas e programas do SUS a cargo das comissões intersetoriais. II. Ciência e tecnologia podem ser consideradas atividades abrangidas pela articulação das políticas e programas do SUS a cargo das comissões intersetoriais. III. Alimentação e nutrição, saneamento e meio ambiente podem ser consideradas atividades abrangidas pela articulação das políticas e programas do SUS a cargo das comissões intersetoriais. IV. Vigilância sanitária e farmacoepidemiologia podem ser consideradas atividades abrangidas pela articulação das políticas e programas do SUS a cargo das comissões intersetoriais; contudo, os recursos humanos não entrarão nesta abrangência. Estão corretas as afirmativas D) I, III e IV, apenas. A) I, II, III e IV. B) I e II, apenas. C) II e III, apenas. 09 “A psicologia hospitalar é o campo de entendimento e tratamento dos aspectos psicológicos em torno do adoecimento.” (Simonetti, 2004, p. 15.) Sobre o conceito de psicologia hospitalar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Diferente da medicina, a psicologia aceita a doença como um fenômeno bastante complexo, comportando várias dimensões: biológica, psicológica e cultural. ( ) Ao apontar como objeto da psicologia hospitalar os aspectos psicológicos, e não as causas psicológicas, tal conceito se liberta da equivocada disputa sobre a causação psicogênica versus causação orgânica das doenças. ( ) A psicologia, no contexto hospitalar, busca direcionar o seu trabalho para as doenças com causas psíquicas classicamente denominadas “psicossomáticas”, e os demais aspectos psicológicos de toda e qualquer doença. ( ) A psicologia enfatiza a parte psíquica, mas não diz que a outra parte não é importante, pelo contrário, perguntará sempre qual é a reação psíquica diante dessa realidade orgânica, qual é a posição do sujeito diante desse “real” da doença e disso fará o seu material de trabalho. A sequência está correta em D) V, F, V, V. A) V, V, V, F. B) F, F, F, V. C) F, V, V, V. 10 Dentre as diversas áreas de atuação do psicólogo hospitalar, encontram‐se as clínicas de internação de pediatria, que demandam atenção e cuidados específicos do psicólogo às crianças hospitalizadas, assim como seus familiares. Considerando a atuação do psicólogo na pediatria, analise as afirmativas. I. Atuar em psicoprofilaxia, conscientizando os profissionais de saúde da importância das medidas profiláticas, como meio de evitar maiores complicações psicoafetivas. II. Dar assistência psicológica aos familiares, médicos e outros profissionais da saúde, sempre que necessário, para o bom andamento dos atendimentos prestados. III. Esclarecer os aspectos psicológicos inerentes à doença, tratamentos e hospitalização à sua equipe de trabalho e aos familiares do paciente, bem como a própria criança em linguagem compreensível por ela. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) II, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 4 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 11 “Em relação ao desenvolvimento da psicologia hospitalar, pode‐se afirmar que esta área de atuação vem se desenvolvendo no âmbito de um novo paradigma epistemológico que busca uma visão mais ampla do ser humano e privilegia a articulação entre diferentes formas de conhecimento. A consequência clínica mais importante dessa visão é a de que ‘em vez de doenças existem doentes’.” (Simonetti, 2004.) Relacione adequadamente os diversos aspectos conceituais da psicologia hospitalar às suas respectivas definições. ( ) Escuta analítica e manejo situacional. 1. Objetivos. ( ) Curar sempre que possível, aliviar quase sempre, escutar sempre. 2. Filosofia. ( ) O ser humano como um todo... Se não o todo, ao menos o plural. 3. Técnica. ( ) Subjetividade, ou seja, ajudar o sujeito a fazer a travessia da experiência do 4. Paradigma. adoecimento. ( ) Tratar do adoecimento no registro do simbólico. É pela palavra que o psicólogo 5. Estratégica. realiza o seu trabalho. A sequência está correta em A) 4, 3, 2, 1, 5. B) 5, 3, 2, 4, 1. C) 1, 4, 5, 2, 3. D) 3, 2, 4, 1, 5. 12 “Ao realizar qualquer tipo de atendimento em um contexto hospitalar visa‐se a compreensão do ser total, na tentativa de uma visão global dos seus sintomas e sinais, objetivos e subjetivos. Existem diferenças entre os diversos atendimentos, portanto, a interação entre os profissionais é de extrema importância para o atendimento coeso e de fato não fragmentado do sujeito, onde os atendimentos sempre se completam.” (Alamy, 2007 p. 154.) Considere os atendimentos inter, multi e transdisciplinares; relacione‐os às suas definições. 1. Atendimento multidisciplinar. 2. Atendimento interdisciplinar. 3. Atendimento transdisciplinar. ( ) Há o encontro dos profissionais em função de algum sintoma ou sinal que os une. ( ) O paciente é atendido por vários profissionais, que podem ou não estar interagidos. ( ) Os conhecimentos misturam‐se, acrescentam‐se, de maneira que um passa a ter acesso às informações, conhecimentos técnicos (saber) do outro, para a compreensão global do paciente. A sequência está correta em A) 3, 2, 1. B) 1, 3, 2. C) 2, 1, 3. D) 1, 2, 3. 13 “Veio à consulta um paciente epiléptico, acompanhado de sua mulher, que estava devidamente medicado e suas crises não se controlavam, ao contrário do esperado. O paciente chega para a consulta relatando todo o seu procedimento com relação às instruções médicas, que estava completamente adequado. No entanto, o paciente parece, ao psicólogo, deprimido e preocupado. O psicólogo indagou sobre sua vida e o paciente contou que desde que começou a apresentar episódios convulsivos está desempregado e não consegue trabalhar em ‘bicos’, porque passa mal (tem crises). Tem quatro filhos pequenos e a esposa para sustentar. Seu ‘seguro desemprego’ ainda não saiu. Há três dias veio uma chuva forte, que invadiu seu barracão e perderam o pouco de mantimento que tinham. No momento em que o psicológo perguntou‐lhe como faz quando isto acontece, responde‐lhe que ‘a mulher dá um jeito’; a esposa relatou que saiu batendo na porta pedindo ajuda. O paciente, em todo momento, ficou de cabeça baixa e só respondeu ao questionado, sempre com muita vergonha.” (Alamy, 2007, p. 154.) Considerando os atendimentos inter, multi e transdisciplinar, assinale, a seguir, o tipo de atendimento que deverá ser realizado no caso relatado, assim como o maior problema do paciente e o direcionamento correto do profissional da psicologia. A) Deve ser interdisciplinar; verifica‐se que o maior problema do paciente relatado no caso é socioeconômico, devendo, assim, ser encaminhado para o setor de assistência social com urgência. B) Deve ser transdisciplinar; verifica‐se que o maior problema do paciente relatado no caso é socioeconômico, devendo, assim, ser encaminhado para o setor de assistência social com urgência. C) Deve ser transdisciplinar; verifica‐se que o maior problema do paciente relatado no caso é psíquico, devendo, assim, permanecer em uso de medicamentos e ser encaminhado para o atendimento psicoterápico. D) Deve ser multidisciplinar; verifica‐se que o maior problema do paciente relatado no caso é psíquico, devendo, assim, permanecer em uso de medicamentos e ser encaminhado para a atendimento psicoterápico. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 5 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 14 “A psicologia hospitalar teve seu marco no Brasil no ano de 1954, com atividades na clínica ortopédica e traumatológica da USP, que, atualmente, é o instituto de ortopedia e traumatologia do hospital das clínicas da faculdade de medicina da USP. Logo no início, o trabalho da psicologia hospitalar já era voltado na preparação de pacientes para a intervenção cirúrgica.” (Camon, 2004.) Considerando os dados anteriores sobre a história da psicologia hospitalar no Brasil, assinale a alternativa que nomeia corretamente o autor(a) pioneiro(a) desta disciplina. A) Mathilde Neder. C) Bellkiss Wilma Romano. B) Alfredo Simonetti. D) Valdemar Angerami Camon. 15 “Dentre as especificidades do trabalho do psicólogo nas diversas unidades de atendimento, destaca‐se o Centro de Atendimento Intensivo (CTI). O CTI de um hospital funciona 24 horas por dia, como se fosse de dia, com luzes acessas e movimentação de pessoal. Este ambiente pode ser considerado um lugar de trabalho estressante, promovido de aparelhos que ‘mantêm a vida’, monitoram e auxiliam na terapêutica. Certo destes fatores, o psicólogo hospitalar deverá ter um olhar voltado para algumas especificidades que merecem cuidados especiais dentro do (CTI).” (Alamy, 200,7 p. 62.) São fatores psicológicos comuns na rotina de pacientes hospitalizados no Centro de Atendimento Intensivo (CTI), EXCETO: A) A frieza física e psicológica do ambiente e a iminência de morte sempre presente, geradora de angústias e fantasias. B) A mútua ajuda entre os pacientes, solidariedade quando compartilhando o “mesmo” sofrimento, gerado pela hospitalização, pelo afastamento dos familiares e pela doença. C) O paciente nessa situação é passivo. Existe a divisão do mesmo espaço físico com outros pacientes e impossibilidade de diálogo com estes, devido à distância dos leitos e à própria gravidade do quadro de cada um. D) Há o confronto da realidade do paciente com o outro paciente, provocando questionamentos a respeito da gravidade da sua própria doença e o desencadeamento de fantasias. Há sensibilização com o sofrimento do outro remetendo ao seu próprio. 16 “Uma paciente deprimida há muito tempo em tratamento psiquiátrico tentou suicídio cortando os pulsos e deu entrada no pronto‐socorro com quadro de hemorragia moderada.” Considerando o exemplo clínico anterior, assinale a alternativa correta diante da necessidade emergencial da paciente, assim como o posicionamento adequado do psicólogo. A) Primeiramente será necessário resolver o problema médico da paciente, restaurando as condições mínimas para que qualquer atendimento psicológico ocorra. B) Primeiramente será necessária a intervenção do psicólogo restaurando as condições mínimas da paciente, para que o médico consiga resolver a parte clínica da paciente. C) Primeiramente será necessária a intervenção do psiquiatra que já acompanha a paciente, para depois o médico resolver a parte clínica e, posteriormente, o psicólogo realizará as suas intervenções. D) Primeiramente será necessário resolver o problema médico da paciente, restaurando as condições mínimas para que qualquer atendimento psicológico ocorra e, posteriormente, a paciente deverá passar pelo psiquiatra revendo seu quadro clínico. 17 “Schneider, P. B. (1976) aponta que ‘(...) certos indivíduos se tornam doentes crônicos pela simples razão de apresentarem alterações somáticas tão importantes que são forçados a renunciar a qualquer possibilidade de adaptação e de desenvolvimento, mesmo restrito e sentem necessidade de cuidados constantes’.” (Camon, 2003, p. 149.) O psicólogo hospitalar, que trabalha com paciente portador de doença crônica, atuará no sentido de: A) Resgatar a estruturação da consciência do EU, ampliando a essência da vida do paciente. B) Resgatar a essência da vida do paciente, que foi interrompida pela ocorrência do fenômeno doença. C) Avaliar a capacidade emocional do paciente e as eventuais alterações que possam ser apresentadas. D) Avaliar a condição emocional geral do paciente no que tange à sua capacidade de lidar com a crise e a internação. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 6 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 18 “Um dos fatores a serem considerados no histórico da inserção dos serviços de psicologia nos hospitais é sobre o aspecto psicológico. Este termo é o nome que damos para as manifestações da subjetividade humana diante da doença. Esses aspectos estão por toda a parte, como uma atmosfera a envolver a doença, transmutando‐a em adoecimento.” (Simonetti, 2004 p. 16.) Dentre os aspectos psicológicos existentes em torno da doença, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um deles. A) Lembrança. B) Manutenção. C) Consequência. D) Desencadeante. 19 De acordo com Simonetti (2004 apud, Kaplan & Sadock, 1995), no pronto‐socorro a situação que mais demanda atenção do psicólogo hospitalar é a histeria, que pode ser considerada como um dos termos mais usados para designar todos os transtornos neuróticos. Na visão de Brown (1990), o diagnóstico da histeria é um diagnóstico de exclusão, ou seja, antes de afirmar que se trata de um quadro histérico é preciso descartar, por meio de exame físico e exames auxiliares, a ocorrência de uma doença orgânica. Sobre algumas características relevantes que devem ser observadas pelo psicólogo no contexto hospitalar em se tratando de pacientes em quadro sugestivo de histeria, analise. I. Os sintomas geralmente são precipitados por situações cotidianas e normais. II. O paciente é frequentemente sugestionável; é normal a presença de histórico psiquiátrico. III. O paciente nunca consegue, devido aos sintomas, suporte físico e emocional de outras pessoas. IV. A gravidade alegada dos sintomas não é coerente com o nível de funcionamento do paciente na vida diária. V. Os sintomas são vagos, a queixa é mal definida e não estando de acordo com os padrões anatômicos e fisiológicos. Estão corretas apenas as afirmativas A) I e V. B) III e IV. C) II, IV e V. D) I, II, IV e V. 20 “Diagnosticar é o instante de ver, seguido pelo tempo de entender que leva ao momento de intervir, não necessariamente nessa ordem, mas necessariamente interligados. A principal razão pela qual os diagnósticos são feitos é o fato de facilitarem o tratamento, de modo que um diagnóstico bem feito a melhor estratégia terapêutica se evidencie.” (Simonetti, 2004, p. 33.) Considerando o diagnóstico psicológico no contexto hospitalar, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Em medicina, diagnóstico é o conhecimento da doença por meio de seus sintomas, enquanto na psicologia hospitalar o diagnóstico é o conhecimento da situação existencial e subjetiva da pessoa adoentada em sua relação com a doença. ( ) O diagnóstico em psicologia hospitalar é diferente do psicodiagnóstico, que é um procedimento estruturado por testes psicológicos, seu instrumento é o olho clínico do psicólogo, e ademais não se estabelece uma escala quantitativa para comparações. ( ) A separação entre diagnóstico e terapêutica é meramente didática, porque na prática o próprio ato de colher dados de um paciente visando à formulação de um diagnóstico jamais deixa de ser também uma intervenção com efeitos terapêuticos. O diagnóstico já é sempre um tratamento. ( ) Quando um psicólogo entrevista um paciente pela primeira vez, procurando diagnosticar sua forma de reação à doença, ao mesmo tempo oferece‐lhe uma escuta que permite‐lhe elaborar sua doença por meio da fala; neste momento, o paciente ainda não entrou em terapia, ou seja, não se considera como efeitos terapêuticos e sim um momento de realização apenas do diagnóstico. A sequência está correta em A) F, V, V, V. B) V, F, F, V. C) F, F, V, V. D) V, V, V, F. 21 “Adoecer é como entrar em órbita. A doença é um evento que se instala de forma tão central na vida da pessoa, que tudo mais perde importância ou então passa a girar em torno dela, numa espécie de órbita. Esse estado apresenta quatro posições principais: negação, revolta, depressão e enfrentamento.” (Simonetti, 2004.) Os dados mencionados anteriormente são equivalentes ao diagnóstico: A) Médico. B) Reacional. C) Situacional. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 7 ‐ D) Transferencial. CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 22 “(...) é inconcebível para o inconsciente imaginar um fim real para nossa vida na terra e que se a vida tiver um fim, este será sempre atribuído a uma intervenção maligna fora do nosso alcance. Em nosso inconsciente só podemos ‘ser mortos’, é inconcebível morrer de causa natural ou de idade avançada.” (Alamy, 2007 apud, Kübler‐Ross 1981.) A mesma autora afirma, ainda, em seus estudos, que todos os pacientes tendem a vivenciar alguns estágios da doença. Considerando a citação anterior, NÃO corresponde a um dos estágios da doença vivenciada pelos pacientes hospitalizados: A) Aceitação. C) Enfrentamento. B) Esperança. D) Negação e isolamento. 23 “O pensamento é uma das atividades mentais mais sofisticadas que possuímos; quando o avaliamos estamos, do ponto de vista neuropsicológico, identificando o funcionamento de uma atividade mental superior, que sob o ponto de vista _______________ ocorre em regiões cerebrais formadas mais recentemente, em especial nas regiões _______________. Neste sentido, o componente principal que possibilita identificar um distúrbio do pensamento é denominado de juízo _____________, que é a capacidade que o indivíduo possui de __________ adequadamente e coerentemente os eventos que vivencia.” (Camon, 2003, p. 28.) Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) biológico / subcorticais / realidade / avaliar B) filogenético / neocorticais / realidade / avaliar C) biológico / subcorticais / persecução / processar D) filogenético / neocorticais / persecusão / processar 24 “Segundo Karl Jaspers (1883‐1969), as ideias delirantes, ou delírios, são juízos patologicamente falsos. Dessa forma, o delírio é um erro do ajuizar que tem origem na doença mental.” (Dalgalarrondo, 2008 p. 208.) Relacione adequadamente estrutura dos delírios a suas respectivas definições. 1. Monotemáticos. 2. Pluritemáticos. 3. Sistematizados. 4. Não sistematizados. ( ) São ideias que se desenvolvem em torno de um só conteúdo, de um tema único, geralmente de um único tipo. ( ) São aqueles que englobam vários temas ao mesmo tempo, com múltiplas facetas, envolvendo conteúdos de perseguição, místico‐religiosos etc. ( ) São delírios bem organizados, com histórias ricas, consistentes e bem concatenadas, que mantêm, ao longo do tempo, os mesmos conteúdos, com riquezas de detalhes. ( ) São delírios sem concatenação consistente. Os conteúdos e os detalhes dos delírios não sistematizados variam de momento para momento e costumam ser encontrados em indivíduos com baixo nível intelectual, deficientes mentais ou em pacientes com quadros demenciais. A sequência está correta em A) 2, 1, 3, 4. B) 1, 2, 3, 4. C) 3, 1, 4, 2. D) 4, 3, 2, 1. 25 “A ética passou a fazer parte do discurso da população, dos meios de comunicação e de profissionais de várias áreas. A ética é a reflexão que busca uma justificativa para a ação humana; por outro lado, a moral e o direito estabelecem regras que tornam essa ação possível.” (Cordioli, 2008, p. 810.) De acordo com a definição do termo ética pelos diversos autores, assinale a única definição que apresenta INCOERÊNCIA à ideia do autor mencionado. A) Moore (1975) define a ética como “a investigação geral sobre aquilo que é bom”. B) De acordo com Moore (1994), “a ética é o estudo sistemático da argumentação sobre como devemos agir”. C) Segundo Clotet (1986), o objetivo da ética é facilitar “que o ser humano chegue a realizar‐se como pessoa”. D) Veatch (2000) propõe que a ética é “a realização de uma reflexão disciplinada das intuições morais e das escolhas morais que as pessoas fazem”. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 8 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 26 Segundo Camon (2003), o profissional psicólogo, atuante no contexto hospitalar, deverá considerar em relação ao pensamento e suas alterações, os delírios, pois existem inúmeras classificações de “tipos de delírio” a serem considerados neste ambiente. Dentre os vários tipos de delírios ocorrentes no contexto hospitalar, assinale a única alternativa que NÃO se refere a um deles. A) Religioso. B) Persecutório. C) De conteúdo. D) De referência. 27 “A afetividade forma‐se, pari passu à estruturação da consciência do EU, a experiência afetiva é que dará o tom e a dimensão para a estruturação do EU e esta possibilitará a organização do locus da experiência afetiva.” (Camon, 2003, p. 39.) Considerando a definição anterior sobre afetividade, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Do ponto de vista constitucional do aparelho psíquico, pode‐se definir afeto como sendo “a forma do indivíduo lidar com presenças e ausências na vida”. ( ) Em relação às alterações possíveis na afetividade destacam‐se: depressão, mania, labilidade afetiva, ambivalência afetiva, amorfismo afetivo, angústia, ansiedade etc. ( ) A estruturação da consciência do eu e o processo de relações da criança com o mundo propiciarão à criança a dimensão do si mesmo e do outro; essas experiências são o cerne da estruturação afetiva. A sequência está correta em A) V, F, F. B) F, F, V. C) V, V, V. D) F, V, F. 28 “O campo da psicopatologia inclui um grande número de fenômenos humanos especiais, associados ao que pode se denominar historicamente de doença mental.” (Dalgalarrondo, 2008.) Em relação à psicopatologia, é correto afirmar que A) o psicopatólogo julga moralmente o seu objeto, buscando, assim, observar, identificar e compreender os diversos elementos da doença mental. B) a psicopatologia como ciência exige pensamento sem rigorosidade conceitual, que não seja sistemático e que possa ser ou não alcançado uma comunicação inequívoca. C) Karl Jaspers, um dos principais autores da psicopatologia, afirma que esta é uma ciência básica, que serve de auxílio à psiquiatria, a qual é, por sua vez, um conhecimento aplicado a uma prática profissional e social concreta. D) a psicopatologia caracteriza‐se por vivências, estados mentais e padrões comportamentais que apresentam unicamente uma especificidade psicológica, determinando que as vivências dos doentes mentais não são um mundo totalmente estranho ao mundo das experiências psicológicas “normais”. 29 “Desde o século XIX, os clínicos têm percebido que nem todos os aspectos da manifestação de uma doença derivam diretamente do processo patológico de base. Nessa linha, o psicopatólogo alemão Karl Birnbaum (1878‐1950) propôs que se discriminem três fatores envolvidos na manifestação das doenças mentais.” (Dalgalarrondo, p. 295.) São fatores envolvidos na manifestação das doenças mentais mencionados anteriormente, EXCETO: A) Patológico. B) Patoplástico. C) Psicoplástico. D) Patogenético. 30 “Dentre as grandes síndromes psiquiátricas destacam‐se as síndromes ____________________ que são atualmente reconhecidas como um problema prioritário da saúde pública. Segundo a OMS (Organização Mundial de Saúde), a ____________________ é considerada a ___________ causa de incapacidade entre todos os problemas de saúde.” (Dalgalarrondo, p. 307.) Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) ansiosas / síndrome mista ansiosa / segunda B) ansiosas / depressão maior unipolar / primeira C) depressivas / depressão maior unipolar / primeira D) depressivas / síndrome mista depressiva / segunda Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 9 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 31 “De acordo com a CID 10, o constructo de neurose, embora criticado, não é abandonado. Os transtornos fóbicos, de ansiedade, obsessivo‐compulsivo, dissociativos e conversivos, bem como as somatizações, a neurastenia e a hipocondria permanecem agrupados, de alguma forma orbitando em torno de um constructo mais amplo denominado neurose.” (Dalgalarrondo, 2008 p. 320.) De acordo com a citação anterior sobre o conceito de neurose, analise as afirmativas. I. No centro de todas as neuroses está a angústia. O homem humano neurótico vive os conflitos humanos fundamentais de forma particularmente dolorosa e recorrente. II. A neurose pode ser vista como uma forma particular de relação do indivíduo com os outros, com a corporeidade própria e a dos outros, com os objetos do mundo, fonte de uso e gozo. III. As neuroses se caracterizam por dificuldades e conflitos intrapsíquicos e interpessoais, que geram sentimentos momentâneos de sofrimentos, angústias e empobrecimento, voltando‐se ao enquadramento do EU, buscando o fortalecimento das relações interpessoais. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. 32 Dentre os conceitos e abordagens teóricas considerados ideais para serem utilizados no contexto hospitalar, destacam‐se as psicoterapias breve e focal. Sobre as psicoterapias mencionadas, é correto afirmar que A) o termo Psicoterapia Breve (PB) originou‐se da tentativa de Thorndike e Blagys (1924) encurtarem o tempo de duração dos tratamentos psicanalíticos. B) a terapia focal baseia‐se nos conceitos de experiência interpessoal, possuindo características e técnicas semelhantes fazendo com que se aproxime das outras psicoterapias breves psicodinâmicas. C) a psicoterapia breve psicodinâmica tem sua origem na psicanálise freudiana. A terapia focal é uma modalidade de psicoterapia breve psicodinâmica que se desenvolveu, principalmente, a partir das contribuições de Ferenczi (técnica ativa), Alexandre (experiência emocional corretiva). D) a psicoterapia breve psicodinâmica tem sua origem na teoria de aprendizagem de Skinner. A terapia focal é uma modalidade de psicoterapia breve psicodinâmica que se desenvolveu, principalmente, a partir das contribuições de Thorndike (técnica ativa), Alexandre (experiência emocional corretiva). 33 “Segundo Freud (1980 Vol. XII), ‘o trabalho clínico consiste em ajudar as pessoas a reencontrar a magia das palavras’. Assim, a estratégia terapêutica da psicologia hospitalar é levar o paciente rumo à palavra.” (Simonetti, 2004, p. 115.) O psicólogo hospitalar, para fazer o paciente falar, utiliza algumas técnicas básicas. NÃO corresponde a uma delas: A) Silêncio. B) Entrevista. C) Transferência. D) Associação livre. 34 A Resolução nº 010/2005 entrou em vigor em agosto de 2005, aprovando o Código de Ética do Psicólogo. Este Código é reflexo da necessidade sentida pela categoria e suas entidades representativas de atender à evolução do contexto institucional‐legal do País, marcadamente a partir da promulgação da denominada Constituição Cidadã, em 1988, e das legislações dela decorrentes. Em relação ao Código de Ética do Psicólogo e suas responsabilidades, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente. ( ) Informar a quem solicitar os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo todas as informações de direito e necessárias para tomada de decisão. ( ) Ter, para com o trabalho dos psicólogos e de outros profissionais, respeito, consideração e solidariedade e, quando solicitado, colaborar com estes, salvo impedimento por motivo relevante. ( ) Sugerir serviços de outros psicólogos, sempre que, por motivos justificáveis, não puderem ser continuados pelo profissional que os assumiu inicialmente, fornecendo ao seu substituto as informações necessárias à continuidade do trabalho. A sequência está correta em A) V, F, V, V. B) F, V, F, V. C) V, V, F, F. D) F, F, V, V. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 10 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 35 Dalgalarrondo (2008 p. 326) afirma que “entre as principais síndromes psiquiátricas estão as hipocondríacas e somatização e existe um determinado comportamento marcado pela dificuldade de identificar sentimentos e diferenciá‐los de sensações corporais, assim como a dificuldade de falar sobre as próprias emoções e a tendência a ter um estilo de pensamento orientado para o externo”. De acordo com o autor e a afirmativa anterior, assinale a alternativa referente à denominação desse sentimento e a qual síndrome se enquadra. A) Alexitimia, síndrome hipocondríaca. C) Oligrofenia, síndrome hipocondríaca. B) Alexitimia, síndrome de somatização. D) Oligrofenia, síndrome de somatização. 36 “A Psicoterapia de Apoio (PA) é um modelo de psicoterapia bastante utilizado em momentos de crise ou descompensações temporárias, com o objetivo de restaurar ou reforçar as defesas e integrar capacidades que foram prejudicadas, sendo também um modelo de psicoterapia bastante utilizado em instituições, assim como em clínicas.” (Cordioli, 2008, p. 188.) De acordo com a definição das Psicoterapias de Apoio (PA), analise as afirmativas. I. Atualmente, a PA é considerada o modelo mais importante a ser aprendido durante a formação dos psicoterapeutas. II. Há anos havia a concepção de que a PA seria uma forma mais simples de terapia e que exigiria menos preparo. III. O apoio sempre foi utilizado na medicina. Freud já afirmava que os médicos, sem o saber, praticam a psicoterapia, referindo‐se à influência que eles exercem sobre seus pacientes. Estão corretas as afirmativas A) I, II e III. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. 37 A Resolução CFP nº 001/2009 dispõe sobre a obrigatoriedade do registro documental decorrente da prestação de serviços psicológicos. Em relação aos registros documentais, é correto afirmar que A) devem ser mantidos permanentemente organizados e atualizados pela instituição que os mantêm. B) a guarda do registro documental é de total responsabilidade do psicólogo, sendo vedada a participação de outros membros neste processo de guarda de registros. C) o período de guarda do registro documental deve ser, no mínimo, de três anos, podendo ser ampliado nos casos previstos em lei, por determinação judicial ou, ainda, em casos específicos em que seja necessária a manutenção da guarda por maior tempo. D) o registro documental deve ser mantido em local que garanta sigilo e privacidade e mantenha‐se à disposição dos Conselhos de Psicologia para orientação e fiscalização, de modo que sirva como prova idônea para instruir processos disciplinares e a defesa legal. 38 A palavra laudo é originária do idioma latino, do genitivo laud‐is e significa originalmente mérito, valor, glória. Como termo técnico significa o relato sucinto, sistemático, descritivo, interpretativo de um exame (ou diversos), que descreve ou interpreta dados. Sobre a finalidade do laudo psicológico, assinale a afirmativa correta. A) É um documento técnico, de caráter demonstrativo, tem o objetivo de apresentar resultados e conclusões da avaliação psicológica. B) É um documento técnico, de caráter demonstrativo, tem o objetivo de apresentar diagnóstico e/ou prognóstico, visando fornecer orientações, subsidiar decisões ou encaminhamentos, a partir de uma avaliação psicológica. C) Poderá destinar‐se a finalidades diversas. É uma peça de natureza e valores científicos, devendo conter narrativa detalhada e didática, com clareza, precisão e harmonia, tornando‐se acessível e compreensível ao destinatário. D) Tem como finalidade apresentar resposta esclarecedora, no campo do conhecimento psicológico, através de uma avaliação técnica especializada, subsidiando decisões ou encaminhamentos, a partir de uma avaliação psicológica. 39 Diante da Resolução CFP nº 007/2003, que discorre sobre elaboração de documentos, o psicólogo na elaboração destes deverá adotar, como princípios norteadores, algumas técnicas consideradas fundamentais no bom êxito de tal exercício. São considerados princípios e técnicas norteadores na elaboração de documentos do psicólogo, EXCETO: A) Princípios éticos. C) Princípios técnicos da linguagem oral. B) Princípios técnicos. D) Princípios técnicos da linguagem escrita. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 11 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 40 O atestado psicológico é um documento expedido pelo psicólogo para comprovação do estado psicológico ou outra informação referente à pessoa atendida. Sobre a estrutura do atestado psicológico, é correto afirmar que A) a formulação do atestado deve restringir‐se à manifestação técnica fundamentada e resumida sobre uma questão do campo psicológico. B) se a finalidade do atestado for solicitar afastamento ou dispensa, o registro da informação/pedido deverá estar justificado pelo estado ou fato atestado. C) a formulação do atestado poderá se valer de informações, devendo ser elaborado por profissional de competência no assunto e prezando sempre pelo uso de termos técnicos e éticos. D) a formulação do atestado deve restringir‐se à informação solicitada pelo requerente, contendo expressamente o fato constatado. Embora seja um documento simples, deve cumprir algumas formalidades. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 12 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA PROVA DISCURSIVA ORIENTAÇÕES GERAIS A Prova Discursiva é de caráter eliminatório, constituída de 4 (quatro) itens abertos. A resposta a cada item da Prova Discursiva deverá ter a extensão mínima de 20 (vinte) e máxima de 30 (trinta) linhas para o texto. A Prova Discursiva deverá ser manuscrita, em letra legível, com caneta esferográfica de corpo transparente, de ponta grossa e de tinta azul ou preta, não sendo permitida a interferência e/ou a participação de outras pessoas, exceto no caso de candidato que solicitou atendimento especial para este fim, nos termos do Edital. Nesse caso, o candidato será acompanhado por um fiscal do IDECAN devidamente treinado, para o qual deverá ditar o texto, especificando oralmente a grafia das palavras e os sinais gráficos de pontuação. O candidato receberá nota zero na Prova Discursiva em casos de não atendimento ao conteúdo avaliado, de não haver texto, de manuscrever em letra ilegível ou de grafar por outro meio que não o determinado no item anterior, bem como no caso de identificação em local indevido. Será desconsiderado, para efeito de avaliação, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do local apropriado ou que não atingir a extensão mínima ou ultrapassar a extensão máxima permitida. A Prova Discursiva terá o valor total de 40 (quarenta) pontos, sendo 10 (dez) pontos por item. Para efeito de avaliação da Prova Discursiva serão considerados os seguintes elementos de avaliação: ELEMENTOS DE AVALIAÇÃO DA PROVA DISCURSIVA (POR ITEM) CRITÉRIOS ELEMENTOS DA AVALIAÇÃO Aspectos Formais e Observância das normas de ortografia, pontuação, concordância, regência e flexão, Aspectos Textuais paragrafação, estruturação de períodos, coerência e lógica na exposição das ideias. Pertinência da exposição relativa ao tema, à ordem de desenvolvimento proposto e ao Aspectos Técnicos conteúdo programático proposto. TOTAL DE PONTOS PONTUAÇÃO 4 pontos 6 pontos 10 pontos QUESTÃO 01 Na psicopatologia clássica, a chamada “teoria das síndromes” foi definida por diversos autores. De modo geral, as síndromes são consideradas como “conjuntos de sinais e sintomas que se agrupam de forma recorrente e podem ser observadas na prática clínica diária”. Elabore um texto dissertando sobre as síndromes maníacas, enfatizando os seguintes aspectos: principais sintomas das síndromes maníacas e atitude do paciente maníaco; e, definição dos subtipos das síndromes maníacas: hipomania e ciclotimia. RASCUNHO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 13 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 QUESTÃO 02 A autora Susana Alamy, em sua obra “Ensaios de Psicologia Hospitalar”, fala sobre as anotações em prontuários médicos, pois é dever e papel do psicólogo hospitalar dentro de seu contexto de atuação realizar tais anotações nos prontuários pertencentes àquele doente. Considerando a obra mencionada anteriormente, discorra sobre a composição de uma pasta de prontuário médico, o procedimento de anotações do psicólogo e seus principais requisitos pessoais e em equipes multidisciplinares. RASCUNHO 01 02 03 04 05 06 07 Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 14 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 QUESTÃO 03 “Concretizar um saber é uma tarefa vagarosa. Pressupõem os desejos dos resultados. O preparo do campo, ‘o plantio’ das sementes, o cuidado com o crescimento, a colheita segura, a tranquilidade de recomeçar e aperfeiçoar.” (Chiattone, Heloisa Benevides de C. 2006.) “É neste sentido que, assim como as diversas especialidades da psicologia, o psicólogo hospitalar vem trilhando o seu caminho, se aperfeiçoando e buscando demarcar o seu espaço dentro das instituições hospitalares.” (Camon, 2004.) Sobre os saberes da psicologia hospitalar em torno da doença, elabore um texto argumentativo, discorrendo sobre o trabalho do psicólogo no hospital, dando ênfase aos aspectos fundamentais como: os principais locais de atendimentos, direcionamento da atuação do psicólogo no hospital, assim como o objeto de investigação e a assistência psicológica neste contexto. Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 15 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA RASCUNHO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 16 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA QUESTÃO 04 Na prática clínica hospitalar é importante para a atuação do psicólogo buscar informações e atualizações a respeito dos medicamentos. Na visão de Simonetti (2004 p. 163), “o remédio é um mundo. Saber caminhar nesse mundo, deixar de ser ‘estranho no ninho’, aprender a perguntar e a ouvir sobre remédios, ter noção de onde buscar as informações quando precisar, poder acompanhar a fala do paciente quando ele se referir aos remédios, conhecer os principais tipos de remédios e seus mecanismos de ação, reconhecer sua função inconsciente e desenvolver uma visão ampla do remédio como sintoma da modernidade são fatores essenciais para os psicólogos”. De acordo com a visão do autor mencionado, o psicólogo tem três razões para conhecer os remédios, a saber: razão prática; razão clínica; e, razão teórica. Discorra livremente sobre essas razões. RASCUNHO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 17 ‐ CONCURSO DE PROVAS E TÍTULOS – CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA 25 26 27 28 29 30 Especialidade: Psicologia Hospitalar (06‐M) Prova aplicada em 29/11/2015 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 30/11/2015. ‐ 18 ‐ INSTRUÇÕES 1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de ponta grossa. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado. 2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha ou corretivo. Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, ipod, ipad, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e fumar. 4. A duração da prova é de 05 (cinco) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito) e Folhas de Textos Definitivos. 5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) itens de múltipla escolha e 4 (quatro) itens abertos. Leia‐o atentamente. 7. Os itens das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 04 (quatro) opções (A a D) e uma única resposta correta. 8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) e Folhas de Textos Definitivos que lhe foram fornecidos estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal. 9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 10. O candidato poderá retirar‐se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo, não poderá levar consigo o Caderno de Provas, sendo permitida essa conduta apenas no decurso dos últimos 60 (sessenta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo Coordenador da Unidade. RESULTADOS E RECURSOS ‐ As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na internet, no site www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. ‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 02 (dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso no site www.idecan.org.br. ‐ A interposição de recursos deverá ser feita via internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso.