CENTRO DE INOVAÇÃO INTERNA NA UNIFESP – SÃO JOSÉ DOS

60º Congresso Brasileiro de Cerâmica
15 a 18 de maio de 2016, Águas de Lindóia, SP
19-004
CENTRO DE INOVAÇÃO INTERNA NA UNIFESP – SÃO JOSÉ DOS CAMPOS: CRIAÇÃO DE
INSTRUMENTOS PARA ENSINO DE MATERIAIS CERÂMICOS VIA IMPRESSÃO 3D
Marcelo Dezena Cabrelon
Universidade Federal de São Paulo
Marcelo Dezena Cabrelon(1); Camila Tiemi Ozaki Silva(2); Eduard Eric Schardijn(3); Eduardo Chaves
Nascimento(4); Laura Alves Campos(5); Mateus Santos Silva(6);
Cabrelon, M.D.(1); Silva, C.T.O.(1); Schardijn, E.E.(1); Nascimento, E.C.(1); Campos, L.A.(1); Silva,
M.S.(2);
(1) UNIFESP; (2) Unifesp;
O Centro de Inovação Interna (CII) em fase de criação e implantação dentro da Universidade Federal de
São Paulo – Campus São José dos Campus, foi idealizado por um grupo pró-ativo de alunos de Engenharia
de Materiais que cursavam a disciplina de Gestão de Projetos no segundo semestre de 2015. Movidos
pelas dificuldades enfrentadas pela educação brasileira com os diversos cortes de verba, o elevado custo
de kits didáticos de ensino e buscando deixar um legado para as próximas gerações, foi proposta a criação
de uma estrutura que pudesse auxiliar os docentes no desenvolvimento de modelos, instrumentos, kits
didáticos, etc, que fossem úteis durante as aulas, em especial do curso de Engenharia de Materiais, mas
não somente. O escopo do CII é desenvolver soluções inovadoras para o ensino de maneira continua, a
partir da parceria entre aluno, professor e universidade. Este trabalho visa compartilhar este exemplo de
interação aplicado na criação de instrumentos para o ensino de materiais cerâmicos na Unifesp. A
apresentação dos resultados, ainda incipientes, é importante para fomentar a interação continua dos
alunos na solução de problemas que as universidades em geral apresentam, visando sempre a melhoria
do ensino brasileiro. Além do resultado palpável com a criação destes instrumentos, o resultado intrínseco
de mobilização dos alunos, no qual puderam pensar pró-ativamente na solução de problemas, lançando
mão de conhecimentos adquiridos durante sua graduação e a utilização de tecnologia de ponta para
solucioná-los, via impressão 3D, foi o principal resultado obtido e que merece ser compartilhado por este
trabalho.
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