ANEXO III DA RESOLUÇÃO No 038/2013-CONSEPE, de 19/03/2013. INSTITUTO METRÓPOLE DIGITAL Av. Senador Salgado Filho, 3000 – Lagoa Nova CEP: 59078-970 Fone: 84 – 3342-2216 – R102 E-mail: [email protected] e [email protected] PROCESSO SELETIVO DE PROVAS E TÍTULOS SUBSTITUTO NA ÁREA DE MATEMÁTICA – 40h PARA PROFESSOR PROGRAMA DO PROCESSO SELETIVO 1. Espaços Vetoriais; Matrizes e Sistemas Lineares, Inversão de matrizes; Retas e Planos; Cônicas e quádricas. 2. Limite e continuidade de funções de uma variável; A função derivada; Regras de derivação; Derivadas das funções trigonométricas, exponencial e logarítmica; Derivada da função inversa; Teorema do Valor Médio; Crescimento e decrescimento de funções deriváveis; Máximos e mínimos; Gráficos de funções; Aplicações de Derivadas; Integral indefinida; Integral Definida; Teorema Fundamental do Cálculo; Propriedades da Integral; Técnicas de Integração; Aplicações da Integral. 3. Probabilidade condicional, Teorema de Bayes e Independência; Variáveis Aleatórias: definição, função distribuição de probabilidade e função densidade de probabilidade; Variáveis aleatórias contínuas e discretas; Variáveis Aleatórias Bidimensionais. RELAÇÃO DE TEMAS PARA A PROVA DIDÁTICA 4. Retas e Planos no R3 * 5. Espaços Vetoriais * 6. Sistemas de Equações Lineares * 7. Limite e continuidade de funções de uma variável * 8. Derivada de funções de uma variável * 9. Integral – Teorema Fundamental do Cálculo * 10. Probabilidade condicional,Teorema de Bayes e Independência probabilística * 11. Variáveis Aleatórias - Função de Probabilidade * *É recomendável que o candidato apresente possibilidades de aliar o conteúdo a outros temas de Computação ou a Tecnologias da Informação (como jogos, sites, softwares, linguagem scilab, etc.). EXPECTATIVA DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL O docente aprovado no concurso deve atuar no Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI). Esta atuação envolve o ensino e a participação ativa na elaboração de materiais didáticos e na execução de disciplinas. Todas essas atividades devem estar aliadas a técnicas e tecnologias de ensino inovadoras. Além disso, espera-se participação efetiva nas ações do IMD em pesquisa aplicada, cursos de extensão, consultorias, projetos de extensão, ações de incentivo ao empreendedorismo, todos com foco na inovação em TI.