FISIOLOGIA VEGETAL

BIOLOGIA - 2o ANO
MÓDULO 17
FISIOLOGIA VEGETAL
Aumento na abertura
dos estômatos (µ)
8
6
4
2
0
0
10
20
30
Absorção de potássio
(µmol cm-2 x 103)
Como pode cair no enem
(ENEM) As mudanças climáticas e da vegetação ocorridas nos trópicos da América do Sul
têm sido bem documentadas por diversos autores, existindo um grande acúmulo de
evidências geológicas ou paleoclimatológicas que evidenciam essas mudanças ocorridas
durante o Quaternário nessa região. Essas mudanças resultaram em restrição da distribuição
das florestas pluviais, com expansões concomitantes de habitats não florestais durante períodos
áridos (glaciais), seguido da expansão das florestas pluviais e restrição das áreas não florestais
durante períodos úmidos (interglaciais).
(Disponível em http://zoo.bio.ufpr.br. Acesso em: 1 maio 2009.)
Durante os períodos glaciais,
a) as áreas não florestais ficam restritas a refúgios ecológicos devido à baixa adaptabilidade
de espécies não florestais a ambientes áridos.
b) grande parte da diversidade de espécies vegetais é reduzida, uma vez que necessitam de
condições semelhantes a dos períodos interglaciais.
c) a vegetação comum ao cerrado deve ter se limitado a uma pequena região do centro do
Brasil, da qual se expandiu até atingir a atual distribuição.
d) plantas com adaptações ao clima árido, como o desenvolvimento de estruturas que reduzem
a perda de água, devem apresentar maior área de distribuição.
e) florestas tropicais como a amazônica apresentam distribuição geográfica mais ampla, uma
vez que são densas e diminuem a ação da radiação solar sobre o solo e reduzem os efeitos
da aridez.
Fixação
1) O processo de evapotranspiração vegetal está intrinsecamente relacionado com o(a):
ea) movimento dos cloroplastos;
b) impermeabilidade da parede celular;
c) ausência de parênquima clorofiliano;
sd) abertura e fechamento dos estômatos.
e
m
Fixação
2) (UFES) Com relação ao transporte de seivas nas plantas vasculares, pode-se afirmar
que:
I) o floema é constituído por elementos de vasos e traqueídeos;
II) a seiva elaborada é constituída, principalmente, de água e sais minerais;
III) a seiva bruta é transportada das raízes às folhas através dos vasos lenhosos;
IV) os vasos liberianos, em geral, ocupam a posição mais externa do caule, transportando
produtos da fotossíntese.
Está(ão) CORRETA(S):
a) I e II
b) III e IV
c) apenas II
d) apenas IV
e) I, II, III e IV
Fixação
3) (PUC) Uma roseira está em um jardim num período de grande insolação. A terra a sua volta
está seca, e a planta está murcha. Nessa situação, pode-se prever que:
a) A circulação de seiva bruta nos vasos lenhosos é grande.
b) A circulação de seiva elaborada no floema é grande.
c) A taxa metabólica do vegetal está grandemente aumentada.
d) Os estômatos estão fechados para evitar maior perda de água.
e) A taxa de fotossíntese está grandemente aumentada.
Fixação
4) (UFSM) A capilaridade e transpiração, segundo a teoria da coesão-tensão, são dois fenômenos responsáveis pelo(a):
a) Transporte da seiva elaborada apenas.
b) Entrada de água nas raízes.
c) Transporte da seiva bruta apenas.
d) Processo de gutação.
e) Transporte da seiva bruta e elaborada.
Fixação
-5) (FGV) Uma rede para descanso foi estendida entre duas árvores, A e B, e amarrada com
arame ao tronco da árvore A e a um galho mais resistente da árvore B. Contudo, devido ao
peso dos que se deitavam nela, e devido ao atrito, o arame cortou um círculo em torno da
casca do tronco e da casca do galho.
Pode-se dizer que:
a) Na árvore A houve interrupção do fluxo de seiva bruta, enquanto na árvore B houve interrupção do fluxo de seiva elaborada.
b) Na árvore A houve rompimento do floema, o que poderá provocar a morte da árvore. Na
árvore B houve rompimento do xilema e não haverá morte do galho.
c) Nas árvores A e B houve rompimento do xilema, com consequente interrupção do fluxo
descendente de seiva orgânica.
d) Nas árvores A e B houve rompimento do floema, com consequente interrupção do fluxo
descendente de seiva orgânica.
e) Ambas as árvores poderão morrer como consequência da interrupção do fluxo de seiva
bruta e seiva elaborada.
Fixação
c)
d)
4
0
1
2
3
20
10
0
20
10
0
1
2
3
e)
Água, g/planta
8
Água, g/planta
Água, g/planta
b)
Água, g/planta
a)
Água, g/planta
6) Os gráficos representam a relação entre a absorção de água (linha fina) e a transpiração
(linha grossa) em cinco plantas diferentes crescendo em solo bem molhado em um dia de verão.
Qual desses gráficos poderia pertencer a uma planta adaptada à caatinga?
I) 12:00 - meio-dia
II) 00:00 - meia-noite
III) 12:00 - meio-dia
20
10
0
1
2
3
1
2
3
20
10
0
Fixação
7) Sobre o processo da transpiração dos vegetais, foram feitas as cinco afirmações seguintes.
I) Em torno de 95% da água absorvida pelas plantas é eliminada pela transpiração, principalmente pelos estômatos.
II) Os estômatos abrem-se quando a turgescência das célulasguardas é alta, fechando-se
quando esta é baixa.
III) A reação mais imediata da planta à pouca disponibilidade de água no solo é o fechamento
dos estômatos.
IV) A consequência do contido na afirmação III será uma diminuição da difusão de CO‚ para
o interior das folhas.
V) Considerando a concentração de gás carbônico, a disponibilidade de água no solo, a intensidade luminosa, a temperatura e a concentração de oxigênio, esta última é a que exerce
menor efeito sobre o processo de abertura e fechamento dos estômatos.
São corretas as afirmações:
a) I e III, apenas.
b) I e IV, apenas.
c) II e IV, apenas.
d) I, II, III e V, apenas.
e) I, II, III, IV e V.
Fixação
8) (UFRS) Associe os processos fisiológicos, listados na coluna 1, com as estruturas e elementos
relacionados ao movimento da água e de solutos nas plantas, na coluna 2.
Coluna 1
I) absorção
II) translocação
III) transpiração
Coluna 2
( ) cutícula
( ) floema
( ) sacarose
( ) estômato
( ) íons inorgânicos
Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta, de cima para baixo,
na coluna 2.
a) II - III - I - III - II
b) III - II - II - III - I
c) III - I - III - I - II
d) II - I - II - I - III
e) I - II - III - II - I
Proposto
1) Os floristas recomendam, para que as flores colhidas durem mais, que seus cabos sejam
cortados sob a água. Outra sugestão para prolongar a vida das flores é colocar, na água do
vaso, tabletes de açúcar. Com base em seus conhecimentos de Botânica, explique o porquê
dessas duas recomendações.
Proposto
2) Um estudante retirou uma folha da planta que estava estudando colocou-a em uma balança
e pesou-a em intervalos regulares. Com as pesagens sucessivas, a folha revelou diferenças de
massa (g), conforme o gráfico a seguir.
(
(
(
(
(
A partir do que foi observado responda CERTO ou ERRADO.
) No instante em que foi retirada da planta, a folha tinha mais de 40 g.
) A folha perde peso apenas nos primeiros 5 min.
) Os estômatos completaram seu fechamento após a sétima pesagem.
) O gráfico mostra o mecanismo que promove os movimentos estomáticos.
) A planta estudada deve ser uma briófita.
Proposto
3) Algumas árvores com folhas largas, revestidas por cutícula, foram cultivadas em uma região
onde a temperatura é sempre alta, a umidade do ar é baixa e há abundância de água no solo.
Considerando os processos de troca de água com o meio, assinale a alternativa que corresponda às respostas fisiológicas esperadas para estas árvores, crescendo sob essas condições.
Estômato
Transpiração
de água
Absorção de
água
Transporte de
água
a)
abertos
elevada
elevada
rápido
b)
fechados
elevada
reduzida
lento
c)
abertos
reduzida
elevada
rápido
d)
fechados
reduzida
reduzida
lento
e)
abertos
elevada
elevada
lento
Proposto
4) Esta figura representa um fenômeno observado após a poda anual das videiras.
A alternativa que melhor explica o fenômeno é:
a) a abertura dos estômatos provocando a eliminação da seiva;
b) a sucção de água pelas células dos ramos da planta;
c) o deslocamento da seiva devido à pressão de raiz;
d) o transporte ativo da seiva pelas células das raízes da videira.
Proposto
5) A questão a seguir se refere ao esquema que representa os processos envolvidos no equilíbrio hídrico das plantas.
O processo Z pode ser chamado de:
a) gutação;
b) absorção;
c) sudação;
d) transpiração;
e) condução.
(AULINO, W. R. Biologia. São Paulo: Ática, vol. único, 1999. p. 293.)
Proposto
6) (FUVEST) Plantas e animais aquáticos foram colocados em água destilada e expostos à
luz, mantendo-se os frascos vedados.
Depois de algum tempo, mediu-se o teor de CO2 da água e os frascos foram colocados em
ordem crescente, segundo o teor de CO2 . A ordem esperada é:
a) I, III e II
b) II, I e III
c) II, III e I
d) III, I e II
e) III, II e I
Proposto
7) Leia as afirmativas que se relacionam à absorção de água pelos vegetais e escolha a alternativa INCORRETA.
a) A parede celular evita o rompimento da célula por absorção excessiva de água.
b) Os pelos absorventes são os principais responsáveis pela absorção de água e sais minerais
nos vegetais.
c) Ao retirar água do solo, o pelo absorvente torna-se menos concentrado em relação às células
vizinhas da região cortical da raiz.
d) Em condições normais, a concentração do suco vacuolar de um pelo absorvente é menor
que a concentração do solo.
e) Caso a concentração salina do solo supere a concentração salina do p lo absorvente, a
planta passará a ceder água para o solo, por osmose.
Proposto
8) (UFRJ) Dependendo das condições do solo, os vegetais podem destinar a maior parte dos
nutrientes obtidos para o crescimento deseus brotos e folhas ou para o desenvolvimento de
suas raízes. A figura a seguir mostra duas plantas (A e B) da mesma espécie, que possuem
a mesma massa e que foram cultivadas em dois ambientes com diferentes disponibilidades
de nutrientes.
Identifique qual das plantas se desenvolveu no solo com MENOR disponibilidade de nutrientes. Justifique sua resposta.