Aula 21

LÍNGUA PORTUGUESA
1° ANO
ENSINO MÉDIO
PROF. DENILSON SATURNINO
PROF.ª JOYCE MARTINS
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade III
Trabalho – a trajetória humana nas produções e
manifestações.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 21
Conteúdos
•• Estrutura de palavras
•• Processos de formação de palavras
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidades
•• Inferir efeito de humor e ironia.
•• Identificar os elementos mórficos das palavras.
•• Inferir o significado de palavras através dos elementos
mórficos.
•• Interpretar texto com auxílio de imagem.
•• Perceber estratégias textuais utilizadas para o
convencimento do leitor.
•• Reconhecer palavras formadas a partir da derivação e da
composição em textos diversos.
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AULA
Estudar a estrutura de uma palavra é conhecer os
elementos que a constituem. Assim, compreendemos
melhor o significado dela.
cachorr-inh-a-s
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AULA
Observa-se a existência de quatro elementos compondo a
palavra:
cachorr – este é o elemento base da palavra, ou seja, aquele
que contém o significado (radical).
inh – indica que a palavra é um diminutivo (sufixo).
a – indica que a palavra é feminina (Desinência Nominal de
Gênero).
s – indica que a palavra se encontra no plural (Desinência
Nominal de Número).
Cada unidade desta recebe o nome de morfema.
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AULA
Morfema é uma unidade mínima de caráter significativo.
Existem palavras que não comportam divisão em unidades
menores, tais como: mar, sol, lua, etc.
mar
sol
lua
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AULA
São elementos mórficos:
1. Radical, tema: elementos básicos e significativos.
2. Afixos (prefixos, sufixos), desinência, vogal temática:
elementos modificadores da significação dos primeiros
3. Vogal de ligação, consoante de ligação: elementos de
ligação ou eufônicos.
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AULA
Radical
Observe o grupo de palavras:
livr - o
livr - inho
livr - eiro
livr - eco
Qual é o elemento comum nesse grupo?
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AULA
O elemento comum “livr” serve de base para o significado.
Esse elemento é chamado de radical (ou semantema). O
radical é o elemento básico e significativo das palavras,
consideradas sob o aspecto gramatical e prático.
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AULA
Afixos
Observe:
certo (substantivo)
certa - mente (advérbio )
a - cert - ar (verbo)
Os elementos que foram acrescentados a palavra certo
modificaram a classe gramatical da palavra. Chama-se a
estes elementos de afixos.
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AULA
Afixos são elementos secundários (geralmente sem vida
autônoma) que se agregam a um radical ou tema para
formar palavras derivadas; são morfemas capazes de
operar mudança de classe gramatical na palavra a que são
anexados.
Quando são colocados antes do radical os afixos recebem
o nome de prefixos. Quando surgem depois do radical, os
afixos são chamados de sufixos.
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AULA
Prefixo
Radical
Sufixo
Palavra
in
at
ivo
Inativo
em
pobr
ecer
Empobrecer
inter
nacion
al
internacional
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AULA
Desinências são os elementos terminais indicativos das
flexões das palavras, que podem ser:
– Desinências nominais: indicam as flexões de gênero
(masculino e feminino) e de número (singular e plural) dos
nomes.
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AULA
Exemplos:
Desinência Desinência
Radical
de gênero de número
alun
o
s
alun
a
s
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AULA
Observação: existem palavras que não admitem flexões. Em
palavras como mesa, tribo, telefonema, por exemplo, não
temos desinência nominal de gênero. Já em pires, lápis e
ônibus não temos desinência nominal de número.
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AULA
– Desinências verbais: indicam as flexões de número e
pessoa e de modo e tempo dos verbos.
Desinência modo temporal Desinência número pessoal
(imperfeito do subjuntivo) (1° pessoa do plural)
passá
sse
mos
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AULA
Vogal temática é a vogal que se junta ao radical,
preparando-o para receber as desinências e indica a
conjugação a que eles pertencem:
-a, que indica a 1° conjugação: fabric - a -mos
-e, que indica a 2° conjugação: cresc - e - ndo
-i, que indica a 3° conjugação: produz - i -r
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AULA
Tema
Quando juntamos o radical e a vogal temática temos o
tema. Se usarmos os exemplos anteriores, teremos os
seguintes temas:
fabrica
radical + vogal
temática
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AULA
cresce
radical + vogal
temática
produzi
radical + vogal
temática
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AULA
Vogais e consoantes de ligação
PARIS
I
Radical Vogal de ligação
ENSE
Sufixo
Se na palavra acima não houvesse a vogal i, a
palavra teria uma pronúncia estranha (parisense).
Por esse motivo, usa-se a vogal de ligação.
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AULA
As vogais e consoantes de ligação são morfemas que
surgem por motivos eufônicos, ou seja, para facilitar ou
mesmo possibilitar a pronúncia de uma determinada
palavra.
Outros exemplos:
gas-ô-metro, alv-i-negro, tecn-o-cracia, pau-l-ada, cafe-teira, cha-l-eira, inset-i-cida, pe-z-inho, pobr-e-tão...
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Leia a tirinha e responda.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
1. O que torna o texto engraçado?
2. Identifique o radical das seguintes palavras do texto:
a) querido
b) casa
c) orgulhosa
d) impecável
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
3. Todas as palavras abaixo contêm o radical onim, que
significa “nome”. A que elas se referem? Consulte o
dicionário, se necessário.
a) pseudônimo
b) anônimo
c) topônimo
d) parônimo
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
4. Indique o que as desinências destacadas nas palavras
informam. Veja o exemplo.
impressionad a s:
desinências nominais de gênero e número.
a) acerta ria m
b) menin a
O Gabarito desta atividade pode ser encontrado na OD.
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AULA
Formação de palavras:
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AULA
As palavras desfaz e refaz foram criadas a partir da palavra
faz.
As palavras foram formadas a partir do acréscimo de um
prefixo à forma verbal “faz”, gerando assim novos sentidos:
Desfaz: o contrário de faz.
Refaz: fazer de novo.
A esse fenômeno chamamos de derivação.
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AULA
Existem dois processos básicos de formação de palavras:
Formação de palavras
Derivação
Composição
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AULA
Derivação
Ocorre quando, a partir de uma palavra primitiva, forma-se
uma nova palavra pelo acréscimo de um prefixo e/ou sufixo.
Derivação prefixal
Acrescenta-se um prefixo a um radical ou a uma palavra
primitiva, cujo sentido é alterado:
Faz → Desfaz → Refaz
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AULA
Derivação sufixal
Acrescenta-se um sufixo a um radical ou a uma palavra
primitiva, cujo sentido é alterado:
Pedra → Pedreira → Pedregulho
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AULA
Derivação parassintética
Resulta do acréscimo simultâneo de um prefixo e de
um sufixo a um mesmo radical ou à palavra primitiva. É
importante salientar que, por meio desse processo, se for
retirado o prefixo ou sufixo, não restará uma palavra com
sentido completo:
Maduro (palavra primitiva)
Amadurecer (palavra derivada)
Madurecer (não formou palavra com sentido adequado)
Amaduro (não formou palavra com sentido adequado)
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AULA
Derivação prefixal e sufixal
Acrescenta-se um prefixo ou sufixo a um mesmo radical
em sequência. Mesmo que não haja o prefixo ou sufixo, a
palavra já apresentará um sentido completo.
Obedecer (palavra primitiva)
Desobediência (palavra derivada)
Obediência (formou palavra com sentido adequado)
Desobedecer (formou palavra com sentido adequado)
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AULA
Derivação regressiva
Suprime-se a parte final da palavra primitiva e, por meio
dessa redução, obtém-se uma palavra derivada.
Perder - Perda
Cortar - corte
Por esse processo, formam-se, normalmente, substantivos
derivados de verbos, em especial da 1ª e 2ª conjugações.
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AULA
Derivação imprópria
A palavra, levando-se em conta o contexto, muda de classe
gramatical, sem que haja modificação de sua forma:
O cantar trazia-lhe alegria.
verbo com
função
de substantivo
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AULA
Composição
Ocorre quando se unem duas palavras ou mais (radicais)
para a formação de uma palavra composta, com nova
significação.
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AULA
Composição por justaposição
As palavras (ou radicais) se unem sem nenhuma alteração
fonética ou gráfica. Em outras palavras, conservam a
mesma pronúncia ou escrita e são ligadas, ou não, por
hífen.
Cana-de-açúcar - segunda-feira - girassol - mão de obra
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AULA
Composição por aglutinação
As palavras (ou radicais) se unem, ocorrendo alteração
fonética e/ou gráfica:
Vinho + acre = vinagre
Água + ardente = aguardente
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
a) Todo anúncio visa persuadir o consumidor. Nesse caso,
que recursos foram empregados?
b) Copie do texto palavras que se formam pelos processo a
seguir:
•• Derivação sufixal.
•• Derivação prefixal e sufixal.
•• Composição por justaposição.
O Gabarito desta atividade pode ser encontrado na OD.
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RESUMO DO DIA
Formação de palavras
Derivação
Composição
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