MEDC103 - SAÚDE DO ADULTO E DO IDOSO 4

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
Plano de Curso
I - IDENTIFICAÇÃO
Disciplina:
MEDC103 - SAÚDE DO ADULTO E DO IDOSO 4
Curso:
MEDICINA - CAMPUS MACEIÓ
Docente:
VICENTINA ESTEVES WANDERLEY | DENISE MARIA ALMEIDA BANDEIRA | ANGELA MARIA MOREIRA CANUTO
Turma:
A
Ano: 2016 - 1º Semestre
CH:
204
II - EMENTA
Realização da anamnese e do exame físico no adulto e no idoso. Estudo da fisiopatologia, do quadro clínico e do prognóstico das principais
doenças nas áreas de hematologia e gastroenterologia clínica e cirúrgica segundo critérios de incidência, prevalência e importância pedagógica.
Conhecimento sobre estratégias de prevenção e desenvolvimento da capacidade de diagnóstico e de tratamento das doenças abordadas.
Compreensão dos fundamentos do uso racional de medicamentos.
III - OBJETIVOS
Capacitar o aluno para o diagnóstico, prognóstico, conduta terapêutica, procedimentos cirúrgicos, reabilitação e prevenção de problemas mais
freqüentemente relacionados com a saúde do adulto e idoso, nas áreas de gastroenterologia clínica e cirúrgica e hematologia, assim como instituir
terapêuticas condizentes com o uso racional de medicamentos.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Semiologia do Sistema Digestivo
2. DRGE (clínica)
3. Gastrite/Dispepsia Funcional
4. DRGE (cirurgia)/ Megaesôfago
5. Úlcera Péptica/H. Pylori
6. Neoplasias de Esõfago e Estômago
7. Neoplasias Coloretal e Megacólon
8. Doenças Orificiais
9. Doença Inflamatório Intestinal
10. Hipertensão Portal. Doença Hepática Crônica
11. Icterícia/ Complicações da Hipertensão Portal
12. Hepatites
13. Tratamento Cirúrgico da Hipertensão Portal
14. Colelitíase e suas complicações
15. Neoplasias do Fígado, vias biliares e Pâncreas
16. Hérnias da Parede Abdominal
17. Síndrome do Intestina Irritável
18. URM no Adulto e Idoso
19. Farmacologia do sangue I
20. Farmacologia do sangue II
21. Farmacologia dos Antianêmicos
22. Farmacovigilância
23. Farmacologia do Trato Intestinal I
24. Farmacologia do Trato Intestinal II
25. Hospital Sentinela/Tecnovigilância
26. Tratamento Farmacológico das Dislipidemias
27. Doenças Infecciosas e Parasitárias I
28. Farmacologia aplicada a Dermatologia
29. Fármacos na Gravidez
30. Apresentação do setor de ensino - Semiologia do Sistema Linfo- Hematopoetico
31. D. Linfoproliferativas I
32. D. Linfoproliferativas II
33. D. Mieloproliferativa
34. Indicação de Sangue
35. Anemias Carenciais
36. Síndromes Hemolíticas
37. Doença Falciforme
38. Diagnóstico Diferencial das Anemias
39. Hemostasia
40. Doenças Hemorrágicas
V - METODOLOGIA
a) Atividades teóricas expositivas (AT)
b)
Atividades teórico – práticas (TP):
Discussão de caso clínico;
Seminários;
Mapas conceituais;
Problematização;
Dramatização;
Preleção dialogada;
Estudo de caso.
c)
Atividades Práticas (AP): realizadas nas dependências do Hospital Universitário:
Ambulatório HU;
Centro Cirúrgico;
Enfermarias da Clínica Médica e Clínica Cirúrgica;
Setor de Endoscopia Digestiva;
VI - AVALIAÇÃO
Avaliações formativas através das metodologias ativas na sala de aula.
Avaliações práticas com pacientes, nas enfermarias e ambulatórios ( uma a duas por semestre).
Avaliações teóricas do conteúdo ( duas por semestre ).
a)
Sistema de avaliação:
O sistema de avaliação da disciplina é diverso, voltado para: aprendizado (teoria e prática nas diversas atividades); participação, integração,
interesse e desempenho; desenvolvimento de postura ética, social e humanística do aluno.
Nas atividades práticas os alunos serão avaliados pelos professores nas enfermarias e ambulatórios, com o paciente.
Nas atividades teórico-práticas os alunos poderão ser avaliados em grupo, individualmente ou ambos e a avaliação será realizada pelo
professor responsável pela atividade.
Nas avaliações de tarefas em grupo, a nota final será a soma de:
Nota do grupo – 0 a 5
Nota individual – 0 a 5
Critérios de avaliação: Organização
Conteúdo
Desenvoltura
Cumprimento da tarefa
Relacionamento interpessoal
As avaliações somativas (teórica) serão escritas e individuais, contendo questões abertas e solução de casos clínicos: - duas durante o
semestre, sendo uma no meio e outra no final; além da reavaliação e avaliação final para aqueles alunos que não conseguirem aproveitamento
satisfatório conforme as normas de avaliação do Curso e da UFAL. Ao final do curso será realizada uma auto - avaliação e avaliação da disciplina.
Os alunos que faltarem as atividades em sala de aula, ou não participarem ativamente das mesmas, deverão repor a atividade com um
fichamento sobre o assunto correspondente. Nesse caso a atividade receberá no máximo a pontuação 7,0 e o prazo máximo para entrega dessa
atividade será o dia da realização da avaliação somativa.
Prova escrita
Seminário
Mine OSCE
VII - REFERÊNCIAS
a. DANI R. ; GALVÃO- ALVES J. Terapêutica em Gastroenterologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005.
b. FEDERAÇÃO BRASILEIRA DE GASTROENTEROLOGIA. Condutas em Gastroenterologia. Rio de Janeiro: Revinter, 2004.
c. MINCIS M. Gastroenterologia e Hepatologia. São Paulo: Lemos Editorial.
d. BATISTA NETO J. Cirurgia de Urgência - Condutas. Rio de Janeiro: Revinter, 1999.
e. COELHO J. Tratado de Gastroenterologia - Clínica e Cirúrgica. SÃO PAULO: Sarvier, 2006.
f. TOWSEND. Tratado de Cirurgia - Sabiston. Rio de Janeiro : Elsevier
Hematologia: Fundamentos e Práticas
Marcos Antônio Zago,Roberto Passetto Falcão,Ricardo
Ricardo Pasquini-São Paulo:Editora Atheneu,2005.
Clínica Médica
ARONSON, J. K.; GRAHAME-SMITH, D. G. Tratado de Farmcologia Clínica e Farmacoterapia. 3 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. 640
p.
BRUTON, L. L.; GOODMAN, L.S.; GILMAN, A. Goodman e Gilman: as bases farmacológicas da terapêutica. 11. ed. Rio de Janeiro: McGraw-Hill,
2006. 1821 p.
DALE, M. M.; RITTER, J. M.; RANG, H. P.; FLOWER, R. J. Farmacologia. 6 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 720 p.
DELUCIA, R.; OLIVEIRA FILHO, R. M.; PLANETA, C. Farmacologia Integrada. 3 ed. Rio de Janeiro: Revinter,2007. 720 p.
KATZUNG, B.G., ED. Farmacologia básica e clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006. 991 p.