“RELEMBRANDO O BÁSICO” - LISTA DE EXERCÍCIOS EXTRAS

Setor de Jovens e Adultos
“RELEMBRANDO O BÁSICO” - LISTA DE EXERCÍCIOS EXTRAS
FILOSOFIA – CIÊNCIAS HUMANAS – ENSINO MÉDIO
AULA 2
AULA 3
Novo Telecurso de Filosofia
AULA 4
AULA 5
AULA 6
AULA 7
AULA 8
AULA 9
AULA 10
AULA 11
AULA 12
AULA 13
AULA 14
Novo Telecurso de Filosofia
AULA 1
A palavra Filosofia nasce da junção de duas palavras gregas “Filo + Sofia” que
a) significa o “desejo do sofisticado” e a “paixão pelo luxo”.
b) significa o “gostar do saber” e o “amor pelo conhecimento”.
c) significa o “encanto da magia” e a “devoção pelo sobrenatural”.
Ao questionar a realidade, elaboramos perguntas para saciar nossa curiosidade,
a) pois, é assim que pensamos o mundo, com uma atitude filosófica.
b) pois, é assim que pensamos a arte, com uma atitude irracional.
c) pois, é assim que pensamos a fé, com uma atitude dogmática.
Quando usamos as ferramentas filosóficas para pensarmos de forma crítica
a) evitamos que a realidade apareça de forma clara.
b) evitamos pensar de forma racional e lógica.
c) evitamos cair nos erros do senso comum.
Na constante busca pela verdade, os filósofos buscam embasar suas reflexões
a) nas experiências empíricas e nos métodos científicos de pesquisa.
b) nas superstições e crendices populares dos povos antigos.
c) na retórica dos discursos políticos e nos rebuscados sofismas.
A lógica é uma estrutura de pensamento que nos leva a deduções que
a) tornam-se verdadeiras e incontestáveis.
b) sempre serão equivocadas ou errôneas.
c) podem ser verdadeiras ou falaciosas.
Em um argumento lógico, a falácia ocorre quando um silogismo tem
a) poucos argumentos.
b) premissas equivocadas.
c) metodologia eficiente.
Os diversos idiomas que existem no mundo, nos mostra que a comunicação
a) é uma prática de todos os povos.
b) é uma prática dos povos evoluídos.
c) é uma prática de povos decadentes.
Para expressarem os seus sentimentos, os seres humanos fazem uso de diversos
a) aparelhos eletrônicos, capazes de transmitir a informação a longas distâncias.
b) estilos de escrita, variando letra e caligrafia em cada documento produzido.
c) tipos de linguagem, estabelecendo a comunicação com outros indivíduos.
Uma pessoa analfabeta, ao sair na rua, observa as placas de trânsito e entende
a) algumas mensagens devido elas não usarem palavras, mas sim símbolos.
b) poucas mensagens devido a sua falta de inteligência e cultura.
c) todas as mensagens devido ao uso recorrente das cores diferenciadas.
Os grandes benefícios dos avanços científicos e tecnológicos observa-se na área
a) espiritual, que pode usar a ciência para provar a existência das almas.
b) médica, que pode contar com as vacinas e aparelhos para exames complexos.
c) emocional, que pode contar com a segurança dos eletrodomésticos.
AULA 15
AULA 16
AULA 17
AULA 18
AULA 19
AULA 20
As sociedades adotam alguns valores peculiares a sua cultura, que servirão
a) como uma diretriz que orienta ações de preconceito.
b) como um parâmetro monetário para ridicularizar os pobres.
c) como um guia moral e ético para os seus indivíduos.
Atualmente, as grandes mídias, a propaganda e sobretudo a indústria cultural,
a) motivam as ações ecológicas e sustentáveis.
b) incentivam o consumismo exagerado do indivíduo.
c) desenvolvem o senso crítico e a conscientização.
Um taxista, que faz o caminho mais longo para que o turista pague mais caro,
a) falta com a ética lesando financeiramente seu cliente.
b) ganha mais, pois consegue aumentar seu lucro.
c) amplia seu profissionalismo por ser sido mais esperto.
ESSA AULA FOI EXCLUÍDA DA PROGRAMAÇÃO,
NÃO É NECESSÁRIO ESTUDA-LÁ PARA A PROVA.
A responsabilidade política do cidadão, não está apenas no ato de votar, mas
a) sim no enfrentamento.
b) sim no acompanhamento das decisões dos representantes que foram eleitos.
c) sim no ato de não aceitar a derrota eleitoral do seu próprio candidato.
O cidadão consciente e atuante sabe exigir seus direitos, mas também cumpre
a) com algumas das suas obrigações e relegando outras.
b) com poucas atividades, sem assumir a responsabilidade.
c) com todos os seus deveres, de forma ética e honesta.
A arte se manifesta nas distintas sociedades de formas bastante diferentes, pois,
a) as estéticas e o padrão de beleza não são universais.
b) a cultura universal só reconhece os padrões europeus.
c) a cultura popular e o folclore não são formas de arte.
Em um momento de inspiração, o artista inicia um processo criativo que
a) deve imediatamente ser sufocado antes que ele aflore.
b) leva a um trauma emocional de proporções irreversíveis.
c) pode resultar na produção de uma bela obra de arte.
A música, a dança, o teatro e o cinema, são formas de arte que podem colaborar
a) com a apatia dos expectadores que ficam inertes a toda forma de cultura.
b) com o resgate da cultura, das tradições e da história de uma civilização.
c) com a degradação da cultura e o isolamento sensorial do expectador.
Quando o indivíduo consegue articular os seus conhecimentos filosóficos para
a) entender o mundo que o cerca, ele desenvolve sua alienação cultural.
b) entender o mundo que o cerca, ele desenvolve sua fé e espiritualidade.
c) entender o mundo que o cerca, ele desenvolve seu pensamento crítico.
1
Setor de Jovens e Adultos
GABARITO
01- B
02- A
03- C
04- A
05- C
06- B
07- A
08- C
09- A
10- B
11- C
12- B
13- A
14 - Aula excluída
15- B
16- C
17- A
18- C
19- B
20- C
2