Prof. Fabrício Fernandes MARINHA – TERÇA-FEIRA 31/01 TEXTO: AS GRANDES NAVEGAÇÕES No ano de 1500, o navegante português Pedro Álvares Cabral anunciou a descoberta do Brasil. Com isso, os processos de exploração da América e a transferência do eixo econômico mundial iniciaram um novo período na economia mercantil europeia. Ao longo do século XVI, outras nações, como Holanda, França e Inglaterra questionaram o monopólio ibérico realizando invasões ao continente americano e praticando a pirataria. Usualmente, para compreendermos o advento das grandes navegações, fazemos uma associação entre o reavivamento comercial da Baixa Idade Média, a formação dos Estados Nacionais e a ascensão da burguesia para compreendermos tal experiência histórica. A primeira nação a reunir esse conjunto de características específicas foi Portugal, logo depois da Revolução de Avis. Com essa revolução, ocorrida em 1385, Portugal promoveu uma associação entre sua nascente burguesia mercantil e o novo Estado Nacional ali consolidado. Desde o reino de Dom João I, Portugal sofreu uma uniformização tributária e monetária capaz de ampliar os negócios da burguesia e fortalecer economicamente a Coroa. Nessa época, as especiarias orientais eram de grande valia e procura no mercado Europeu. Desde o século XII, a entrada dos produtos orientais se dava pelo monopólio exercido pelos comerciantes italianos e árabes. Visando superar a dependência para com esse dois atravessadores, Portugal promoveu esforços para criar uma rota que ligasse diretamente os comerciantes portugueses aos povos do Oriente. Dom Henrique (1394 – 1460), príncipe português, reuniu na cidade de Sagres vários navegantes, cartógrafos, marinheiros e cosmógrafos dispostos a desenvolver conhecimentos no campo marítimo. Objetivando contornar o continente africano, o século XV assistiu ao desenvolvimento da expansão marítima de Portugal. No ano de 1435, um grupo de 2500 desembarcou nas Ilhas Canárias dando início à formação das primeiras colônias portuguesas. 01)Para se compreender historicamente o contexto em que se iniciou as práticas de navegações europeias que resultaram no que ficou conhecido como as Grandes Navegações, o autor do texto AS GRANDES NAVEGAÇÕES diz que é necessário fazer a associação entre algumas situações históricas. Indique qual das alternativas abaixo está correta. a) renascimento cultural, fortalecimento dos senhores feudais e formação dos Estados Nacionais. b) reavivamento comercial da Baixa Idade Média, formação dos Estados Nacionais e ascensão da burguesia. c) reavivamento comercial da Baixa Idade Média, formação dos Estados Nacionais e ascensão da nobreza. d) controle dos mercados marítimos pelos árabes, formação dos Estados Nacionais e ascensão da burguesia. 02)Sobre as características das Grandes Navegações do século XV, indique a alternativa incorreta: a) Em 1434, o navegador Gil Eanes ultrapassou o Cabo do Borjador, abrindo portas para a conquista lusitana sobre o litoral africano. b) Desde o século XII, a entrada dos produtos orientais se dava pelo monopólio exercido pelos comerciantes italianos e árabes no Mar Mediterrâneo. Com o objetivo de superar a dependência para com esses atravessadores, Portugal promoveu esforços para criar uma rota que ligasse diretamente os comerciantes portugueses aos povos do Oriente. c) Como consequência das várias expedições realizadas pelos portugueses na costa ocidental do continente africano, o navegador Vasco da Gama conseguiu chegar à cidade indiana de Calicute em 1498, e voltou a Portugal com uma embarcação cheia de especiarias. d) Ao mesmo tempo em que Portugal despontou em sua expansão marítima, a Espanha, mesmo envolvida no processo de expulsão dos mouros da Península Ibérica, acompanhou os portugueses nas expedições marítimas. O fim da chamada Guerra de Reconquista foi apenas mais um passo para o fortalecimento dos espanhóis na corrida de expansão marítima. e) A rivalidade entre Portugal e Espanha pela exploração das novas terras descobertas levou ambos os reinos a assinarem tratados definidores das regiões a serem dominadas por cada um deles. Em 1493, a Bula Intercoetera estabeleceu as terras a 100 léguas de Cabo Verde como região de posse portuguesa. No ano seguinte, Portugal solicitou o alargamento das fronteiras para 370 léguas de Cabo Verde, instituindo o Tratado de Tordesilhas. Em seguida, os portugueses partiram ao Cabo do Bojador, no litoral africano, até então definido como um dos limites máximos do mundo conhecido. Em 1434, o navegador Gil Eanes ultrapassou o cabo abrindo portas para a conquista lusitana sob o litoral africano. Depois de formar novos entrepostos pela Costa Africana, um novo limite viria a ser superado. Em 1488, Bartolomeu Dias chegou ao Cabo da Boa Esperança definindo mais nitidamente a possibilidade de uma rota para o Oriente. Dez anos mais tarde, o navegador Vasco da Gama chegou à cidade indiana de Calicute e voltou a Portugal com uma embarcação cheia de especiarias. No meio tempo em que Portugal despontou em sua expansão marítima, a Espanha se envolveu no processo de expulsão dos mouros da Península Ibérica. O fim da chamada Guerra de Reconquista possibilitou a inserção dos espanhóis na corrida de expansão marítima. Atraídos pelo projeto do navegador genovês Cristóvão Colombo, a Espanha decidiu financiar a expedição do explorador italiano, em 1492. De acordo com o plano de Colombo, seria possível alcançar o Oriente navegando pelo Ocidente. com essa aventura marítima, a Coroa Espanhola descobriu o continente americano. A partir de então, a Espanha inaugurou uma nova área de exploração econômica. Abrindo a rivalidade entre Portugal e Espanha, ambos os reinos buscaram assinar tratados definidores das regiões a serem dominadas por cada um deles. Em 1493, a Bula Intercoetera estabeleceu as terras a 100 léguas de Cabo Verde como região de posse portuguesa. No ano seguinte, Portugal solicitou o alargamento das fronteiras para 370 léguas de Cabo Verde. Essa revisão abriu uma discussão sobre a possibilidade de navegadores portugueses já conhecerem terras ao sul do continente americano. 03) (UFAL) Ao contrário dos portugueses, que buscavam atingir as Índias contornando a costa africana, Colombo: a) concentrou suas navegações na parte Leste, em busca de uma passagem Noroeste para as Índias. b) concentrou suas navegações na parte Norte da América, em busca de uma passagem ao Noroeste para o continente asiático; c) dirigiu-se para o Oeste em busca da passagem Sudeste para o continente asiático; 1 Prof. Fabrício Fernandes MARINHA – TERÇA-FEIRA 31/01 08)"O apoio financeiro da classe mercantil foi decisivo para o sucesso do movimento revolucionário, que faz surgir um novo Estado Nacional, mais forte e mais centralizado, e eminentemente mercantilista." O movimento revolucionário mencionado no texto e referente à História de Portugal está ligado: a) à ascensão do Mestre de Avis ao trono português; b) à atuação de Afonso Henrique de Borgonha, fundador do Reino de Portugal; c) à dominação dos Felipes sobre Portugal; d) à Reconquista cristã do território português aos árabes; e) à Restauração Portuguesa, que marca o fim da dominação espanhola. d) Navegou pelo Oceano Atlântico em direção ao Canal da Mancha e Mar do Norte, seguindo as instruções do Rei de Portugal; e) planejou atingir o Leste, onde se encontravam as Índias, viajando no sentido Oeste; 04)(UNIP) "... Diziam os mareantes, que depois desse cabo não há nem gente nem povoado algum; a terra não é menos arenosa que os desertos da Líbia, onde não há água, nem árvores, nem erva verde; e o mar é tão baixo, que a uma légua da terra não há fundo mais que uma braça." O texto faz referência à época: a) da Revolução Industrial na Idade Contemporânea; b) das Grandes Navegações no início da Idade Média; c) das navegações fenícias; d) do expansionismo marítimo lusitano; e) do neocolonialismo. 09)Sobre as Navegações e os Descobrimentos, assinale a alternativa falsa: a) A Conquista de Ceuta foi o passo inicial para o início da expansão portuguesa. b) A Escola de Sagres foi um espaço para que jovens pudessem estudar e serem navegadores. c) A Espanha retardou a sua participação na Expansão Marítima porque estava ainda em luta com os mouros e em processo de unificação política. d) Com os Descobrimentos, o eixo-econômico transferiu-se do Mediterrâneo para o Atlântico. e) O que melhor explica o pioneirismo luso nas navegações é a posição geográfica de Portugal. 05) A esquadra enviada por D. Manuel, rei de Portugal, às Índias, sob o comando de Pedro Álvares Cabral, tinha como objetivo: a) combater a pirataria nas Colônias portuguesas na costa oeste da África; b) confirmar a existência de minas de metais preciosos no sul da Ásia; c) estabelecer uma sólida relação comercial e política com os povos do Oriente; d) procurar outro caminho que conduzisse ao Oriente sem utilizar o Mediterrâneo; e) verificar as possibilidades de exploração de mão-de-obra escrava. 06) Associe corretamente: (A) Diogo Cão 1492 (B) Gil Eannes Tormentas, em 1488 (C) Vasco da Gama Congo, em 1484 (D) Bartolomeu Dias 1498 (E) Cristóvão Colombo Bojador, em 1434 10) (PUCCamp-SP) O processo de colonização européia da América, durante os séculos XVI, XVII e XVIII, está ligado à: a) Disseminação do movimento cruzadista, ao crescimento do comércio com os povos orientais e à política livrecambista. b) Expansão comercial e marítima, advindas do período medieval com forte sentimento cristão cruzadista. c) Expansão comercial e marítima, ao fortalecimento das monarquias nacionais absolutas e à política mercantilista. d) Política imperialista, ao fracasso da ocupação agrícola das terras e ao crescimento do comércio bilateral. Criação das companhias de comércio, ao desenvolvimento do modo feudal de produção e à política liberal. e) Política industrial, ao surgimento de um mercado interno consumidor e ao excesso de mão-de-obra livre. I. Chegou às Américas, em II. Contornou o Cabo das III. Alcançou o rio Zaire, no IV. Alcançou as Índias, em V. Ultrapassou o Cabo 11)Cesup/Unaes/Seat-MS)- Na expansão da Europa, a partir do século XV, encontramos intimamente ligados à sua história: a) a descoberta da América, em 1492, anulou imediatamente o interesse comercial da Europa com o Oriente; b) a participação da Espanha nesse empreendimento, por interesse exclusivo de Fernando de Aragão e Isabel de Castela, seus soberanos na época; c) O pioneirismo português, devido à sua boa localização geográfica e outros fatores. d) o tratado de Tordesilhas, que dividia as terras descobertas entre Portugal e Espanha, sob fiscalização e concordância da França, Inglaterra e Holanda; e) Portugal, imediatamente após o descobrimento do Brasil, iniciou a colonização, extraindo muito ouro para a Europa, desde 1500; a) A - I; B - III; C - IV; D - V; E - II b) A - III; B - V; C - IV; D - II; E - I c) A - II; B - I; C - IV; D - V; E - III d) A - V; B - IV; C - II; D - III; E - I; e) A - IV; B - V; C - II; D - I; E - III 07)UNIFENAS) Destaca-se como resultado das descobertas e da expansão luso-espanhola nos tempos modernos a: a) abertura de uma nova era de navegação e comércio, não mais concentrada no Mediterrâneo e sim no Oceano Atlântico; b) defesa das culturas nativas das Américas pelo Clero e pelo Estado; c) diminuição do comércio entre Europa e Novo Mundo, com a hegemonia do mar Mediterrâneo; d) formação de novos impérios na África e na Ásia, com a ampliação do comércio entre os dois continentes; e) preservação da autonomia política das nações conquistadas, a exemplo do México e do Peru. 12) (PUC-MG) O descobrimento da América, no início dos tempos modernos, e posteriormente a conquista e colonização, considerando-se a mentalidade do homem ibérico, permitem perceber que, EXCETO: a) A conquista representou a possibilidade de transplante e difusão dos padrões culturais europeus na América. 2 Prof. Fabrício Fernandes MARINHA – TERÇA-FEIRA 31/01 b) Colombo se recusava a ver a América, preferindo manter seus sonhos de que estaria próximo ao Oriente; c) O colonizador, ao se dar conta da perda do paraíso terrestre, do maravilhoso, lançou-se à reprodução da cenografia européia da América; d) O colonizador, negando o que pudesse parecer novo, preferiu ver apenas o seu reflexo no espelho da história; e) O processo de descrição e observação do novo continente envolvia basicamente a manutenção do universo indígena; levaram a uma crise do Império, tendo como efeitos mais imediatos a criação do “Partido Republicano” e a aprovação da “Lei do Ventre Livre”. II. a vitória brasileira possibilitou a reanexação da Cisplatina ao território do Império, repercutindo favoravelmente na opinião pública nacional e internacional. III. o Brasil, com a vitória, conseguiu anexar parte do território do norte do Paraguai, obtendo acesso livre à navegação dos rios Paraná e Paraguai, fundamental à comunicação com o Mato Grosso. IV. a vitória brasileira não satisfez a Inglaterra, que temia a afirmação do Brasil como uma grande potência econômica e militar na América do Sul. Assim, os ingleses buscaram atingir o Brasil com uma nova campanha contra a escravidão, levando à aprovação da “Lei do Ventre Livre”. Assinale a alternativa correta: a) II e III são corretas. b) I e II são corretas. c) I e III são corretas. d) II e IV são corretas. 13)Portugal e Espanha foram as primeiras nações a lançarem-se nas Grandes Navegações. Isto deveu-se, basicamente a/ao: a) diferentemente de outras nobrezas, a nobreza portuguesa e espanhola estavam fortalecidas e conseguiram financiar o projeto de expansão marítima; b) enorme quantidade de capitais acumulados nestas duas nações desde o renascimento comercial na Baixa Idade Média; c) espírito aventureiro de portugueses e espanhóis. d) o desenvolvimento industrial da península Ibérica forçou estas nações a buscarem mercados consumidores e fornecedores; e) processo de centralização política favorecido pela Guerra de Reconquista; 18) Leia o seguinte trecho: “A guerra exterminou quase uma geração de paraguaios, arrasou povoados, fortificações e hipotecou o futuro da arruinada nação”, escreveu o argentino Alejandro Maciel em "O Livro da Guerra Grande". Assinale a alternativa incorreta: a) Após a vitória sobre o Paraguai, o Exército brasileiro ficou fortalecido, e a monarquia, enfraquecida. b) A guerra impôs ao Paraguai uma forte retração demográfica. c) O Exército brasileiro precisou formar o corpo de "Voluntários da Pátria" para a Guerra do Paraguai. d) O então presidente da Argentina, Bartolomeu Mitre, apoiou a intervenção brasileira no Uruguai. e) O Paraguai possuía indústrias e ferrovias, havia estatizado a economia e não dependia de recursos estrangeiros. 14)Entre as conseqüências da Expansão Marítima, NÃO encontramos: a) a formação do Sistema Colonial; b) o desenvolvimento do eurocentrismo; c) a expansão do regime assalariado da Europa para a América d) início do processo de acumulação de capitais, impulsionando o modo de produção capitalista; e) introdução do trabalho escravo na América. 15) (Vunesp) Entre 1864 e 1870, a chamada Tríplice Aliança enfrentou o Paraguai em um conflito que ficou conhecido como Grande Guerra ou Guerra do Paraguai. a) Quais os países que formavam a Tríplice Aliança? b) Como se deu o início do conflito entre o Brasil e o Paraguai? 16) (Vunesp) “A Guerra chegara ao fim. As cidades, as vilas, as aldeias estavam despovoadas. Sobrevivera um quarto da população – cerca de duzentas mil pessoas – noventa por cento do sexo feminino. Dos vinte mil homens ainda com vida, setenta e cinco por cento eram velhos acima de sessenta anos ou garotos menores de dez anos. Os próprios aliados ficaram abismados com a enormidade da catástrofe, a maior sucedida num país americano” – Mânlio Gancogni e Ivan Boris. O texto refere-se ao conflito externo em que se envolveu o Império Brasileiro, conhecido como a Guerra: a) da Cisplatina. b) do Chaco. c) de Canudos. d) do Paraguai. e) dos Farrapos. 17) (UFU-MG) A Guerra do Paraguai, encerrada em 1870, foi um acontecimento com profundas implicações para os Estados que nela se envolveram militarmente. Considerando seus efeitos sobre o Império Brasileiro, podemos afirmar que: I. o fortalecimento do exército, a participação de escravos na luta, o endividamento do Brasil e o abalo da opinião pública 3