UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS – SCH DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA – DEAN PROGRAMA DE DISCIPLINA CodigoHS037 Disciplina Antropologia Cultural Carga Horária Teóricas Práticas 60 00 Estágio - Total 60 A diversidade das sociedades humanas. Analise das práticas e manifestações culturais desde uma perspectiva antropológica. Ementa DOCENTE(S) Professor(a) Fernanda Azeredo de Moraes ([email protected]) VALIDADE Validade2 º semestre / 2015 HorárioSextas-feiras, 8:30 à 12:30 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Objetivo O objetivo desta disciplina é apresentar aos alunos do curso de Design, algumas perspectivas antropológicas sobre a produção material e imaterial do mundo em que vivemos. O intuito é int aos esturoduzir aos estudantes conceitos e ferramentas básicas da antropologia que possam gerar uma compreensão mais profunda das dimensões sociais, culturais e políticas da produção de imagens e objetos. Programa 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. A antropologia no quadro das ciências sociais Etnocentrismo, relativismo e alteridade O conceito de cultura Cultura e identidade Dádiva, troca, reciprocidade e distinção O método etnográfico Antropologia da arte Antropologia dos objetos Antropologia do consumo ProcedimentosAulas expositivas didáticos Leitura e interpretação de texto – debates Trabalhos e seminários de alunos Elaboração e desenvolvimento de pesquisas e relatórios Cronograma1º aula: Introdução – apresentação do programa e orientações sobre o funcionamento da disciplina 2º aula: A antropologia no quadro das ciências sociais DA MATTA, R. Primeira Parte: A antropologia no quadro das ciências In:Relativizando:uma introdução à Antropologia Social.Rio de Janeiro: Ed.Vozes, 1981. MINER, Horace. “Ritos Corporais entre os Nacirema”. 3º aula: Etnocentrismo, Relativismo e Alteridade LÉVI-STRAUSS, Claude. “Raça e história”. In: Antropologia estrutural dois. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1976. p. 328 -366. RODRIGUES, José Carlos. “Os outros e os outros”. In: Antropologia e comunicação: princípios radicais.São Paulo, Brasiliense, 1989. p. 125-199. 4º aula: O conceito de cultura DA MATTA, Roberto. “Você tem cultura?”. In: Explorações: ensaios de sociologia interpretativa. Rio de Janeiro: Rocco, 1986. (7pgs) GEERTZ, Clifford. Trecho de “Descrição densa: por uma teoria interpretativa da cultura”. In: A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 2008. SAHLINS, Marshall. (1976) 2004 – “La pensée bourgeoise: a sociedade ocidental como cultura” in: Cultura na prática. Rio de Janeiro: Editora UFRJ. (p.179-236) 5º aula: Cultura e identidade HALL, Stuart. A identidade cultural na Pós-modernidade. DP & A, 2003. MENDES DE ALMEIDA, Maria Isabel.2006. “Nada além da epiderme: a performance romântica da tatuagem”. In. Barbosa, Lívia e Campbel. Colin (orgs). Cultura, consumo e identidade. Rio de Janeiro. FGV. Editora. pp.139- 166 2 CAMPBELL, Shirley. “A estética dos outros”. Proa –Revista de Antropologia e Arte, v. 1, n. 2, p. 1 -13, 2010. LEITURA COMPLEMENTAR: LEITAO, Débora Krischke.“Nós, os outros: construção do exótico e consumo de moda brasileira na França”. Horizontes antropológicos, vol.13, n.28, p. 203-230, 2007. 6º e 7º aula: Dádiva, troca, reciprocidade e distinção MAUSS, Marcel. Ensaio sobre a dádiva. Sociologia e Antropologia. São Paulo: Cosac Naify, 2003. Lévi-Strauss, Claude. 1982. “O Princípio de Reciprocidade”. In: As Estruturas Elementares o Parentesco. Petrópolis: Editora Vozes. pp. 92-107. BOURDIEU, Pierre. A Distinção: critica social do julgamento. São Paulo: EDUSP, 2008. 556p LEITURA COMPLEMENTAR ALMEIDA, Kátia Maria Pereira de. Distinção e transcendência: a estética sócio-lógica de Pierre Bourdieu. Mana, v. 3, n. 1, p. 155-168, Rio de Janeiro,abr. 1997. Apresentação de relatório reflexivo sobre o conteúdo trabalhado (24/04) 8º Aula: Apresentação de trabalhos Apresentação dos resultados da atividade de observação (trabalho em equipe). SEMINÁRIOS (9º – 13º aula) Apresentação de textos temáticos pelos alunos (trabalho em equipe) 9º aula: Antropologia da Arte GEERTZ, Clifford. “A Arte como um Sistema Cultural”. In: O saber local: novos ensaios em Antropologia Interpretativa. Petrópolis: Vozes, 1998. p. 142 -181. BENJAMIN, Walter. 1969. A Obra de Arte no Tempo de suas Técnicas de Reprodução, in Sociologia da Arte, IV, G. Velho, org., Rio de Janeiro: Zahar, pp. 15-47. GELL, Alfred. 1998. “Definição do problema: a necessidade de uma antropologia da arte”. In: Revista Poiésis, n 14, p. 245-261, Dez. de 2009 LATOUR, Bruno. O que é iconoclash? Ou, há um mundo além das guerras de imagem?. Horiz. antropol., Porto Alegre , v. 14, n. 29, June 2008 . LAGROU, Els. A fluidez da forma: arte e alteridade entre os Kaxinawa (La fluidez de la forma: arte y alteridad entre los cashinahua). Rio de Janeiro: Top Books, 2007, 565 pp. BARCELOS Neto, Aristóteles. A arte dos sonhos – uma iconografia ameríndia, Lisboa, Museu Nacional de Etnologia/Assírio & Alvim, 2002, 276 pp. 10º e 11º aula: Antropologia dos Objetos MARX, Karl, “O caráter fetichista da mercadoria e seu segredo”, O Capital – Crítica da Economia Política, São Paulo, Editora Abril, 1987 KOPYTOFF, Igor. “A biografia cultural das coisas: a mercantilização como processo”. In: APPADURAI, Arjun. A vida social das coisas. EdUFF, Niterói, RJ, 2008. MILLER, Daniel. “Por que a indumentária não é algo superficial”; “Teorias das coisas”. In: Trecos, troços e coisas -estudos antropológicos sobre a cultura material. Rio de Janeiro: Zahar, 2013.p. 21 -83. CAMPBELL, Shirley. “A estética dos outros”. Proa –Revista de Antropologia e Arte, v. 1, n. 2, p. 1 -13, 2010. 12º e 13º Aula: Antropologia do consumo ROCHA, Everardo. “O 'totemismo hoje'”. In: Magia e capitalismo: um estudo antropológico sobre publicidade. São Paulo: Brasiliense, 1990. (24pgs de texto) MILLER, Daniel 2007. Consumo como Cultura Material. Horizontes Antropológicos, Porto Alegre, ano 13, n. 28. YACCOUB, Hilaine. “A chamada nova classe média: cultura material, inclusão e distinção social”. Horizontes Antropológicos, v. 36, p. 120-150, 2011. RIBEIRO, Magda dos Santos. “Por uma biografia das coisas: a vida social da marca Havaianas e a invenção da brasilidade”. Etnográfica, vol. 17, n. 2, p. 341 -368, 2013. 14º e 15º aula: O método etnográfico OLIVEIRA, Roberto C. 1998. O Trabalho do Etnólogo: olhar, ouvir e escrever In: O Trabalho do Antropólogo. São Paulo: UNESP/Paralelo 15. Da MATTA, Roberto. 1978. O Oficio do Etnólogo ou como ter Anthropological Blues In: Nune E. (org) – A aventura sociológica. Rio de Janeiro: Zahar. VELHO, Gilberto. 1981. Observando o familiar In: Individualismo e Cultura.Rio de Janeiro: Zahar. MALINOWSKI, Bronislaw. “Introdução: o assunto, o método e o objetivo desta investigação”. In: Argonautas do Pacífico Ocidental. São Paulo: Abril Cultural, 1976. Col. Os Pensadores. LEITURA COMPLEMENTAR: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS – SCH DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA – DEAN MERLO, Márcia. “O que faço com meus diários de campo? Inquietações de uma antropóloga no design e na moda”. In: BELUZZO, Gisela; SILVA, Joffre. Design, Arte, Moda e Tecnologia.São Paulo: Rosari, 2010. P.408 -419 Exercício etnográfico MAGNANI. “A rua XV, de praça a praça: um exercício antropológico”. Mimeo. 1991. Observação etnográfica de algum espaço urbano “alternativo” (desconhecido dos alunos no cotidiano) feita por grupos de alunos que devem elaborar o que foi pesquisado (com o uso de entrevistas, observação, video, foto, desenho...) e apresentado em sala de aula Bibliografia Básica Relacionada no cronograma. Bibliografia ComplementarRelacionada no cronograma. Outras referências serão indicadas no decorrer do semestre. Formas de AvaliaçãoElaboração de relatório reflexivo (25%) Realização e apresentação de pesquisa de campo (25%) Organização e apresentação de seminário (25%) Trabalho final escrito (25%) Participação em sala de aula Prova discursiva (final) 4