1) Escreva os números abaixo em algarismos romanos: 3 = 4 = 11

QUESTIONÁRIO DE RECUPERAÇÃO - MATEMÁTICA
SÉRIE: 6º ANO
TURMA: A
1º BIMESTRE
NOTA:
DATA : ___/____/2012.
PROFESSOR: JAMES
ALUNO (A):
Nº:
1) Escreva os números abaixo em algarismos romanos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
3=
4=
11 =
49 =
66 =
99 =
151 =
248 =
449 =
505 =
791 =
890 =
1.504 =
8.214 =
2) Como deve ser escrito por extenso os números abaixo:
a. 456 =
b. 8.505 =
c. 12.654 =
d. 951.452 =
e. 3.456.786 =
f.
12.951.123 =
3) Utilize os mesmos números acima e, decomponha, dividindo em classe das unidades simples, milhares,
milhões e bilhões:
4) Qual é a diferença entre o sucessor de 39 e o antecessor de 18?
5) Determine a soma dos três números pares consecutivos que antecedem o número 15.
6) Se a + 3 é um número natural, qual é a expressão do antecessor de a + 3? Qual é a expressão de a + 3?
7) Se eu tenho um sequência: 9, 10, 11, 11, 12, 13, 14, 14, 15, ... , quais seriam os próximos três números
dessa sequência?
8) Escreva uma sequência cujo primeiro termos é 5 e o segundo termo, assim como os termos seguintes, são
obtidos somando 3 ao termo anterior.
9) Quando Elenilson completou 10 anos, seu pai lhe deu 10 reais e lhe disse que, nos anos seguintes, esta
quantia dobraria nos dias em que fizesse aniversário. Quanto Elenilson recebeu ao completar 20 anos?
10) Segundo o IBGE, a popolução da cidade de Imperatriz – Ma, poderá chegar até 2012, aproximadamente
450.458 habitantes, enquanto que na capital São Luiz, poderá chegar a 982.158 habitantes. Somando-se as
duas cidades, qual seria a população?
11) Arthur tem 147 jogos diversos para vídeo game e Alan Caio tem 89. Quantos jogos Arthur tem a mais que
Alan Caio?
12) Na sala de aula de 9º ano do COC há 7 fileiras e 9 carteiras em cada fileiras. Quantas carteiras há na classe?
13) Bruna tem três vestidos: um preto, um azul e outro branco. Também tem 5 pares de calçados: um verde, um
vermelho, um roso, um amarelo e o outro roxo. De quantas maneiras diferentes Bruna pode escolher um
vestido e um par de sapatos para sair?
14) O professor Joelbe resolveu do 6º ano resolveu dividir a classe em grupos de 4 alunos para que, juntos
fizessem um trabalho. Suponhamos que na sala tenha 16 alunos, quantos grupos serão formados?
Das questões de 15 à 20 resolva as expressões:
15) 4 + [20 – (39 – 31) + 5] =
16) 22 – [42 – (10 + 23) + 1] =
17) 420 – {242 + [42 – (12 + 20) + 10] – 6} =
18) (28 – 25 : 5 + 3) . 4 =
19) [23 – (3 . 2 + 1)] + (13 + 5 . 2 – 4 : 2) =
20) 60 – {40 – 4 .[30 – (8 + 4) . 2] : 2} =
21) Na escola COC em Imperatriz, estima-se que tenha 625 alunos, distribuídos em 25 salas. Quantos alunos há
em cada sala?
22) Represente através de um desenho, um cilindro, um cone e uma esfera. Coloque nomes em cada um deles:
23) Um cubo tem quantas arestas? Quantas faces e quantos vértices?
24) A soma de todas as arestas de um cubo é de 180 cm. Qual a medida de cada aresta desse cubo?
25) Represente através de uma figura, um ponto K que pertence a uma reta s e, que a reta r se cruzar com a
reta s, mas o ponto K não está na reta r.
26) Represente através de uma figura, um ponto M, em que esse ponto esteja tanto na reta r como na reta s,
dentro de um plano alfa.
27) O que é um quadrilátero?
28) O que é um polígono?
29) Qual a diferença de um triângulo equilátero e de um triângulo isósceles?
30) Como se chama um polígono de 20 lados?
31) Quantos lados tem um Heptágono?
32) Se você juntar dois triângulos, formaria um polígono de quantos lados?
33) Allana fez uma pesquisa sobre as idades dos funcionários da escola em que ela estudava, e obteve as
seguintes anotações: 35, 40, 27, 31, 37, 32, 35, 41, 54, 39, 42, 35, 25, 29, 35.
Quantas pessoas foram entrevistadas? Qual a idade que mais apareceu nas informações obtidas?
34) Construa uma tabela e um gráfico que representa a situação de uma pesquisa em um shopping das idades
dos jovens que frequentavam o “Bob’s” nos sábados à noite:
As idades eram: 14, 15, 20, 18, 20, 17, 21, 16, 19, 16, 16, 16, 21, 18, 19, 17, 19, 18, 19, 16, 16, 17, 18, 17,
19, 16, 19, 15, 20, 15, 15, 18, 17, 16, 18, 18, 17, 17, 21, 18, 17, 14, 15, 17, 15, 15, 14, 14, 17, 14.
Resolva as expressões das questões de 35 à 40.
35) (36 – 30 : 10 + 3) . 8 =
36) 60 + (100 – 64 + 4) : 8 =
37) 25 + { 15 + [ 11 + ( 100 : 5 – 4)]} =
38) 12 . 4 + (15 + 4) – 7 =
39) {57 + [8 . 4 : 2 + (100 – 50) + 2]} =
40) 118 – [ 18 + ( 55 : 5) . 9 + 8] =
41) Na cantina do COC oferece para os alunos 3 tipos de sucos: Laranja, Maracujá e Acerola. 3 tipos de
salgados: coxinha, pastel e esfirra. 2 tipos de doces: Bombom de chocolate e Brigadeiro. De quantas
maneiras diferentes uma pessoa pode almoçar?
42) Joana ganhou R$ 500,00 de seu pai. Comprou 5 brindes iguais, cada brinde custava R$ 50,00. Gastou mais
R$ 150,00 em objetos pessoais, com quanto ainda lhe restou de dinheiro?
43) É possível eu montar uma reta dentro de um plano e, um ponto K que pertence a essa reta não pertencer ao
plano?
44) O que é um polígono convexo?
45) Quantos lados o polígono Heptágono?
46) Quantos vértices tem o polígono Heptágono?
47) Represente através de uma figura, um polígono convexo e um polígono não- convexo:
48) Qual a diferença de um cilindro pra um cone?
49) Construa um gráfico qualquer, em que, mostra as idades dos alunos do 6º ano do coc e quantidade de
alunos:
50) Construa um gráfico em que mostra o número de alunos em cada turma com suas determinadas séries: