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Data
___/___/2012
DNA
[email protected]
Tá com Dúvida? Faça DNA
Série:
Professor:
Aluno (a)
Disciplina:
01) Considere o número complexo
a) 1
b) -1
c) i
d) –i
. Então
é igual a:
02) Um número complexo z está escrito na forma
de
é:
a) i
b) -1
c)
d) 1
03) Considere o número complexo
a) –i
b)
c)
d)
e)
. O valor
. O valor de
é:
½+
i–2
i
2i
04) Dados
, obtenha
.
05) Um objeto de massa m= 5 kg se move horizontalmente sobre uma superfície lisa com velocidade 2
m/s quando é freado por uma mola como mostra a figura. Determine a constante elástica da mola
(K) sabendo que no momento que o objeto para completamente, a deformação X da mola é de 0,4
m.
a)
b)
c)
d)
124 N/m
125 N/m
12,3 N/cm
122 N/m
Para quem faz DNA, a seleção é natural!
06) Um corpo de massa m é empurrado contra uma mola cuja constante elástica é 600 N/s,
comprimindo-a 30 cm. Ele é liberado e a mola o projeta ao longo de uma superfície sem atrito que
termina numa rampa inclinada conforme a figura. Sabendo que a altura máxima atingida pelo
corpo na rampa é de 0,9 m e g = 10 m/s2, calcule m.
a)
b)
c)
d)
e)
4 kg
4g
5 kg
3g
3 kg
07) Um tubarão branco nada, normalmente, a uma velocidade de cerca de 3 km/h, mas pode atingir
rapidamente uma velocidade em torno de 26 km/h ao atacar uma presa. Ao alterar a sua
velocidade de 3 km/h para 26 km/h, a energia cinética do tubarão aumenta em aproximadamente
a) 3 vezes.
b) 9 vezes.
c) 26 vezes.
d) 50 vezes.
e) 75 vezes.
08) A figura mostra uma pista que consiste de duas calhas horizontais, AB e DE, e de uma parte
vertical. O trecho vertical da pista é formado por duas metades de circunferências de raios
diferentes. O trecho BC tem raio 2R0 enquanto o trecho CD tem raio R0 = 1,1 m. Um objeto é
lançado no ponto A com velocidade VA = 12 m/s. Desprezando o atrito, qual a velocidade do
objeto no ponto E?
a) 12 m/s
b) 10 m/s
c) 8,0 m/s
d) 6,0 m/s
e) 4,0 m/s
09) Os estudos da Biologia nos ajudam a compreender que os animais, como as formigas por
exemplo, convivem entre si a partir de regras rígidas e imutáveis da Natureza. Por esta razão, a
violência entre animais ocorre somente por duas causas fundamentais: fome e ameaça. Não há
animal que violente ao outro ou ao ser humano exceto nos dois casos. Diferentemente dos
animais, o ser humano teima em não seguir as normas da natureza, negando-se a obedecê-las. Por
isso, ele é o único animal que mata por prazer, violenta e humilha o outro por querer. Essa
disposição em não obedecer regras da natureza é um dos fatores que nos diferenciam dos animais
em comum. Baseado nessa introdução, assinale o item que descreve nossa igualdade em relação
aos animais:
a) A capacidade de relacionar inteligentemente dados, memorizá-los para uso posterior
b) A linguagem inteligível, conceituada e simbólica
Para quem faz DNA, a seleção é natural!
c) A cultura, ou seja, o acúmulo de conhecimento e experiência das gerações nos diferencia dos
animais comuns.
d) O hábito de comer e beber todos os dias, bem como o de dormir e o de acordar
10) O papel da Filosofia é bastante abrangente, seus objetivos e metas estão em busca de uma resposta
que não seja fixa, mas como possibilidade de transcendência de si mesma. Assinale a alternativa
abaixo que não se refere ao papel da Filosofia:
a) Um esforço intelectual do pensar para a obtenção de uma resposta que pode ser repensada.
b) Uma análise metódica acerca de determinado pensamento.
c) Uma interpretação teórica sobre determinado assunto reflexivo.
d) Uma reflexão objetiva e vazia pois não há sentido pensar o pensamento.
11) Você estudou que a Filosofia tem como objetivo principal o pensamento racional. Assinale a
alternativa que melhor se identifica com esse pensamento:
a) A crença religiosa, pois nesta, a verdade nos é apresentada através da revelação divina.
b) O êxtase místico, que nos impulsiona ao espírito crítico.
c) As emoções, que nos auxiliam nessa busca do raciocínio.
d) O conhecimento das ciências, entendido como dotado de progresso, de continuidade.
12) Sobre a filosofia pré-socrática podemos afirmar que:
a) Surgiu como um discurso teórico, sem embasamento na realidade sensível, e em oposição aos
mitos gregos.
b) Retomou os temas da mitologia grega, mas de forma racional, formulando hipóteses lógicoargumentativas.
c) Reafirmou a aspiração ateísta dos gregos, impedindo qualquer prova da existência de algum
tipo de força divina.
d) Desprezou os conhecimentos produzidos pelos filósofos naturalistas, graças à supremacia
cultural dos gregos.
13) Não se pode esquecer a luta de alguns povos da Antiguidade, para construir seus vastos
impérios. Contudo, esses povos também expressaram, na arte, seus sonhos e desejos. Numa
análise mais geral dessas manifestações, podemos afirmar que:
a) os egípcios conseguiram realizar revoluções na arte de pintar murais, mas não se preocuparam
com a arquitetura de seus templos religiosos.
b) a arte assíria não merece destaque, devido à preocupação excessiva do seu povo com a guerra e
com o imperialismo.
c) a grandiosidade da arte dos caldeus manifesta-se com especial destaque nas suas
obras arquitetônicas.
d) a escrita suméria expressava a habilidade artística do seu povo, que era bastante envolvido com
uma religião liderada pelos escribas.
e) os hebreus conseguiram construir uma arte original, desarticulada das manifestações religiosas.
14) Aos egípcios devemos uma herança rica em cultura, ciência e religiosidade: eram habilidosos
cirurgiões e sabiam relacionaras doenças com as causas naturais; criaram as operações aritméticas
e inventaram o sistema decimal e o ábaco. Sobre os egípcios, é correto afirmar também que:
a) foram conhecidos pelas construções de navios, que os levaram a conquistar as rotas comerciais
para o Ocidente, devido a sua posição geográfica, perto do mar Mediterrâneo.
b) deixaram, além dos hieróglifos, outros dois sistemas de escrita: o hierático, empregado para
fins práticos, e o demótico, uma forma simplificada e popular do hierático.
c) praticaram o sacrifício humano como forma de obter chuvas e boas colheitas, haja vista o
território onde se desenvolveram ser desértico.
Para quem faz DNA, a seleção é natural!
d) fizeram uso da escrita cuneiforme, que inicialmente foi utilizada para designar objetos
concretos e depois ganhou maior complexidade.
e) usaram as pirâmides para fins práticos, como, por exemplo, a observação astronômica.
15) Os astecas e o incas não foram eliminados nem expulsos pelos conquistadores espanhóis devido
a) ao respeito que os colonizadores tinham pela cultura desses povos.
b) a eles terem-se associado aos colonizadores, na exploração dos povos mais fracos.
c) à existência de ouro e prata nas regiões que eles ocupavam e ao interesse dos colonizadores em
explorá-los enquanto mão-de-obra.
d) à existência de excedente de produção agrícola e de força de trabalho organizada nessas
civilizações.
e) aos tratados com os "criollos", que regulamentavam as formas de convivência.
Para quem faz DNA, a seleção é natural!