Resoluções Espanhol 4 Aula 17 17.01.e Superlativa relativo porque expressa superioridade no seu grau máximo; sempre com relação a outros nomes. 17.02.b Questão lexical. Larga é comprida; estrecha é estreita. 17.03.b Questão gramatical. 17.04.c Questão lexical. ‘Mayor’ é utilizado para tamanho e idade. 17.05.a Correção das erradas: más vieja que yo/ tanto cuanto/ menos que/ larguíssimo. 17.06.b Questão lexical. ‘Ancha’ é larga. 17.07.02 O texto fala dos políticos, assim uma classe ‘sin classe’ são eles. 17.08.03 Interpretação 17.09.05 Interpretação 17.10.05 Somente ‘quizá’ está de acordo com a sua tradução. 17.11.d Questão gramatical. 17.12.c Interpretação 17.13.b Interpretação 17.14.d O adjetivo ‘simples’ no singular é ‘simple’. 17.15.a ‘cúspide’ significa ápice, ponto mais alto. ‘ocaso’ é decadência. Portanto, ambos são antônimos. 17.16.b Interpretação 17.17.c O pronome objeto indireto se refere às fotos. 17.18.d O termo ‘necedad’ se refere a algo estúpido, ridículo. Assim, pode ser uma bobagem. 17.19.a Acotar é esclarecer. Assim, o sinônimo será ‘señala’. 17.20.Sugestão de resposta: o barulho de pessoas nas ruas, e pessoas em elevadores. Aula 18 18.01.a Correção das erradas: san Antonio/ ningún compromiso/buen amigo/ muy interesado. 18.02.b Correção das erradas: tan leído cuanto Neruda/ mi choche es más viejo que el tuyo. 18.03.b Antes de substantivo ‘grande’/ ‘primer’ e ‘algún’ sobre apócope 18.04.d Antes de substantivo ‘cualquiera’ sofre apócope; importante é adjetivo assim é preciso usar ‘muy’. 18.05.d Correção: primera hija/es suyo/mucho peligro/tercera silla. 18.06.b Questão gramatical. 18.07.d A apócope de ‘mucho’ é ‘muy’. 18.08.d Correção: ruido ninguno/ buenos amigos/mucho despúes/primera vez. 18.09.a Interpretação 18.10.b Interpretação 18.11. a Interpretação 18.12.e Interpretação 18.13.c A conjunção explicativa ‘es decir’ esclarece o que foi dito, citado. 18.14.a O pronome indefinido ‘nadie’ se refere a ninguém; antes de substantivo o indefinido ‘cualquiera’ sofre apócope; da mesma forma que grande e primero. 18.15.14 (02, 04, 08) Interpretação 18.16.21 (01, 04, 16) Interpretação 18.17.18 (02, 16) Interpretação 18.18.12 (04, 08) ‘esas’ é um pronome demostrativo; não há superlativo na alternativa 2); o verbo ‘ejerzan’ está conjugado no subjuntivo. 18.19.09 (01, 08 ) Correção: dos mil cinco; veinte mil; os verbos estão conjugados no indicativo e subjuntivo; o futuro de digitar é digitará. 18.20.El texto de Bacher sugiere que la escuela debe también modernizar su metodología de enseñanza, sin embargo em la tirita al maestro no le interesan las TICS y que prefere adoptar el método tradicional de enseñanza. El texto sugere que la escuela necessita cambiar sus formas, actualizar sus recursos y reconocer nuevos soportes de lectura. Extensivo Terceirão – Espanhol 4 1 Aula 19 19.01.a O pronome neutro ‘ello’ é equivalente em português a por isso, por isto e por aquilo. 19.02.b Correção: este reloj; no me gusta eso; estos collares. 19.03.e O pronome neutro ‘ello’ se refere a coisas, o equivalente é para eso. 19.04.a Correção: no quiero más ese. 19.05.c Correção: este edifício; estos cuadros; aquellos niños; esa novela. 19.06.06 (02, 04) Os personagens da tira estão brincando e, Manolito leva a sério a expressão ‘esto es um robo’; lembra a reclamação dos clientes no mercado do seu pai. 19.07.25 (01, 08, 16) Correção: estos pantalones; com aquello; 19.08.d Correção 19.09.a ‘a menudo’ significa com frequência. 19.10.b A conjunção ‘a pesar de’ é equivalente a ‘pese a’. 19.11.b Interpretação 19.12.c O pronome se está utilizado como forma reflexiva na III) nas demais é verbo pronominal. 19.13.b Interpretação 19.14.E – E – C – E – C – C –E Interpretação 19.15.E – C – E – C – C – C – E Interpretação 19.16.24 (08, 16) Interpretação 19.17. 09 (01, 08) A palavra ‘imagen’ tem o mesmo gênero do português; ‘taller’ é oficina; prolífico não tem sentido coletivo. 19.18.10 (02, 08) Sino não substitui ‘pero’; primer mandatário significa primeiro chefe, presidente; ‘tras’ é equivalente a ‘após’. 19.19.12 (04, 08) Interpretação 19.20.Sugestão de resposta: libertad: estado ou condição de quem está em liberdade; Libertad: nome de uma prisão, letra minúscula para indicar substantivo comum e letra maiúscula para indicar nome próprio. Aula 20 20.01.d As formas longas do possessivo somente podem ser usadas depois do substantivo ou longe dele. 20.02.b O possessivo resgata a informação ‘estos movimientos’. 20.03.c Correção: mi padre/ son también los míos/ sus pantalones. 20.04.b Correção: mis padres/ sus playas/ mi ciudad/ tu apoyo 20.05.e O possessivo ‘su’ se refere a módulos. 20.06.d Questão gramatical. 20.07.d Correção: mi deporte; vuestros padres; tu cancha; sus compañeros. 20.08.b O possessivo ‘mi’ está na função de possessivo adjetivo porque acompanha o substantivo ‘hija’. 20.09.b Questão gramatical. 20.10.c Interpretação 2 20.11.a O verbo ‘suelen’ se refere a ‘soler’ – costumar. 20.12.d A expressaõ significa fugir com decisão 20.13.b Interpretação 20.14.a Questão gramatical. 20.15.d Interpretação 20.16.06 (02, 04) Interpretação 20.17.23 (01, 02, 04, 16) Me las pongo – a ordem é complemento indireto + complemento direto, porém são pronomes complemento e não tônicos. 20.18. 18 (02, 16) ‘movimientos’ é substantivo; ‘según’ é preposição; ‘su e ese’ são pronomes demonstrativos. 20.19.27 (01, 02, 08, 16) Interpretação 20.20.Tuyos – refere-se a cristales. Míos – tem o mesmo referente: cristales. Extensivo Terceirão – Espanhol 4 Atividades Série Ouro 4 Aula 21 21.01.d Questão lexical. 21.02.a Cerdo é porco. 21.03.c Questão lexical. 21.04.e Os termos ‘ancho’ é largo, ‘pegar’ é bater ou colar, ‘despacio’ é devagar, ‘largo’ é comprido e ‘tacaño’ é sovina, mão de vaca. 21.05.54 (02, 04, 16, 32) ‘botella’ é garrafa; ‘remolacha’ é beterraba. 21.06.e O termo ‘hechos’ são fatos, e ‘sucesos’ são fatos também. 21.07.07 (01, 02, 04) 08) chandal é agasalho; tobillo é tornozelo. 21.08.c Questão lexical. 21.09.d Questão lexical. 21.10.e Pela tira de Gaturro é possível ver que a televisão absorve a atenção das pessoas. 21.11.b Interpretação 21.12.d Essa expressão é utilizada para acrescentar informação. 21.13.e Interpretação 21.14.a Interpretação 21.15.d Interpretação 21.16.c Interpretação 21.17.a Interpretação 21.18.a Interpretação 21.19.Uno debe tener actitud de desconfianza. Aula 22 22.01.a Correção: mí – pronome tónico; sé – verbo; dé - verbo 22.02.c Questão gramatical. 22.03.08 Questão gramatical 22.04.b O pronome ‘ti’ indica para ‘tú’ ,por isso o correto é usar ‘te’ 22.05.F – F – F – V – F – V – V Correção: a mí me; a vosotras os; a ti te; a ustedes les. 22.06.d Correção: o pronome ‘tú’ deve sempre ir com acento. 22.07.b Questão gramatical. 22.08.c Questão lexical, um apartamento comum, normal. 22.09.a O verbo ‘colar’ é passar uma mentira. 22.10.b Interpretação 22.11.a Interpretação 22.12.15 (01, 02, 04, 08) Interpretação 22.13.08 (02, 04) Interpretação 22.14.13 (01, 04, 08) Interpretação 22.15.14 (02, 04, 08) Interpretação 22.16.d Interpretação 22.17.a Interpretação 22.18.d Interpretação 22.19.El mensaje es que el ser humano ya no se conoce más y que este autoconocimiento depende, actualmente, del juzagamiento que tiene de los demás. Extensivo Terceirão – Espanhol 4 3