QUESTÕES 1) Observe o gráfico que especifica uma teia alimentar

1º
Biologia B
Marli
Av. Dissertativa
EM
28/09/16
INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA
LEIA COM MUITA ATENÇÃO
1.
Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos.
2.
Esta prova contém 10 questões dissertativas.
3.
Leia todas as questões com atenção.
4.
A prova deverá ser feita com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
5.
É vedada a utilização de qualquer material de consulta, eletrônico ou impresso.
6.
É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de ocorrido o tempo mínimo estipulado,
qualquer que seja o motivo.
7.
Tempo de duração da avaliação - Mínimo: 50 min
Máximo: 50 min
8.
Ao final, entregue a prova ao professor aplicador.
BOA PROVA!
Assinatura do Aluno: _________________________________________________
QUESTÕES
1)
Observe o gráfico que especifica uma teia alimentar e os seres que dela participam.
a)
Que elemento pertence a mais de um nível trófica na teia apresentada?
b)
Qual é o papel desempenhado pela planta nessa teia?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
1/5
2)
Tendo em vista o conceito de cadeia alimentar, em qual dos casos haverá menor perda da
energia armazenada na soja: quando uma população humana come soja, ou quando come carne
de porco alimentado com soja? Explique.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3)
Considerando os componentes de uma cadeia alimentar formada por gavião, rato, cobra,
microrganismo e cereal, qual é, pela ordem:
a)
O produtor
b)
O consumidor primário
c)
O consumidor secundário
d)
O consumidor terciário
e)
O decompositor
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4)
Os primeiros vertebrados a ocupar o ambiente terrestre foram os anfíbios, que ainda
necessitam retornar a água para a reprodução. A independência da água foi conseguida
posteriormente, através de novidades evolutivas, como as relacionadas ao ovo.
Nomeie as estruturas de a até e encontradas nesse tipo de ovo.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2/5
5)
O desenho a seguir representa o esquema de um embrião de cordado seccionado
transversalmente.
a)
Qual a etapa do desenvolvimento embrionário a que ele corresponde?
b)
Qual o nome das estruturas A e B assinaladas?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6)
Leia com atenção a tira abaixo:
a)
Calvin acredita que os morcegos são insetos, porque, além de considerá-los nojentos, eles
voam. No entanto, o que ele não sabe é que as asas de insetos e de morcegos não são estruturas
homólogas, mas análogas. Qual a diferença entre estruturas análogas e homólogas?
b)
Dê duas características exclusivas da classe a que pertencem os morcegos.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3/5
7)
Ao longo do tempo, uma espécie única, primitiva, pode dar origem a uma multiplicidade de
formas, como resultado da exploração por parte de cada uma, de um nicho ecológico diferente,
como está exemplificado na figura.
a)
Nomeie esse processo.
b)
Indique o grupo de animais observados por Darwin nas Ilhas Galápagos e que teriam sofrido
esse processo.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4/5
8)
Um pesquisador, procurando relacionar o uso de antibióticos com o desenvolvimento de
resistência em bactérias, fez a seguinte afirmação: “As bactérias desenvolveram resistência aos
antibióticos devido ao uso frequente e indiscriminado desses medicamentos na cura das
infecções”.
Qual a teoria evolucionista relacionada com a afirmação acima?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
9)
Releia a questão 8. Como você explica o fenômeno citado, utilizando os princípios
neodarwinistas?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
10) O desenvolvimento da genética, a partir da redescoberta das leis de Mendel, em 1900,
permitiu a reinterpretação da teoria da evolução de Darwin. Assim, na década de 1940, formulouse a teoria sintética da evolução.
Interprete o diagrama acima, de acordo com essa teoria.
a)
Que fator evolutivo está representado pela letra A?
b)
Que fator evolutivo está representado pela letra B?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5/5