Clique aqui

Propaganda
AVALIAÇÃO PARCIAL DE SOCIOLOGIA
3º TRIMESTRE/2015 – Professora Tatiana Silveira
PARCIAL Nº:
P2
Aluno:__________________________________________
Nº: _____ Série/Turma: __________
Data: ____/____/ 2015
P2 E REVISÃO DO CONTEÚDO PARA A AVALIAÇÃO TRIMESTRAL
1 – ( 0,5) Explique a relação entre o iluminismo, as revoluções do século XVIII e o
surgimento da Sociologia:
A revolução Industrial e a revolução Francesa (duas importantes revoluções do século XVIII
influenciadas pelos ideais iluministas) marcaram a instalação definitiva da sociedade
capitalista. As revoluções Industrial e Francesa modificaram a forma de viver em sociedade, no
sentido econômico, político e social. Em meio a esses acontecimentos surge a necessidade de
uma área específica para o estudo da sociedade, com o objetivo de analisar e explicar, dentro
do contexto, o novo modelo de sociedade que se apresentava, surge então, no século XIX, a
Sociologia (criada com base no positivismo – base da ciência - por August Comte)
2 –Karl Marx dividiu a sociedade capitalista industrial em duas classes: Burguesia e
Proletariado. Como Karl Marx definiu cada uma delas?
( 0,25) Burguesia: Classe detentora (que possui) dos meios de produção, possui o
capital para investir na indústria, comprando o espaço físico, as máquinas, a matéria
prima e a mão de obra. PATRÕES.
( 0,25) Proletariado: Classe que não detém (não possui) os meios de produção. Vende
seu único bem, que é a sua mão de obra, ou seja, sua capacidade de trabalhar (força de
trabalho), para a burguesia. EMPREGADOS.
3 - Defina:
( 0,25) Meios de Produção: Os meios de produção constituem as condições materiais
necessárias à produção de uma mercadoria. São os bens de capital, tecnologia e força de
trabalho. É o conjunto formado pelos meios de trabalho e pelos objetos de trabalho. Os
meios de trabalho incluem os instrumentos de produção (máquinas, ferramentas), as
instalações (edifícios, armazéns, silos etc), as fontes de energia utilizadas na produção
(elétrica, hidráulica, nuclear, eólica etc.) e os meios de transporte. Os objetos de trabalho são
os elementos sobre os quais ocorre o trabalho humano (matérias-primas minerais, vegetais e
animais, o solo etc.).
( 0,25) Modo de Produção: É o sistema econômico e político no qual se organiza uma
sociedade e no qual se estruturam suas regras sociais. O modo de produção é a maneira pela
qual a sociedade produz seus bens e serviços, como os utiliza e os distribui. O modo de
produção de uma sociedade é formado por suas forças produtivas e pelas relações de
produção existentes nessa sociedade. Modo de produção = forças produtivas + relações de
produção. O conceito de modo de produção resume claramente o fato de as relações de
produção serem (conforme Karl Marx) o centro organizador de todos os aspectos da
sociedade.
4 – Karl Marx fez uma forte crítica à sociedade capitalista. Em suas análises lançou
alguns importantes conceitos. Explique alguns desses conceitos:
( 0,25) Mais Valia: Mais-valia é o termo usado para designar a diferença entre o valor pago
ao trabalhador (salário) e o valor produzido pelo seu trabalho de fato. Karl Marx afirmava que
essa diferença é a base da exploração capitalista.
( 0,25) Luta de Classe: Luta de classes foi a denominação dada por Karl Marx, juntamente
com Friedrich Engels, para designar o confronto entre o que consideravam os opressores (a
burguesia) e os oprimidos (o proletariado), consideradas classes antagônicas e existentes no
modo de produção capitalista. Para Karl Marx a história do homem é a história da luta de
classes (da luta constante entre interesses opostos, embora esse conflito nem sempre se
manifeste socialmente sob a forma de guerra declarada).
( 0,25) Trabalho Alienado: Com a divisão do trabalho (fruto da sociedade capitalista
industrial) o trabalhador não mais se reconhece no produto final do seu trabalho (como
se identificava o artesão que dominava todo o processo de produção). O trabalhador
não sabe fazer todo o processo, somente uma parte, o trabalhador recebe apenas uma
pequena parte do valor produzido pelo seu trabalho, com o valor que recebe não pode,
nem mesmo, comprar o a mercadoria que contribui com seu trabalho para produzir.
Assim há um distanciamento entre o produto e o trabalhador que o produz. Vendendo
seu único bem, a mão de obra, em busca de capital para sobrevivência, o trabalhador não
se reconhece mais o produto final de seu trabalho e não se dá conta da exploração a que é
submetido.
5 – ( 0,25) Karl Marx definiu o objeto de estudo da Sociologia como sendo o
Materialismo Histórico. Defina Materialismo Histórico:
O materialismo é uma corrente de pensamento que enfatiza a realidade material sobre as
demais realidades existentes (como a imaginária ou a espiritual). Assim a relação que o
homem possui com seus bens e os seus respectivos meios de produção irá definir diversas
outras relações e práticas como a economia, a política, a cultura e tantas outras. O
materialismo histórico demonstra que, desde as sociedades mais remotas até a atual, existe a
exploração do homem pelo homem e esta vem sendo a forma essencial para explicar as
relações entre sujeitos.
6 – ( 0,25) Marx Weber definiu o objeto de estudo da Sociologia como sendo a Ação
Social. Defina Ação Social: É ação que é orientada pelas de ações de outros. Isto é, ação
social é todo comportamento cuja origem depende da reação ou da expectativa de reação de
outras partes envolvidas.
7 – ( 0,25) Max Weber distinguiu quatro tipos de Ação Social. Quais são? Explique
cada uma delas:
AÇÃO TRADICIONAL, cuja realização se deve a um costume ou um hábito enraizado, está ligada a tradição
AÇÃO AFETIVA OU EMOCIONAL, motivada por sentimentos do agente pelo seu (s) interlocutor (es)
AÇÃO RACIONAL COM RELAÇÃO A VALORES, atitudes que envolvem um planejamento orientado pelos princípios
do agente
AÇÃO RACIONAL COM RELAÇÃO A FINS, atitudes cujo planejamento é orientado pelos resultados que serão
alcançados com sua realização
8 – ( 0,25) Émile Durkheim definiu como objeto de estudo da Sociologia o Fato Social.
Defina Fato Social: São as regras impostas pela sociedade. O indivíduo aprende a seguir
normas e regras que não foram criadas por ele, essas regras limitam sua ação e prescrevem
punições para quem não obedecer aos limites sociais. Os fatos sociais são regras que
possuem as características: GENERALIDADE – o fato social é comum aos membros de um
grupo; EXTERIORIDADE – o fato social é externo ao indivíduo, existe independentemente de
sua vontade; COERCITIVIDADE – os indivíduos se sentem obrigados a seguir o
comportamento estabelecido.
9 – ( 0,25) Funcionalismo é uma corrente social associada à obra de Émile Durkheim.
Defina funcionalismo: é uma corrente teórica da sociologia que procura explicar aspectos da
sociedade em termos de funções realizadas por indivíduos ou suas consequências para
sociedade como um todo. Para Durkheim cada indivíduo exerce uma função específica na
sociedade e sua má execução significa um desregramento da própria sociedade. Compara o
funcionamento da sociedade ao funcionamento de um organismo.
10 – ( 0,25) August Comte fundou a sociologia enquanto ciência com base no
positivismo (criado também por ele). Defina Positivismo:
O positivismo é a base daquilo que conhecemos como ciência (pesquisa, observação,
comprovação), ele se caracteriza pela suposição de que o saber científico se sobrepõe ao
saber filosófico (dito metafísico por Comte) e ambos são superiores ao saber religioso
(chamado teológico).
11 – ( 0,25) Defina Sociologia:
A Sociologia uma das ciências humanas que estuda a sociedade, a explicação da vida social,
ou seja, estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam
os indivíduos em associações, grupos e instituições.
12 – ( 0,25) Defina Sociedade: P.12
Sociedade é uma rede de relações entre indivíduos, entre grupos sociais e entre instituições.
Por isso, podemos analisar a sociedade tanto no nível das relações entre indivíduos na sua
vida cotidiana como na forma ou estrutura de tais relações.
13 – ( 0,25) O que são Relações Sociais? P.12 e 59
São relações entre os seres humanos que vivem em sociedade. Elas constituem a base da
sociedade, assim, sem elas a sociedade não existiria. Essas relações supõem a existência de
pessoas que interagem reciprocamente. Não são relações fixas e mutáveis. São relações
dinâmicas que se transformam com as mudanças na sociedade.
14 – ( 0,25) Defina Sociabilidade: P. 42
A sociabilidade é a capacidade natural da espécie humana para viver em sociedade,
desenvolve-se pelo processo de socialização.
15 – ( 0,25) O que é Socialização e qual seu papel? P. 42
Socialização é o meio pelo qual o indivíduo, desde criança, aprende as regras da sociedade, se
integrando a ela pouco a pouco, assimilando (aprendendo) o conjunto de hábitos, normas e
costumes característicos de seu grupo. É o processo pelo qual o indivíduo aprende a ser um
membro da sociedade.
16 – ( 0,25) O que são Contatos Sociais? P. 44 e 45
O contato social está na origem da vida em sociedade. É o primeiro passo para que
ocorra qualquer associação humana. Por meio dele, as pessoas estabelecem relações
sociais, criando laços de identidade, formas de atuação e comportamento que são a base
da constituição dos grupos sociais e da sociedade.
17 – ( 0,25) Os Contatos Sociais podem ser PRIMÁRIOS e SECUNDÁRIOS
Defina cada um deles: P. 45
Contatos Sociais Primários: São contatos sociais diretos e que tem uma forte base emocional,
pois as pessoas envolvidas compartilham suas experiências individuais. Exemplos: contatos
que se estabelecem na família, entre vizinhos, na escola, no clube e etc. As primeiras
experiências do indivíduo se fazem com base nos contatos sociais primários.
Contatos Sociais Secundários: São os contatos impessoais, calculados, formais. Exemplos: O
contato com o cobrador da passagem do ônibus, com o caixa do banco e outros. São também
contatos secundários os contatos impessoais mantidos por meio de cartas, telefone e-mail e
etc.
18 – ( 0,25) O que caracteriza o Isolamento Social? P. 47
O que caracteriza o isolamento social é a ausência de contatos sociais.
19 – ( 0,25) Qual o principal meio de comunicação do ser humano? P. 49
A linguagem
20 – ( 0,25) O que é Interação Social? P.51
Nas relações sociais em que ocorre o processo de interação social existe uma modificação de
comportamento dos indivíduos envolvidos. No processo de interação social pode ocorrer
inclusive uma mudança de opiniões. A interação social pode ocorrer entre uma pessoa e outra,
entre uma pessoa e um grupo ou entre um grupo e outro grupo. Para entender melhor: Se
alguém senta ao lado de uma outra pessoa no ônibus, mas não conversa com ela não há
interação social, mas se começarem a conversar, interagir se inicia então o processo de
interação social. Interatividade: É a troca simultânea e recíproca de informações. Importante:
Os contatos sociais e a interação social constituem condições indispensáveis à associação
humana. Os indivíduos se socializam por meio dos contatos e da interação social.
21 – ( 0,25) O que são Normas Sociais? P.110
Normas sociais são regras de ação (de conduta) que orientam e controlam o
comportamento das pessoas, dos grupos e das instituições que formam a sociedade. De
certa forma as normas sociais indicam o que é “permitido” e “proibido” em
determinada sociedade.
22 – ( 0,25) O que são Sanções Sociais e como podem ser? Explique: P.110
A sanção social é uma recompensa ou uma punição que o grupo ou a a sociedade
atribuem ao indivíduo diante de seu comportamento social. A toda norma social
corresponde uma sanção social. As sanções sociais podem ser:APROVATIVAS:
Quando são aplicadas na forma de aceitação, aplausos, honrarias, promoções. É o
reconhecimento do grupo por ter o indivíduo cumprido o que se esperava dele.
REPROVATIVAS: Quando correspondem às punições impostas ao indivíduo que
desobedece a alguma norma social.
23 – ( 0,25) O que são Valores Sociais? P.110
São as criações sociais, ou seja, aquilo que a sociedade estabelece e classifica como
desejável ou proibido, bonito ou feio, certo ou errado (dentre outras classificações). São
as opiniões, os fatos, as ideias criadas socialmente e que lhes são atribuidos um
significado, um valor e uma qualidade determinada.
Importante: Quanto maior o contexto social, maior a variedade de opiniões, de
princípios de valores sociais, muitas vezes conflitantes. Os valores sociais variam no
espaço e no tempo, em cada época, em cada geração e em cada sociedade.
24 - ( 0,25) Como a Sociologia define Grupo social?
É toda reunião de pessoas mais ou menos estável de duas ou mais pessoas associadas
pela interação social.
25 - ( 0,25) O que são processos sociais?
São mudanças nas relações sociais e na sociedade. São as diversas maneiras pelas quais
indivíduos e grupos atuam uns com os outros, ou seja, a forma como se relacionam e
exercem relações entre si. Os processos sociais podem ser associativos (Cooperação,
Acomodação e Assimilação) ou dissociativos (Competição e Conflito).
26 – Com base no tema “A TECNOLOGIA E AS RELAÇÕES SOCIAIS” Que leitura crítica
podemos fazer charges seguintes?
( 0,25) O avanço da tecnologia na área da
comunicação vem alterando, cada vez mais, a forma
das pessoas se relacionarem. A charge ao lado
ressalta a questão da família, onde o núcleo familiar
está reunido em um mesmo espaço físico, mas suas
atenções estão voltadas para o mundo virtual. Ocorre
assim uma desvalorização do contato pessoal direto,
que afeta todas as gerações. Na busca pela
aproximação com pessoas que estão longe a internet
acaba, muitas vezes, afastando pessoas que estão
perto.
( 0,25) A charge, chama a atenção para um novo
conceito, uma nova nomenclatura: “ os nativos
virtuais”. Todas as gerações lidam, de uma forma ou
outra, com a tecnologia, e tratando-se da área da
comunicação o domínio tornou-se praticamente uma
necessidade. Porém, hoje as crianças já nascem
inseridas neste contexto tecnológico e apresentam
uma facilidade diferenciada. Essa diferenciação se dá
pelo fato desta tecnologia estar ao seu alcance desde
o início do seu processo de aprendizagem.
( 0,25) A charge demonstra que através
das diversas redes sociais virtualizadas as
pessoas marcam sua presença virtual e
agregam uma nova roupagem às relações
sociais. Verificar o status, as atualizações
e horário de postagens tornou-se uma
forma de vigiar a vida do outro, de saber
os passos, de estar ciente do que está
acontecendo.
A
não
atualização
caracteriza “perda de contato” e as
pessoas hoje em dia não suportam, por
muito tempo, não saber o que está
acontecendo. As atualizações
na
velocidade de um clique e o acesso à
informação na mesma velocidade, trouxe
uma nova característica para o ser
humano, o IMEDIATISMO. As redes
sociais virtualizadas tornaram-se um
canal aberto para a vida do outro, um
canal imediato e ao mesmo tempo uma
forma de checar, verificar ou vigiar. As
redes sociais virtualizadas, com suas
ferramentas, tornaram-se também um
instrumento de controle.
( 0,25) A charge chama a atenção para
um dos lados negativos da virtualização
das informações pessoais disponibilizadas
em redes sociais através da internet. A
exposição pessoal pode comprometer
outros setores da vida do indivíduo, como
por exemplo, sua atividade no mercado de
trabalho. A charge traz a reflexão sobre a
necessidade de filtrar postagens, imagens
e opiniões. O direito à liberdade de
expressão é garantido por lei, mas é
preciso “pesar” as atitudes, é preciso
pensar antes, pois as redes sociais não
separam por si só o “eu pessoal” do “eu
profissional”. Sua rede social é seu
espaço, mas para sua segurança é
necessário filtro e bom senso nas
publicações. A preservação da identidade
e filtragem das opiniões pessoais
passaram a ser uma tática vital para o
indivíduo se manter no mercadão de
trabalho.
( 0,25) A charge aborda os efeitos
devastadores que o uso do celular, GPS
ou outros eletrônicos podem causar ao
serem manipulados por quem está
dirigindo. Quando uma pessoa está no
volante ela tem em suas mãos não só a
sua vida, mas também a vida de outras
pessoas. É um ato de irresponsabilidade
tirar o foco da direção, do trânsito e
colocar a prioridade em coisas que devem
ser atendidas em outra ocasião. Os índices
de acidentes ocasionados pelo uso do
celular crescem consideravelmente.
27 - Vimos que Karl Marx aborda um importante conceito “LUTA DE CLASSES” para designar
uma relação de exploração presente na estrutura da organização social. A partir das análises de
Karl Marx, do estudo do conceito de classe social (abordado no livro) e de seus conhecimentos
sobre o tema. Escreva que leitura podemos fazer das charges abaixo:
( 0,25) A charge aborda a união da classe
trabalhadora, ou seja, a força do
proletariado que Karl Marx sempre
enfatizou ter um grande poder se tomada a
consciência de classe. De acordo com Karl
Marx a revolta do proletariado levaria a
transformação da sociedade capitalista para
uma sociedade socialista. De acordo com
Karl Marx para essa mudança o
proletariado deveria sair da alienação e
gerar a revolução. A charge revela a de
consciência de classe do proletariado e a
declaração da revolta do proletariado.
( 0,25) A charge demonstra dois conceitos bem
importantes de Karl Marx, o conceito de Mais Valia e o
conceito de Luta de Classes. Mais Valia porque mostra
a diferença entre o que o trabalhador produz e o que ele
recebe pelo seu trabalho, gerando assim o lucro ao
capitalista, uma exploração que gera uma extrema
desigualdade social. Luta de Classes porque demonstra
que a sociedade está dividida em duas classes, a classe
dos opressores exploradores (a burguesia) e a classe
dos oprimidos explorados (proletariados). Outro
detalhe importante é que um dos proletários não está
conseguindo se manter no processo de produção e está
ameaçado ao desemprego, um problema que se acentua
com o desenvolvimento da sociedade capitalista
industrial.
( 0,25) A charge faz uma crítica
aos métodos de administração
científica Fordismo e Taylorismo,
chamando a atenção que para o
sistema capitalista funcionar é
necessário que haja o consumo, e
para que haja o consumo é preciso
que os trabalhadores recebam
capital pelo seu trabalho para
investirem em mercadorias. A
charge,
assim,
ressalta
a
necessidade de um equilíbrio entre
produção e consumo, caso contrário
o capitalismo não irá gerar lucro e
não funcionará a lei da oferta e da
procura.
( 0,25) Ocorreu no Brasil, nas
últimas décadas, um aumento no
poder aquisitivo das classes mais
pobres. A charge ressalta que essa
mobilidade econômica não alterou
a cultura do preconceito e do
sentimento
de
superioridade
construído ao longo da história pela
distribuição desigual do capital.
( 0,25) A charge representa, conforme
Karl Marx, as duas classes sociais
(burguesia PATRÃO, classe opressora).
e proletariado EMPREGADO classe
oprimida)
demonstrando que o
empregado é manipulado pelos
interesses
da
classe
burguesa
dominante. Nessa luta de classe
(importante conceito de Karl Marx) se
constrói o processo de alienação, onde
o empregado não percebe o papel que
ocupa no sistema e não percebe que
trabalhando para realizar os objetivos
da da burguesia se afasta de seus
próprios interesses (que muitas vezes já
não sabe nem mesmo quais são). A
charge ressalta dois conceitos bem
importantes de Karl Marx: LUTA DE
CLASSE E ALIENAÇÃO.
Download