1 CENTRO EDUCACIONAL MARIA JOSÉ Roteiro de Estudos e Cronograma da III Unidade do Fundamental I - 2º ano A/B “ENSINAR O ALUNO A PENSAR” “APRENDER A APRENDER” ”EXERCÍCIO DA CIDADANIA” É UM TRABALHO DE PARCERIA, ENTRE NÓS EDUCADORES E VOCÊS PAIS. PORTUGUÊS O que estudar: Texto e interpretação de texto Masculino e feminino Singular e Plural S inicial e ss Texto e interpretação de texto Aumentativo e diminutivo Antônimos Adjetivos Verbo Como será nossa avaliação: Avaliação Parcial (AP)06/10/16 Texto e interpretação de texto Masculino e feminino Singular e Plural S inicial e ss Avaliação Final (AF) 30/11/16 Texto e interpretação de texto Aumentativo e diminutivo Antônimos Adjetivos Verbo Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Português/Redação) Pontuação: 3,0 Atividades do módulo 0,5 Atividades do caderno 0,5 Pontuação: 1,0 Trabalhos Dirigidos (TD) 1ª Ficha de Redação 0,25 Solicitação dia 20/09 Entregar dia 04/10 1ª Ficha de leitura 0,25 Solicitação dia 23/09 Entregar dia 07/10 2ª Ficha de leitura 0,25 Solicitação dia 14/10 Entregar dia 21/10 2ª Ficha de Redação 0,25 Solicitação dia 18/10 Entregar dia 25/10 Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto REDAÇÃO O que estudar: Anúncio Produção de texto: Continuação de uma parte da história Como será nossa avaliação: Avaliação Parcial (AP)07/10/16 Módulo 03 Anúncio Pontuação: 1,0 Avaliação Final (AF) 30/11/16 Módulo 04 Produção de texto Continuação de uma parte da história Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Português/Redação) Pontuação: 2,0 INGLÊS O que estudar: Módulo 04 Places; At the zoo; I like pizza; Como será nossa avaliação: Não haverá Avaliação Parcial de Inglês Avaliação Final(AF) 06/12/16 Trabalhos Dirigidos (TD) Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B 2 Mostra de Inglês ( Será encaminhado um comunicado de como acontecerá todo processo da Mostra de Inglês e a data prevista.) Pontuação: 2,0 Módulo 04 Places; At the zoo; I like pizza; Congresso Infantil Atividades interdisciplinares com Geografia, História, Ciências, Artes e Inglês Pontuação: 2,0 Pontuação: 5,0 Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto MATEMÁTICA O que estudar: Figuras geométricas(Triângulo,retangulo,quadrado e círculo) Dúzia; Números ordinais; Problemas envolvendo adição e subtração; Centenas, dezenas e unidades; Como será nossa avaliação: Avaliação Parcial (AP)05/10/16 Módulo 03 Figuras geométricas (Triângulo, retângulo, quadrado e círculo) Dúzia; Números ordinais; Problemas envolvendo adição; e subtração; Nosso dinheiro; Dobro, triplo, metade; Tempo (Relógio); Problemas envolvendo adição e subtração; Avaliação Final (AF)01/12/16 Módulo 04 Centenas, dezenas e unidades; Nosso dinheiro; Dobro, triplo, metade; Tempo (Relógio;) Problemas envolvendo adição, subtração e multiplicação; Pontuação: 2,0 Pontuação: 5,0 Trabalhos Dirigidos (TD) Caderno de exercícios 0,5 Atividades do módulo 0,5 1ª atividade xerografada 0,25 Solicitação dia 19/09 Entrega dia 23/09 2ª atividade xerografada 0,25 Solicitação dia 26/09 Entrega dia 03/10 3ª atividade xerografada 0,25 Solicitação dia 14/10 Entrega dia 19/10 4ª atividade xerografada 0,25 Solicitação dia 24/10 Entrega dia 28/10 Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto CIÊNCIAS O que estudar: Objetos naturais e artificiais; Os seres vivos e os seres não vivos; Animais silvestres e animais domésticos; O cardápio dos animais; Como será nossa avaliação: Avaliação Parcial (AP)04/10/16 Módulo 03 Objetos naturais e artificiais; Os seres vivos e os seres não vivos; Animais silvestres e animais domésticos; O cardápio dos animais; A origem dos alimentos; Partes do corpo; Nossos sentidos; Higiene e cuidados com o corpo; Avaliação Final (AF) 07/12/16 Módulo 04 A origem dos alimentos; Partes do corpo; Nossos sentidos; Higiene e cuidados com o corpo; Trabalhos Dirigidos (TD) Congresso Infantil Atividades interdisciplinares com Geografia, História, Inglês, Artes e Ciências Pontuação :2,0 Pontuação: 2,0 Pontuação: 5,0 Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B 3 HISTÓRIA O que estudar: A história das famílias; A história das ruas; A história das cidades: As construções históricas: Os museus; As bibliotecas; Como será nossa avaliação: Avaliação Parcial (AP) 10/10 /16 Módulo 03 Módulo 04 Congresso Infantil A história das famílias; pág.15 e 16 A história das ruas; pág. 15,16 e 17 A história das cidades: pág.30, 31,32 e 33 As construções históricas: pág.06,07 e 08 Os museus; pág. 12,13, 14 e 15 As bibliotecas; pág.22,24 e 25 Atividades interdisciplinares com Geografia, Inglês, Artes, Ciências e História Pontuação: 2,0 Pontuação:5,0 Avaliação Final (AF) 02/12/16 Trabalhos Dirigidos (TD) Pontuação: 2,0 Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto GEOGRAFIA O que estudar: O espaço físico da sala; De quem é a escola? As pessoas e os objetos da minha escola; A rua de cada um; Como será nossa avaliação: Avaliação Parcial (AP) 11/10/16 Módulo 03 O espaço físico da sala; De quem é a escola? As pessoas e os objetos da minha escola; Pontuação: 2,0 O endereço de cada um; A circulação na cidade; Transportes aéreos, terrestres e aquáticos; Avaliação Final (AF)05/12/16 Trabalhos Dirigidos (TD) Módulo 04 A rua de cada um; O endereço de cada um; A circulação na cidade; Transportes aéreos, terrestres e aquáticos; Congresso Infantil Atividades interdisciplinares com Ciências, História, Inglês, Artes e Geografia Pontuação: 5,0 Pontuação: 2,0 Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto FONTES DE ESTUDO: Para seu estudo diário, utilize diferentes fontes: Seu material didático, outros livros que contenham os temas em estudo, revistas, jornais, internet, leituras e atividades xerografadas e, além disso, poderá utilizar também suas anotações e registros feitos em seu caderno. Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B 4 FIQUEM ATENTOS! INFORMAÇÕES : Início Unidade: 22/08/16 Término da Unidade: 07/12/16 Período da Avaliação Parcial: 04/10 à 11/10 Período da Segunda Chamada Avaliação Parcial: 03/11 a 06/11 Período Trabalhos Dirigidos: Avaliação Processual Período da Avaliação Final: 30/11 à 07/12 Resultado Final: 12/12/16 Período de inscrição para a Recuperação Paralela: 12/12/16 Período da Recuperação Final: 13 à 19/12 AVALIAÇÕES PARCIAIS 04/10 05/10 06/10 07/10 10/10 11/10 Ciências Matemática Português Redação Historia Geografia AVALIAÇÕES FINAIS 30/11 01/12 02/12 05/12 06/12 07/12 Português / Redação Matemática História Geografia Inglês Ciências OBSERVAÇÕES: Esse Roteiro está disponível no site do CEMJ. (Estudar pelo módulo, caderno, atividades xerografadas e pela gramática.) O aluno que faltar as Avaliações Parciais terá direito a Segunda Chamada. A inscrição da Segunda chamada será feita por escrito pelo responsável junto à coordenação do aluno. A inscrição da Segunda Chamada corresponde ao valor de 10% da parcela vigente da mensalidade. O atestado médico só justifica a necessidade da realização da Chamada, porém não exime o pagamento da taxa estipulada. Os alunos no período de 30/11 a 07/12 serão liberados após Avaliações Finais. Turno matutino as 10:00h – Turno vespertino as 15:00h Pontuação do Congresso Infantil; Total: 2,0 pontos 1) Pesquisa: conteúdo, coerência, fundamentação teórica e organização – 0,5 2) Apresentação do teatro e da sala: domínio do conteúdo, comunicação, comportamento, caracterização, participação, maquiagem. – 1,0 3) Organização: confecção, montagem e construção-Integração na elaboração do material – 0,5. Pesquisa manuscrita; Entrega dia 26/09/16 Os alunos deverão pesquisar e confeccionar um livro de receita com 08 tipos de doces diferentes. OBS: Todos os alunos deverão participar do trabalho escrito (individual) e da apresentação oral. Critérios: Obedecer às normas ortográficas: pontuação, parágrafos, caligrafia legível. Trabalho manuscrito (em nenhuma hipótese deve ser digitado); Apresentar ilustrações adequadas. Atenciosamente, Coordenação Pedagógica. Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B