2° Ano A/B - Centro Educacional Maria José

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CENTRO EDUCACIONAL MARIA JOSÉ
Roteiro de Estudos e Cronograma da III Unidade do Fundamental I - 2º ano A/B
“ENSINAR O ALUNO A PENSAR” “APRENDER A APRENDER” ”EXERCÍCIO DA CIDADANIA”
É UM TRABALHO DE PARCERIA, ENTRE NÓS EDUCADORES E VOCÊS PAIS.
PORTUGUÊS
O que estudar:
Texto e interpretação de texto
Masculino e feminino
Singular e Plural
S inicial e ss
Texto e interpretação de texto
Aumentativo e diminutivo
Antônimos
Adjetivos
Verbo
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP)06/10/16
Texto e interpretação de texto
Masculino e feminino
Singular e Plural
S inicial e ss
Avaliação Final (AF) 30/11/16
Texto e interpretação de texto
Aumentativo e diminutivo
Antônimos
Adjetivos
Verbo
Obs.: Avaliação Interdisciplinar
(Português/Redação)
Pontuação: 3,0
Atividades do módulo 0,5
Atividades do caderno 0,5
Pontuação: 1,0
Trabalhos Dirigidos (TD)
1ª Ficha de Redação 0,25
Solicitação dia 20/09
Entregar dia 04/10
1ª Ficha de leitura 0,25
Solicitação dia 23/09
Entregar dia 07/10
2ª Ficha de leitura 0,25
Solicitação dia 14/10
Entregar dia 21/10
2ª Ficha de Redação 0,25
Solicitação dia 18/10
Entregar dia 25/10
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
REDAÇÃO
O que estudar:
Anúncio
Produção de texto:
Continuação de uma parte da história
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP)07/10/16
Módulo 03
Anúncio
Pontuação: 1,0
Avaliação Final (AF) 30/11/16
Módulo 04
Produção de texto
Continuação de uma parte da história
Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Português/Redação)
Pontuação: 2,0
INGLÊS
O que estudar:
Módulo 04
Places;
At the zoo;
I like pizza;
Como será nossa avaliação:
Não haverá Avaliação Parcial de Inglês
Avaliação Final(AF) 06/12/16
Trabalhos Dirigidos (TD)
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B
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Mostra de Inglês ( Será encaminhado um
comunicado de como acontecerá todo
processo da Mostra de Inglês e a data prevista.)
Pontuação: 2,0
Módulo 04
Places;
At the zoo;
I like pizza;
Congresso Infantil
Atividades interdisciplinares com
Geografia, História, Ciências, Artes e
Inglês
Pontuação: 2,0
Pontuação: 5,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
MATEMÁTICA
O que estudar:
Figuras geométricas(Triângulo,retangulo,quadrado e círculo)
Dúzia;
Números ordinais;
Problemas envolvendo adição e subtração;
Centenas, dezenas e unidades;
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP)05/10/16
Módulo 03
Figuras geométricas (Triângulo,
retângulo, quadrado e círculo)
Dúzia;
Números ordinais;
Problemas envolvendo adição; e
subtração;
Nosso dinheiro;
Dobro, triplo, metade;
Tempo (Relógio);
Problemas envolvendo adição e subtração;
Avaliação Final (AF)01/12/16
Módulo 04
Centenas, dezenas e unidades;
Nosso dinheiro;
Dobro, triplo, metade;
Tempo (Relógio;)
Problemas envolvendo adição, subtração e
multiplicação;
Pontuação: 2,0
Pontuação: 5,0
Trabalhos Dirigidos (TD)
Caderno de exercícios 0,5
Atividades do módulo 0,5
1ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 19/09
Entrega dia 23/09
2ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 26/09
Entrega dia 03/10
3ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 14/10
Entrega dia 19/10
4ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 24/10
Entrega dia 28/10
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
CIÊNCIAS
O que estudar:
Objetos naturais e artificiais;
Os seres vivos e os seres não vivos;
Animais silvestres e animais domésticos;
O cardápio dos animais;
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP)04/10/16
Módulo 03
Objetos naturais e artificiais;
Os seres vivos e os seres não vivos;
Animais silvestres e animais domésticos;
O cardápio dos animais;
A origem dos alimentos;
Partes do corpo;
Nossos sentidos;
Higiene e cuidados com o corpo;
Avaliação Final (AF) 07/12/16
Módulo 04
A origem dos alimentos;
Partes do corpo;
Nossos sentidos;
Higiene e cuidados com o corpo;
Trabalhos Dirigidos (TD)
Congresso Infantil
Atividades interdisciplinares
com Geografia, História, Inglês,
Artes e Ciências
Pontuação :2,0
Pontuação: 2,0
Pontuação: 5,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B
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HISTÓRIA
O que estudar:
A história das famílias;
A história das ruas;
A história das cidades:
As construções históricas:
Os museus;
As bibliotecas;
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP) 10/10 /16
Módulo 03
Módulo 04
Congresso Infantil
A história das famílias; pág.15 e 16
A história das ruas; pág. 15,16 e 17
A história das cidades: pág.30, 31,32 e 33
As construções históricas: pág.06,07 e 08
Os museus; pág. 12,13, 14 e 15
As bibliotecas; pág.22,24 e 25
Atividades interdisciplinares com
Geografia, Inglês, Artes, Ciências e História
Pontuação: 2,0
Pontuação:5,0
Avaliação Final (AF) 02/12/16
Trabalhos Dirigidos (TD)
Pontuação: 2,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
GEOGRAFIA
O que estudar:
O espaço físico da sala;
De quem é a escola?
As pessoas e os objetos da minha escola;
A rua de cada um;
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP) 11/10/16
Módulo 03
O espaço físico da sala;
De quem é a escola?
As pessoas e os objetos da minha escola;
Pontuação: 2,0
O endereço de cada um;
A circulação na cidade;
Transportes aéreos, terrestres e aquáticos;
Avaliação Final (AF)05/12/16
Trabalhos Dirigidos (TD)
Módulo 04
A rua de cada um;
O endereço de cada um;
A circulação na cidade;
Transportes aéreos, terrestres e
aquáticos;
Congresso Infantil
Atividades interdisciplinares com Ciências,
História, Inglês, Artes e Geografia
Pontuação: 5,0
Pontuação: 2,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
FONTES DE ESTUDO:
Para seu estudo diário, utilize diferentes fontes: Seu material didático, outros livros que contenham os temas em
estudo, revistas, jornais, internet, leituras e atividades xerografadas e, além disso, poderá utilizar também suas
anotações e registros feitos em seu caderno.
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B
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FIQUEM ATENTOS!
INFORMAÇÕES :
Início Unidade: 22/08/16
Término da Unidade: 07/12/16
Período da Avaliação Parcial: 04/10 à 11/10
Período da Segunda Chamada Avaliação Parcial: 03/11 a 06/11
Período Trabalhos Dirigidos: Avaliação Processual
Período da Avaliação Final: 30/11 à 07/12
Resultado Final: 12/12/16
Período de inscrição para a Recuperação Paralela: 12/12/16
Período da Recuperação Final: 13 à 19/12
AVALIAÇÕES PARCIAIS
04/10
05/10
06/10
07/10
10/10
11/10
Ciências
Matemática
Português
Redação
Historia
Geografia
AVALIAÇÕES FINAIS
30/11
01/12
02/12
05/12
06/12
07/12
Português / Redação
Matemática
História
Geografia
Inglês
Ciências
OBSERVAÇÕES:
 Esse Roteiro está disponível no site do CEMJ. (Estudar pelo módulo, caderno, atividades xerografadas e
pela gramática.)
 O aluno que faltar as Avaliações Parciais terá direito a Segunda Chamada. A inscrição da Segunda
chamada será feita por escrito pelo responsável junto à coordenação do aluno. A inscrição da Segunda
Chamada corresponde ao valor de 10% da parcela vigente da mensalidade.
 O atestado médico só justifica a necessidade da realização da Chamada, porém não exime o pagamento
da taxa estipulada.
 Os alunos no período de 30/11 a 07/12 serão liberados após Avaliações Finais.
 Turno matutino as 10:00h – Turno vespertino as 15:00h
Pontuação do Congresso Infantil; Total: 2,0 pontos
1) Pesquisa: conteúdo, coerência, fundamentação teórica e organização – 0,5
2) Apresentação do teatro e da sala: domínio do conteúdo, comunicação, comportamento,
caracterização, participação, maquiagem. – 1,0
3) Organização: confecção, montagem e construção-Integração na elaboração do material – 0,5.
Pesquisa manuscrita; Entrega dia 26/09/16
Os alunos deverão pesquisar e confeccionar um livro de receita com 08 tipos de doces diferentes.
OBS: Todos os alunos deverão participar do trabalho escrito (individual) e da apresentação oral.
Critérios: Obedecer às normas ortográficas: pontuação, parágrafos, caligrafia legível. Trabalho manuscrito
(em nenhuma hipótese deve ser digitado); Apresentar ilustrações adequadas.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica.
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 2º ano A/B
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