3° Ano A/B - Centro Educacional Maria José

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CENTRO EDUCACIONAL MARIA JOSÉ
Roteiro de Estudos e cronograma da 3ª unidade Fundamental I 3º ano A/B
“ENSINAR O ALUNO A PENSAR” “APRENDER A APRENDER” ”EXERCÍCIO DA CIDADANIA”
É UM TRABALHO DE PARCERIA, ENTRE NÓS EDUCADORES E VOCÊS PAIS.
PORTUGUÊS
O que estudar:
Interpretação de texto;
Singular e Plural;
Aumentativo e diminutivo;
Adjetivo;
Uso do til
Ortografia: sc , s e z
Interpretação de texto;
Artigo;
Numeral;
Pronome;
Verbo ( tempos verbais)
Ortografia: x,ch,am e ão
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP) 06/10/16
Interpretação de texto;
Singular e Plural;
Aumentativo e diminutivo;
Adjetivo;
Uso do til
Ortografia: sc , s e z
Avaliação Final (AF) 30/11/16
Interpretação de texto;
Artigo;
Numeral;
Pronome;
Verbo (tempos verbais)
Ortografia: x,ch,am e ão
Solicitação dia 20/09
Entregar dia 04/10
Obs.: Avaliação Interdisciplinar
(Português/Redação)
Pontuação: 1,0
Trabalhos Dirigidos (TD)
Atividades no caderno 0,5
Atividades no módulo 0,5
1ª Ficha de leitura 0,25
1ª Ficha de Redação 0,25
Solicitação dia 23/09
Entregar dia 07/10
2ª Ficha de leitura 0,25
Pontuação: 3,0
Solicitação dia 14/10
Entregar dia 21/10
2ª Ficha de Redação 0,25
Solicitação dia 18/10
Entregar dia 25/10
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
REDAÇÃO
O que estudar:
Texto narrativo
Texto descritivo
Diário
Sequência de história
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP)07/10/16
Avaliação Final (AF) 30/11/16
Módulo 03
Texto narrativo
Texto descritivo
Módulo 04
Diário
Sequência de história
Pontuação: 1,0
Obs.: Avaliação Interdisciplinar (Português/Redação)
Pontuação: 2,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
INGLÊS
O que estudar:
Módulo 04
Your picture is very pretty
Wild animals
How do you come to school
Como será nossa avaliação:
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 3º ano A/B
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Não Haverá Avaliação Parcial de Inglês
Avaliação Final(AF) 06/12/16
Mostra de Inglês ( Será encaminhado um
comunicado de como acontecerá todo processo da
Mostra de Inglês e a data prevista.)
Pontuação: 2,0
Trabalhos Dirigidos (TD)
Módulo 04
Your picture is very pretty.
Wild animals
How do you come to school.
Congresso Infantil
Pontuação: 5,0
Pontuação: 2,0
Atividades interdisciplinares com
Geografia, História, Ciências, Artes
e Inglês.
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
MATEMÁTICA
O que estudar:
Módulo 03
Sistema de numeração decimal
Dobro
Metade
Figuras geométricas espaciais
Classificação das figuras geométricas espaciais
Unidade de medida ( grama e quilograma)
Medida de capacidade ( litro e mililitro)
Problemas envolvendo adição, subtração e multiplicação
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP)05/10/16
Módulo 03
Sistema de numeração decimal; Dobro;
Metade;
Figuras geométricas espaciais;
Classificação das figuras geométricas
espaciais;
Unidade de medida ( grama e
quilograma);
Medida de capacidade ( litro e mililitro);
Problemas envolvendo adição, subtração
e multiplicação
Módulo 04
Sistema de numeração
Quadro de valor posicional ( Milhar, centena , dezena e unidade)
Valor absoluto e relativo
Simetria
Problemas envolvendo adição, subtração e multiplicação
Nomes dos termos da adição, subtração, multiplicação e divisão
Avaliação Final (AF)01/12/16
Módulo 04
Sistema de numeração; Quadro de valor
posicional ( Milhar, centena , dezena e
unidade)
Valor absoluto e relativo; Simetria
Problemas envolvendo adição, subtração e
multiplicação;
Nomes dos termos da adição, subtração,
multiplicação e divisão
Pontuação: 2,0
Pontuação: 5,0
Trabalhos Dirigidos (TD)
Caderno de exercícios 0,5
Atividades do módulo 0,5
1ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 19/09
Entrega dia 23/09
2ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 26/09
Entrega dia 03/10
3ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 14/10
Entrega dia 19/10
4ª atividade xerografada 0,25
Solicitação dia 24/10
Entrega dia 28/10
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
CIÊNCIAS
O que estudar:
Módulo 03
Nossa vegetação
Conservando o verde
As partes de uma planta
Os vegetais
Plantas comestíveis
Oxigênio é alimento?
O que os vegetais nos oferece?
Por que a matas são destruídas?
Todo mundo fazendo sua parte
Módulo 04
Onde vive os animais?
Como vivem os animais?
Diferenças entre macho e fêmeas
Animais ovíparos e vivíparos
Cuidando do filhote
Animais usado na alimentação
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP) 04/10/16
Módulo 03
Nossa vegetação; Conservando o verde;
As partes de uma planta; Os vegetais;
Plantas comestíveis; Oxigênio é alimento?
O que os vegetais nos oferece?
Por que a matas são destruídas?
Todo mundo fazendo sua parte.
Avaliação Final (AF) 07/12/16
Módulo 04
Onde vive os animais?
Como vivem os animais?
Diferenças entre macho e fêmeas
Animais ovíparos e vivíparos
Cuidando do filhote
Animais usado na alimentação
Trabalhos Dirigidos (TD)
Congresso Infantil
Atividades interdisciplinares com
Geografia, História, Inglês, Artes e
Ciências.
Pontuação:2,0
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 3º ano A/B
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Pontuação:2,0
Pontuação: 5,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
HISTÓRIA
O que estudar:
Módulo 03
Culturas diferentes
As diferenças familiares
As diferenças sociais
Somos todos iguais
Módulo 04
O ser humano e os animais
O ser humano e a vegetação
O ser humano e o ar
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP)
10/10 /16
Avaliação Final (AF) 02/12/16
Módulo 03
Culturas diferentes
As diferenças familiares
As diferenças sociais
Somos todos iguais
Módulo 04
O ser humano e os animais
O ser humano e a vegetação
O ser humano e o ar
Pontuação: 2,0
Pontuação: 5,0
Trabalhos Dirigidos (TD)
Congresso Infantil
Atividades interdisciplinares com
Geografia, Inglês, Ciências, Artes e História.
Pontuação:2,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
GEOGRAFIA
O que estudar:
Módulo 03
Recursos naturais
Poluição: do ar, da água , solo, sonora e visual
Reciclar,reduzir, reutilizar e recuperar
Poluição atmosférica
Efeito estufa
Como será nossa avaliação:
Avaliação Parcial (AP) 11/10/16
Módulo 04
Pontos cardeais
Nascente e poente
O mapa da cidade
Os mapas
Avaliação Final (AF)05/12/16
Trabalhos Dirigidos (TD)
Módulo 03
Recursos naturais;
Poluição: do ar, da água, solo, sonora e
visual;
Reciclar,reduzir, reutilizar e recuperar;
Poluição atmosférica;
Efeito estufa;
Módulo 04
Pontos cardeais
Nascente e poente
O mapa da cidade
Os mapas
Congresso Infantil
Atividades interdisciplinares com Geografia,
História, Inglês , Artes e Ciências
Pontuação: 2,0
Pontuação: 5,0
Pontuação: 2,0
Qualitativo (Atitude+ Participação+Colaboração+Pontualidade+ Zelo): 1,0 ponto
FONTES DE ESTUDO:
Para seu estudo diário, utilize diferentes fontes: Seu material didático, outros livros que contenham os temas em
estudo, revistas, jornais, internet, leituras e atividades xerografadas e, além disso, poderá utilizar também suas
anotações e registros feitos em seu caderno.
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 3º ano A/B
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FIQUEM ATENTOS!
INFORMAÇÕES :
Início Unidade: 22/08/16
Término da Unidade: 07/12/16
Período da Avaliação Parcial: 04/10 à 11/10
Período da Segunda Chamada Avaliação Parcial: 03/11 a 06/11
Período Trabalhos Dirigidos: Avaliação Processual
Período da Avaliação Final: 30/11 à 07/12
Resultado Final: 12/12/16
Período de inscrição para a Recuperação Paralela: 12/12/16
Período da Recuperação Final: 13 à 19/12
AVALIAÇÕES PARCIAIS
04/10
05/10
06/10
07/10
10/10
11/10
Ciências
Matemática
Português
Redação
Historia
Geografia
AVALIAÇÕES FINAIS
30/11
01/12
02/12
05/12
06/12
07/12
Português / Redação
Matemática
História
Geografia
Inglês
Ciências
OBSERVAÇÕES:
Esse Roteiro está disponível no site do CEMJ. (Estudar pelo módulo, caderno, atividades xerografadas e
pela gramática.)
 O aluno que faltar as Avaliações Parciais terá direito a Segunda Chamada. A inscrição da Segunda
chamada será feita por escrito pelo responsável junto à coordenação do aluno. A inscrição da Segunda
Chamada corresponde ao valor de 10% da parcela vigente da mensalidade.
 O atestado médico só justifica a necessidade da realização da Chamada, porém não exime o pagamento
da taxa estipulada.
 Os alunos no período de 30/11 a 07/12 serão liberados após Avaliações Finais.
Turno matutino as 10:00h – Turno vespertino as 15:00h

 Pontuação do Congresso Infantil; Total: 2,0 pontos.
1) Pesquisa: conteúdo, coerência, fundamentação teórica e organização – 0,5
2) Apresentação do teatro e da sala: domínio do conteúdo, comunicação, comportamento,
caracterização, participação, maquiagem. – 1,0
3) Organização: confecção, montagem e construção - Integração na elaboração do material – 0,5.
Pesquisa manuscrita; Entregar dia 03/10/16
Os alunos deverão pesquisar sobre um Empreendedor mirim. ( Seguir as orientações do manual “Arte de
pesquisar e do professor”.
OBS: Todos os alunos deverão participar do trabalho escrito (individual) e da apresentação oral.
Critérios: Obedecer às normas ortográficas: pontuação, parágrafos, caligrafia legível. Trabalho manuscrito
(em nenhuma hipótese deve ser digitado); Apresentar ilustrações adequadas.
Atenciosamente,
Coordenação Pedagógica.
Roteiro de Estudos da 3ª Unidade 2016 – 3º ano A/B