COL É GIOM Á STER

COLÉGIO MÁSTER
DISCIPLINA: D E S E N H O G E O M É T R I C O
PROFESSOR: R O B E R T O R I B E I R O M O U R A
ALUNO: _________________________________________________ NOTA: ___________
7a ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL –TURMA: _____ No.: _____ DATA:
/
/ 2008
4o. T E S T E D E D E S E N H O
A T E N Ç Ã O: instruções para o teste:
As questões objetivas devem ser respondidas com caneta esferográfica azul ou preta e
as questões de construção com lápis grafite (ou poly 0.5 ou 0.7)
As questões objetivas devem ser assinaladas com um X (maiúsculo) dentro dos
parênteses, não podendo conter rasura.
É proibida a utilização de corretivo.
O valor do teste é 7,0 (sete pontos).
(1,0)
01- (RRM-08) Analise as sentenças abaixo e assinale um X na única sentença incorreta:
a) ( ) A figura geométrica formada por duas semi-retas de mesma origem e a região
interna a essas semi-retas é chamada de ângulo.
b) ( ) Em um transferidor encontramos a linha de fé, o centro e a escala ou limbo.
c) ( ) Todo ângulo agudo é menor que o ângulo reto.
d) ( ) O ângulo determinado por duas semi-retas de mesma origem, direção e sentidos
opostos chamamos de ângulo de meia volta.
e) ( ) Todo ângulo côncavo é maior que um ângulo de volta inteira e menor que um ângulo
raso.
(1,0)
02- (RRM-08) Leia atentamente as sentenças abaixo e assinale um X na única sentença
correta:
a) ( ) Ângulos consecutivos são sempre adjacentes.
b) ( ) Quando a soma das medidas de dois ângulos é igual a medida de um ângulo reto,
dizemos que são ângulos suplementares.
c) ( ) Quando os lados de um ângulo são semi-retas opostas aos lados de outro ângulo,
dizemos que são ângulos opostos pelo vértice.
d) ( ) Quando transportamos um ângulo para uma determinada reta construímos um novo
ângulo de medida maior.
e) ( ) Através da bissetriz podemos dividir um ângulo em qualquer número de partes.
(1,0)
o
03- (RRM-08) Um determinado ângulo tem medida igual a 2x + 30 e o seu suplemento vale
3x. Logo, o valor de x é igual a:
a) ( ) 10o
b) ( ) 15o
c) ( ) 20o
d) ( ) 30o
e) ( ) n.r.a.
04- (RRM-08) Complete as sentenças abaixo com a palavra correta:
(1,0)
a) Em todo triângulo isósceles, o lado de medida diferente é chamado
eo
ângulo oposto à esse lado chama-se
b) O ângulo
é o ângulo determinado pela soma dos dois
ângulos internos não-adjacentes.
c) Todo triângulo
tem os três lados com a mesma medida.
(1,0)
05- (RRM-08) Construa o ângulo AÔB com medida igual a 105o com auxílio do compasso e
régua.
06- (RRM-08) Calcule a media dos ângulos desconhecidos:
a)
b)
O
50o
P
Ô=
(1,0)
A
70o
Q
C
CÔA =
O
B
(1,0)
07- (RRM-08) Construa com auxílio do compasso e régua o triângulo XOV, sabendo que:
med(XO) = 6,0 cm
med(XV) = 5,0 cm
med(Ô) = 30o