Nome:____________________________________________ Nº: ____ Turma: _____ Este caderno contém questões de: Português – Matemática – História – Geografia – Ciências - Espanhol 1 Caderno de Atividades 2017 O CAT – 1º período / 2017 vale 10,0 (dez) pontos e deverá ser entregue à professora no dia 22 de março (quarta-feira). As anotações a seguir foram extraídas das páginas de uma agenda. Escolha somente uma anotação e transforme-a em uma página de diário, registrando como foi o acontecimento nela programado. Lembre-se de registrar as emoções e sentimentos que ele possa ter provocado no dono da agenda. Ilustre-as com desenhos, fotos ou lembranças como comumente fazem os adolescentes. a) 05 / 05 / 2016 Festa de quinze anos do Marcelo b) 30 / 11 / 2016 Resultado escolar – Aprovado ou reprovado? c) 25 / 12 / 2016 Natal na casa dos avós d) 31 / 12 / 2016 Reveillon e) 04 / 02 / 2017 Cinema com a galera do colégio f) 27 / 02 / 2017 Carnaval com trio elétrico em Salvador Lembretes: Esta página de diário deverá ser feita na folha de Redação, que está anexada ao CAT, com caneta azul ou preta. Utilize uma linguagem de acordo com a norma culta da língua. Sua página de diário deverá ter entre 25 a 30 linhas. Lembre-se de empregar a 1ª pessoa do discurso. Faça um rascunho do seu texto. Se você fez o rascunho, não há por que entregar o texto repleto de rasuras, uso de corretivo ou escrito a palavra NULO à professora. 2 Caderno de Atividades 2017 CAT – 1º PERÍODO / 2017 Período: 1º Nome: Nº 8º ano / Ensino Fundamental II Data: Turma: Disciplina: Redação Professora: Luciana Gomes Tipo de texto Tema Coerência Coesão Padrão Culto Total (0 – 2,0) (0 – 2,0) (0 – 2,0) (0 – 2,0) (0 – 2,0) (10,0 pontos) ________ ________ _______ _______ _______ ________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3 Caderno de Atividades 2017 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4 Caderno de Atividades 2017 Todos os exercícios devem ser feitos no caderno, com os devidos desenvolvimentos. Os exercícios propostos têm por finalidade: retirar as dúvidas ainda existentes e fixar os conteúdos trabalhados em sala de aula. Livro: pág. 43 (ex.: 1, 4, 5, 14 e 17) https://2.bp.blogspot.com https://image.slidesharecdn.com/oiluminismo 5 Caderno de Atividades 2017 O Iluminismo revolucionou a sociedade moderna e tem grande influência na nossa sociedade. Partindo do conhecimento adquirido e das imagens anteriores, faça o que se pede: 1) Relacione o conceito de Iluminismo com a primeira imagem. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2) Explique a importância das ideias expostas na segunda imagem para a nossa sociedade. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3) Explique a frase: “Todos são iguais perante a lei”. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4) Relacione a frase: “Não concordo com uma palavra do que você diz, mas defenderei até a morte o direito de dizê-las” com a sociedade brasileira atual. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5) Defina Iluminismo. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6 Caderno de Atividades 2017 Com base na leitura do capítulo 4 do livro didático, responda as questões no caderno de Geografia: 1) Explique o significado dos seguintes termos: a) Território nacional; b) Limite; c) Nação; d) Estado; 2) O que é necessário para que um povo possa formar um Estado soberano? 3) Como são chamados os povos que não possuem soberania sobre o território onde vivem? Cite dois exemplos desses povos. 4) Qual é a importância do sentimento nacionalista para as minorias que vivem em determinado país? 5) Com base no exemplo do povo curdo, explique o que são os chamados movimentos separatistas. 7 Caderno de Atividades 2017 OS TECIDOS HUMANOS As células de nosso organismo se unem de acordo com sua semelhança biológica e funcional para formar os tecidos. Para que isso ocorra é necessário que sejam capazes de se dividir e evoluir enquanto organismos. Assim são formados os tecidos humanos. Utilizando seu livro na página 33, responda as perguntas 1, 2 e 3, no seu caderno. Exercícios de fixação do conteúdo trabalhado a serem resolvidos no próprio livro. “Ventana al español 3 (2ª edição)”: páginas 107 e 108. 8