6 - Colegio JMJ BSB

MANUAL DO ALUNO
6º ANO / 3º TRIMESTRE 2015
CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES
AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
BLOCO I - DATA: 18/09/2015
PORTUGUÊS, HISTÓRIA, INGLÊS E FILOSOFIA
COMPONENTE
CONTEÚDOS
CURRICULAR
Português
(Gramática)
História
Inglês
Filosofia
 Leitura e interpretação de texto.
 Substantivos – Classificação e flexão.
 Artigo – Classificação.
 Adjetivo – Classificação e flexão.
 Adjetivos pátrios.
 Locução adjetiva.
 Flexão dos substantivos e dos adjetivos.
 Unidade IV – Explorando a Antiguidade Clássica.
 Capítulo 1 – Cenários da Grécia Antiga.
Texto Narrativo.
Obra literária: O rapto de Helena – Luiz Galdino.
Ciências
Espanhol
Geografia
VALOR
3,5
BLOCO II - DATA: 22/09/2015
MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, ESPANHOL E GEOGRAFIA
COMPONENTE
CONTEÚDOS
CURRICULAR
Matemática
1,5
 Reading comprehension
 Unit 6 – Work and Play (Daily routines – School subjects –
Simple present – affirmative form).
 O corpo político / Aristóteles.
PRODUÇÃO DE TEXTO - DATA: 21/09/2015
CONTEÚDO


VALOR
VALOR
Unidade 05
 Operações com números decimais.
 (Adição, subtração, multiplicação e divisão de números decimais)
 Porcentagens.
 (A forma percentual e cálculo de porcentagens)
 Unidade 3-capítulo 2- Os Biomas Terrestres.
 Los alimentos y sus cantidades;
 Los verbos “gustar” “encantar” “fascinar”.
 Numerales de 100 a 1000;
 Comprensión lectora.
UNIDADE 3 – O espaço e suas relações.
 Capítulo 1 – Como me relaciono com o espaço.
1
1,5
DATAS
AVALIAÇÕES TRIMESTRAIS
COMPONENTE
CONTEÚDOS
CURRICULAR
Ciências
22/10
Produção de
Texto
23/10
Português
(Gramática)
Geografia
26/10
Espanhol
27/10
Matemática
Inglês
28/10
História
 Capítulo 3 - As Cadeias Alimentares
 Relações Ecológicas.
 (caderno)






Notícia.
Campanha publicitária.
Verbete de enciclopédia.
Livro Literário “O rapto de Helena”
Leitura e interpretação de texto.
Obra literária: O rapto de Helena – Luiz
Galdino.
 Substantivos – Classificação e flexão.
 Artigo – Classificação.
 Adjetivo – Classificação e flexão.
 Adjetivos pátrios.
 Locução adjetiva.
 Flexão dos substantivos e dos adjetivos.
 Verbos regulares – classificação e flexão.
 Análise morfológica – substantivo, artigo,
adjetivo e verbo.
UNIDADE 4 – Terra planeta vivo.
 Capítulo 1 – Biosfera.
 Los alimentos y sus cantidades;
 Los deportes;
 El verbo “costar”;
 Las vacaciones y los tipos de diversiones;
 Cartelera de cine;
 Comprensión lectora.
Unidade 05
 Estudo dos perímetros dos polígonos
 Estudo das áreas
Área do quadrado, retângulo, triângulo e
losango.
 Simetria
 Reading comprehension
 Unit 6 – Work and Play (Simple present –
affirmative form).
 Unit 7 – This is me (Preferences – clothes –
Simple present – negative and interrogative
forms ).
 Unidade IV – Explorando a Antiguidade
Clássica.
 Capítulo 1 – Cenários da Grécia Antiga.
 Capítulo 2 – Cenários da Roma Antiga.
 Capítulo 3 – Cenários da Decadência
romana.
2
VALOR
3,0
3,5
3,0
3,0
3,0
3,0
3,0
3,0
AVALIAÇÃO INTEGRADA – DATA: 12/11/2015
DATA
COMPONENTE
CURRICULAR
Português
Matemática
CONTEÚDOS



Leitura e interpretação de texto.
Verbos regulares – classificação e flexão.
Análise morfológica – substantivo, artigo,
adjetivo e verbo.
Unidade 06
 Analise de gráficos e Tabelas.
Ciências
 Unidade 4- capítulo 1- alterações nos
ecossistemas.
 Capítulo 3- desenvolvimento sustentável.
História
 Unidade IV – Explorando a Antiguidade
Clássica.
 Capítulo 2 – Cenários da Roma Antiga.
12/11
Inglês
Geografia
Espanhol
Filosofia
VALOR
 Reading comprehension
 Unit 8 – Free time ( Leisure activities –
Simple present – Expressions of frequency).
UNIDADE 4 – Terra planeta vivo.
 Capítulo 2 – Litosfera




Los deportes;
El verbo “costar”
Las vacaciones y los tipos de diversiones;
Cartelera de cine
 Livro nº 24
3
1,0
PARTE DIVERSIFICADA
DESCRIÇÃO
COMPONENTE
CURRICULAR
Português
 Seminário sobre o livro literário “O rapto de Helena”- valor 1,0
 Apreciação artística do livro literário “O rapto de Helena”quadro no papel canson com borda de jornal- valor 1,0
VALOR
2,0
Produção de texto
 Projeto “Olimpíada do conhecimento”
Matemática
Ciências
História
Arte
Inglês
 Projeto “Olimpíada do conhecimento”
1,0
1,0
2,0
 Projeto “Olimpíada do Conhecimento”
 Projeto “Olimpíada do Conhecimento”
 Atividade sobre o filme “Os Smurfs.”
2,0
2,0
2,0
2,0
Espanhol
 Glossário de Geografia
 Objetivo: Compreender os termos, conceitos e expressões
geográficas.
 Atividade sobre o filme “Os Smurfs.”
Filosofia
 Livro 22.
2,0
 Assiduidade / Pontualidade, organização, comprometimento,
responsabilidade.
1,0
Geografia
Ensino Religioso
ATIVIDADES AVALIATIVAS
DESCRIÇÃO
COMPONENTE
CURRICULAR
Arte
Filosofia
 Atividade do Livro.
 Formativa.
 Atividade de grupo
 Atividade de sala.
 Trabalho em sala.


VALOR
3,0
1,0
2,0
2,0
3,0
 Atividades da unidade 3 e 4 do livro adotado da RCE.
Ensino Religioso
2,0
Atividades em grupos: Debates, reflexões, Confecção de
cartazes, encenações de temas litúrgicos e transversais,
criar mensagens virtuais.
Atividade Interdisciplinar: Olimpíadas de Conhecimento.
4
4,0
3,0
2,0
DATAS DAS AVALIAÇÕES DE 2ª CHAMADA
AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
DATA
AVALIAÇÃO
13/11
Multidisciplinar Bloco I
Multidisciplinar Bloco II
Integrada
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 2ª CHAMADA
DATA
DISCIPLINA
16/11
Gramática
Produção de texto
Espanhol
17/11
Matemática
Geografia
18/11
História
Inglês
Ciências
5
DATA
RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL
AVALIAÇÃO
CONTEÚDOS
Gramática
20/11
Produção de texto
Filosofia
Matemática
23/11
Geografia
Arte
História
24/11
Inglês
Ensino Religioso
Ciências
25/11
Espanhol
Educação Física














Leitura e interpretação de texto.
Substantivos – Classificação e flexão.
Artigo – Classificação.
Adjetivo – Classificação e flexão.
Adjetivos pátrios.
Locução adjetiva.
Flexão dos substantivos e dos adjetivos.
Verbos regulares – classificação e flexão.
Análise morfológica – substantivo, artigo, adjetivo e verbo.
Texto literário narrativo.
Notícia.
Campanha publicitária.
Verbete de enciclopédia.
Livro Literário “O rapto de Helena”.
 Aristóteles / Livro nº 24.
 Operações com números decimais.
 Porcentagens.
 Estudo das áreas
UNIDADE 4 – Terra planeta vivo.
 Capítulo 1 – Biosfera.
 Capítulo 2 – Litosfera







O corpo nas representações
O corpo marcado pela cultura
Os indígenas brasileiro
Unidade IV – Explorando a Antiguidade Clássica.
Capítulo 1 – Cenários da Grécia Antiga.
Capítulo 2 – Cenários da Roma Antiga.
Capítulo 3 – Cenários da Decadência romana.
 Reading comprehension
 Daily routines – School subjects – Preferences – clothes – Leisure
activities – Simple present – affirmative, negative and interrogative
forms – Expressions of frequency.




Atividades referentes aos temas:
A lei a serviço da vida
De coração para coração e Ele está no meio de nós
Temas transversais extraídos de textos entregues para os educandos ou de
pesquisas realizadas pelos mesmos no caderno.
 Livro adotado da RCE.




Unidade 3-capítulo 2- os biomas terrestres.
Capítulo 3- as cadeias alimentares.
Unidade 4- capítulo 1- alterações nos ecossistemas.
Capítulo 3- desenvolvimento sustentável.








Los alimentos y sus cantidades;
Los verbos “gustar” “encantar” “fascinar”.
Numerales de 100 a 1000
El verbo “costar”
Las vacaciones y los tipos de diversiones
Cartelera de cine
Comprensión lectora.
1- A ginástica rítmica
2- A importância da educação física no âmbito escolar e no cotidiano
de crianças e adolescentes
6
7