Língua Portuguesa – 5º Ano

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Língua Portuguesa – 5º Ano - C
Conteúdos
Parâmetros a considerar na avaliação dos alunos
Comunicação Oral (Ouvir/Falar)
Compreensão de enunciados orais
Intencionalidade comunicativa
Adequação comunicativa
Expressão oral em interacção
Construção frásica
Ritmo
Entoação
Trabalhos corrigidos e avaliados pelo Professor:
Testes escritos
Trabalhos escritos, realizados na aula ou em casa e
trabalhos de pesquisa e de projecto
Participação na aula:
Competência linguística
Leitura em voz alta
Intervenções com base no trabalho de casa
Interpretação e análise de texto
Levantamento de questões
Apreciações críticas fundamentadas
Leitura (Narrativa, Poesia, Teatro)
Orientada
Recreativa
Para informação e estudo
Atitudes / Valores
Escrita para apropriação de técnicas e modelos
Preparação de textos
Construção de textos
Aperfeiçoamento de texto
Sentido de responsabilidade
material
pontualidade/assiduidade
respeito pelos prazos estabelecidos
Escrita expressiva e lúdica
Conhecimento Explícito (síntese)
Intenções comunicativas
Tipos e formas de frase
Pontuação
Parágrafo
Sílaba / Translineação
Acentuação de palavras
Sinónimos e Antónimos
Campo lexical
Formação de palavras
Onomatopeias
Ordem alfabética
Funções sintácticas: sujeito, predicado, complementos
directo e indirecto e predicativo do sujeito
Classe e flexão do nome – subclasses
Classe dos determinantes - subclasses: artigo definido,
indefinido, demonstrativo, possessivo
Classe e flexão dos adjectivos
Classe dos verbos - flexão: número, pessoa, modo,
tempo, formas nominais
Interjeições
Aulas
Previstas
1º Período
66
Empenho
interesse pelas actividades propostas
Autonomia
dificuldades / aprofundar conhecimentos
valorização do espírito crítico e de iniciativa
Comportamento
respeito pela opinião dos outros
cooperação com os colegas
respeito pelos colegas
respeito pelo professor.
Trabalho de casa:
Realização ou não do mesmo
Auto-avaliação
2º Período
57
3º Período
50
Criado por Utilizador
A Professora:
Eugénia Costa
Eugénia Costa – 09/10
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