Antropologia Cultural – Design

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS– SH
DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA
EMENTA DE DISCIPLINA
Código
Disciplina
Ementa
HS 037
ANTROPOLOGIA CULTURAL
Carga Horária
Análise comparativa da diversidade cultural a partir de
estudos etnológicos.
Teóricas
60
Pré-Req.
Curso
Práticas
-
Estágio
-
Total
60
DESIGN
DOCENTE(S)
Professor(a)
LORENZO MACAGNO
VALIDADE
Validade
Horário
1º semestre / 2017
SEXTA-FEIRA
8h30-12h30
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
PROGRAMA
Objetivos
O objetivo principal desta disciplina é fornecer aos estudantes do curso de design
algumas ferramentas básicas (métodos, teorias, problemáticas, discussões) utilizadas
pela Antropologia Cultural. Enquanto ciência dedicada a estudar comparativamente
as dimensões simbólicas do comportamento humano, o conceito de cultura assume
na antropologia uma dimensão central. A partir de um dos seus métodos mais
prezados – o trabalho de campo – esta ciência indaga acerca dos mais diversos
sistemas de práticas e de representações produzidos pelas culturas humanas. Como
objetivo específico, a disciplina dará especial atenção ao problema da observação. A
questão da observação assume, por um lado, uma dimensão metodológica; neste
caso, do ponto de vista do “analista”, a pergunta fulcral é: como observar uma
cultura? Por outro lado, assume também uma dimensão intercultural e relativista;
neste caso, do ponto de vista do “nativo”, a pergunta que se coloca é: todas as
culturas observam da mesma maneira? Uma atenção especial será dada às questões
derivadas da chamada antropologia visual, bem como a uma série de produções
materiais e simbólicas oriundas de contextos africanos.
Metodologia
Ao longo do semestre, serão ministradas aulas expositivas pelo professor. Também se
promoverá a leitura e discussão de textos específicos. Serão atribuídos aos alunos a
realização de exercícios reflexivos e práticos sobre os temas tratados.
AVALIAÇÃO: 1. Haverá uma prova escrita e 2. Um trabalho prático a ser definido ao
longo do semestre.
BIBLIOGRAFIA:
CAIUBY NOVAES, Silvia. 2005. O Uso da Imagem na Antropologia. SAMAIN, Étienne.
(org.). O Fotográfico. 2ª ed. São Paulo: Hucitec; SENAC.
CRANE, Diana. 2006. “Moda, identidade e mudança social” In: A moda e seu papel
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DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA
social. Classe, gênero e identidade das roupas. São Paulo: Editora SENAC.
DA MATTA, Roberto. 1987. “Trabalho de campo”. In: Roberto da Matta. Relativizando.
Uma introdução à antropologia social. Rio de Janeiro: Rocco, pp. 143-173.
LEITE, Miriam Moreira. 2001. “A imagem através das palavras”. In: Miriam Moreira
Leite. Retratos de família. São Paulo: EDUSP, pp. 23-51.
MENESES, Maria Paula G. 2003. “As capulanas em Moçambique – Descodificando
mensagens, procurando sentidos nos tecidos”. In: Regina Leite Garcia (org.). Método.
Métodos. Contramétodo. São Paulo: Cortez Editora, pp. 111-123.
SAMAIN, Etienne. 2005. “Um retorno à Câmara clara: Roland Barthes e a Antropologia
visual”. In: Etienne Samain (org.). O fotográfico. São Paulo: Editora HUCITEC, pp. 115118.
SILVA, Luciane da. 2008. Trilhas e tramas: Percursos insuspeitos dos tecidos
industrializados do continente africano. A experiência da África oriental. Dissertação
de mestrado/UNICAMP/Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de PósGraduação em Antropologia Social.
WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “A base da cultura: o símbolo” (cap. 1); “Homem e
cultura” (cap. 2). In: Leslie A. White. O conceito de cultura. Rio de Janeiro:
Contraponto, pp. 9-35.
WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “Culturologia” (cap. 5); “A cultura como sistema” (cap.
6). In: Leslie A. White. O conceito de cultura, op. cit. pp. 63-84.
WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “História da teoria da evolução cultural” (cap.7); “Como
a cultura evoluiu” (cap. 8). In: Leslie A. White. O conceito de cultura, op. cit. pp. 63-84.
WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “Homem, variação cultural e o conceito de cultura”
(cap. 3); “Outras concepções de cultura” (cap. 4). In: Leslie A. White. O conceito de
cultura, op. cit. pp. 37-62.
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(Nome)
Professor responsável
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(Nome)
Chefe de Departamento
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