UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS– SH DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA EMENTA DE DISCIPLINA Código Disciplina Ementa HS 037 ANTROPOLOGIA CULTURAL Carga Horária Análise comparativa da diversidade cultural a partir de estudos etnológicos. Teóricas 60 Pré-Req. Curso Práticas - Estágio - Total 60 DESIGN DOCENTE(S) Professor(a) LORENZO MACAGNO VALIDADE Validade Horário 1º semestre / 2017 SEXTA-FEIRA 8h30-12h30 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PROGRAMA Objetivos O objetivo principal desta disciplina é fornecer aos estudantes do curso de design algumas ferramentas básicas (métodos, teorias, problemáticas, discussões) utilizadas pela Antropologia Cultural. Enquanto ciência dedicada a estudar comparativamente as dimensões simbólicas do comportamento humano, o conceito de cultura assume na antropologia uma dimensão central. A partir de um dos seus métodos mais prezados – o trabalho de campo – esta ciência indaga acerca dos mais diversos sistemas de práticas e de representações produzidos pelas culturas humanas. Como objetivo específico, a disciplina dará especial atenção ao problema da observação. A questão da observação assume, por um lado, uma dimensão metodológica; neste caso, do ponto de vista do “analista”, a pergunta fulcral é: como observar uma cultura? Por outro lado, assume também uma dimensão intercultural e relativista; neste caso, do ponto de vista do “nativo”, a pergunta que se coloca é: todas as culturas observam da mesma maneira? Uma atenção especial será dada às questões derivadas da chamada antropologia visual, bem como a uma série de produções materiais e simbólicas oriundas de contextos africanos. Metodologia Ao longo do semestre, serão ministradas aulas expositivas pelo professor. Também se promoverá a leitura e discussão de textos específicos. Serão atribuídos aos alunos a realização de exercícios reflexivos e práticos sobre os temas tratados. AVALIAÇÃO: 1. Haverá uma prova escrita e 2. Um trabalho prático a ser definido ao longo do semestre. BIBLIOGRAFIA: CAIUBY NOVAES, Silvia. 2005. O Uso da Imagem na Antropologia. SAMAIN, Étienne. (org.). O Fotográfico. 2ª ed. São Paulo: Hucitec; SENAC. CRANE, Diana. 2006. “Moda, identidade e mudança social” In: A moda e seu papel UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS– SH DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA social. Classe, gênero e identidade das roupas. São Paulo: Editora SENAC. DA MATTA, Roberto. 1987. “Trabalho de campo”. In: Roberto da Matta. Relativizando. Uma introdução à antropologia social. Rio de Janeiro: Rocco, pp. 143-173. LEITE, Miriam Moreira. 2001. “A imagem através das palavras”. In: Miriam Moreira Leite. Retratos de família. São Paulo: EDUSP, pp. 23-51. MENESES, Maria Paula G. 2003. “As capulanas em Moçambique – Descodificando mensagens, procurando sentidos nos tecidos”. In: Regina Leite Garcia (org.). Método. Métodos. Contramétodo. São Paulo: Cortez Editora, pp. 111-123. SAMAIN, Etienne. 2005. “Um retorno à Câmara clara: Roland Barthes e a Antropologia visual”. In: Etienne Samain (org.). O fotográfico. São Paulo: Editora HUCITEC, pp. 115118. SILVA, Luciane da. 2008. Trilhas e tramas: Percursos insuspeitos dos tecidos industrializados do continente africano. A experiência da África oriental. Dissertação de mestrado/UNICAMP/Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de PósGraduação em Antropologia Social. WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “A base da cultura: o símbolo” (cap. 1); “Homem e cultura” (cap. 2). In: Leslie A. White. O conceito de cultura. Rio de Janeiro: Contraponto, pp. 9-35. WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “Culturologia” (cap. 5); “A cultura como sistema” (cap. 6). In: Leslie A. White. O conceito de cultura, op. cit. pp. 63-84. WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “História da teoria da evolução cultural” (cap.7); “Como a cultura evoluiu” (cap. 8). In: Leslie A. White. O conceito de cultura, op. cit. pp. 63-84. WHITE, Leslie A. 2009 [1975]. “Homem, variação cultural e o conceito de cultura” (cap. 3); “Outras concepções de cultura” (cap. 4). In: Leslie A. White. O conceito de cultura, op. cit. pp. 37-62. _______________________________________ (Nome) Professor responsável ________________________________________ (Nome) Chefe de Departamento