7.º ano

ROTEIRO DE CONTEÚDOS E CRONOGRAMA DA DISCIPLINA DE ESPANHOL
Ano de escolaridade: 7º
ANO LETIVO: 2015/2016
TEMPOS
PREVISTOS
(45m)
1.º Período
Apresentação; esclarecimento dos critérios, instrumentos, modalidades e momentos de avaliação; regras de funcionamento da sala de aula;
apresentação do programa da disciplina. Avaliação diagnóstica.
DOMÍNIO
DOMÍNIO DAS
TEMAS
DOMÍNIO DO LÉXICO E GRAMÁTICA
COMPETÊNCIAS
INTERCULTURAL
 Formas de tratamento formal e
 Alfabeto, letras e sons da língua;
¡Bienvenidos! informal.
 Sinais de pontuação;
 Regras de ortografia.
¿Quién eres?
- Compreensão
oral
- Leitura
- Interação oral
- Produção oral
- Escrita
 Identificação pessoal;
 Os apelidos espanhóis,
nomes
familiares e alcunhas;
 As nacionalidades;
 Dias da semana e meses do ano.
 Identificação
e caracterização de
outras pessoas (características físicas e
¿Cómo eres? psicológicas);
 O corpo humano (cabeça e cara);
 As cores.
 Os espaços e pessoas numa escola;
En el instituto  O horário e as disciplinas;
 A sala de aula e o material escolar;
 As cores.
 A rotina diária e as atividades
diárias;
Día a día
 As partes do dia;
 As horas.
Atividades de enriquecimento curricular e avaliação
Pronomes pessoais: função sujeito;
Presente de Indicativo: verbos mais
frequentes e alguns irregulares (ser y tener);
 Interrogativos: quién, como, donde,
cuándo, cuánto…;
 Numerais cardinais 1-30.
 Artigos definidos;
 A contração dos artigos;
 Expressão de comparação: como;
 Grau Comparativo;
 Género e número do adjetivo.





Artigos indefinidos;
Género e número do nome;
Presente de Indicativo – verbos Regulares.
Presente
de
Indicativo: verbos
pronominais; verbos alteração o-u/ue/ e-ie/i;
 Conjunções y/pero;
 Advérbios de frequência.
Conhecer universos
culturais
diferenciados:
- Espanha e cultura
espanhola
- Países
Hispanofalantes
- Dia da
Hispanidade
- “Día de Muertos”
- “Las Navidades”
3
7
5
5
5

5
8
Total: 38
TEMPOS
PREVISTOS
(45m)
2.º Período
DOMÍNIO DAS
COMPETÊNCIAS
TEMAS
DOMÍNIO
INTERCULTURAL
DOMÍNIO DO LÉXICO E GRAMÁTICA
Numerais cardinais de 30-100;
Presente do Indicativo: verbos
 As relações familiares;
irregulares;
En familia  Membros da família;
 Determinantes possessivos;
 Tarefas domésticas.
 Perífrases verbais: hay que/ tener que
+ infinitivo).
 Expressão de gostos (preferir, gustar,
Ven a
 Atividades de ócio;
molestar, encantar, divertir(se)…)
divertirte
 Gostos.
- Compreensão
 Estar + Gerúndio.
oral
 Sí, no, también y Tampoco.
- Leitura
 Os
alimentos e as  Indefinidos: mucho, poco, bastante,
- Interação oral
refeições;
demasiado, todo;
- Produção oral
Dime lo que  A
gastronomia
 Muy/ Mucho;
- Escrita
comes
espanhola;
 Pretérito “Perfecto”;
 Num restaurante;
 Verbo auxiliar “haber”;
 Quantidades.
 Localizadores temporais (hoy, esta
mañana, este fin de semana…)
 Partes do corpo;
 Hábitos de higiene e  Acentuação de palavras;
¡Cuídate!
saúde;
 Imperativo afirmativo.
 Sintomas e tratamentos.
Atividades de enriquecimento curricular e avaliação


6
Conhecer universos
culturais diferenciados:
-
Espanha e cultura
espanhola
Países
Hispanofalantes
6
5
5
9
Total: 31
TEMPOS
PREVISTOS
(45m)
3.º Período
DOMÍNIO DAS
COMPETÊNCIAS
TEMAS
DOMÍNIO DO LÉXICO E GRAMÁTICA
Adjetivos
e
pronomes demonstrativos;
Vamos de  As lojas e as compras;
 Adjetivos numerais cardinais
 O vestuário e acessórios;
compras
(+ de cem);
 As cores, materiais e padrões.
 Pronomes
pessoais
de Complemento Direto.
 Numerais ordinais.
- Compreensão
 Localizadores espaciais;
oral
Historias  A casa;
 Pretérito Indefinido: formas
 O mobiliário e outros objetos.
- Leitura
de
- Interação oral
 Acontecimentos
e
histórias regulares e irregulares;
misterio
- Produção oral
passadas.
 Localizadores temporais
- Escrita
ayer;… pasada; hace….
 A cidade;
 Lugares numa cidade.
 Perífrase de futuro: ir a +
De
 As
férias (local, transporte, infinitivo;
vacaciones objetos necessários);
 “Pretérito Perfecto” vs
 Planos para as férias;
“Pretérito Indefinido”.
 O tempo atmosférico.
Atividades de enriquecimento curricular e avaliação
DOMÍNIO
INTERCULTURAL

Conhecer universos
culturais diferenciados:
-
Espanha e cultura
espanhola
Cidades espanholas
Países
Hispanofalantes
Cinema Espanhol
Lenda do “Ratoncito
Pérez”
6
6
7
10
Total: 29