CONCENTRAÇÃO

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Concentração:
1. O instrutor deve escrever a tabela no quadro apenas
com os números.
Exemplo:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15
16.
17.
18.
19.
20.
21.
2. Dividir a turma em dois grupos.
3. Escolher o grupo que irá iniciar a atividade.
4. Uma pessoa do grupo iniciante deve escolher um dos
números da tabela acima. Por exemplo, se o aluno
escolher o número 15, o professor deverá escrever o
verbo correspondente. Logo em seguida, o aluno deve
escolher um outro número. Se os verbos não forem os
mesmos, o professor deve apagar os verbos do número
15 e do último número escolhido e passar para o
próximo grupo.
5. Para tornar a atividade mais competitiva, não permita
que os alunos se ajudem durante a atividade.
6. O grupo com o maior número de pontos ganha a
competição.
7. Quando um aluno acerta, o professor deve manter os
verbos no quadro e não apagar as respostas.
.
trabalhei
2.
3.
4.
5.
6.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15
16.
17.
18.
19.
20.
21.
1
trabalhar
CONCENTRAÇÃO
Verbos Regulares – AR - Pretérito Perfeito
trabalhei
6. precisei
11. pulei
16. tirar
1.
2.
7.
12.
18.
cantar
usei
gritar
liguei
3.
8.
13.
19.
ligar
namorar
trabalhar
cozinhar
4.
9.
14.
20.
pular
cozinhei
precisar
cantei
tirei
5.
10.
15.
21.
namorei
gritei
usar
Verbor ER/IR – Pretérito Perfeito
comer
6.
ler
11. emagreci
16.
vivi
1.
2.
7.
12.
17.
decidir
vi
aprender
correr
emagrecer
8.
receber
13.
comi
18.
li
3.
viver
9.
corri
14. pedir
19. recebi
4.
5.
10.
15.
20.
aprendi
pedi
ver
decidi
Verbos Irregulares – Pretérito Perfeito
1.
6.
11.
16.
ser
dizer
estive
ter
querer
7.
dar
12. fazer
17. saber
2.
3.
8.
13.
18.
tive
estar
trouxe
ligar
4.
9.
14.
19.
soube
fui
liguei
dei
5.
10.
15.
20.
trazer
disse
fiz
quis
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