Roteiro de Estudo de Língua Portuguesa Atenção: • A matéria da

Roteiro de Estudo de Língua Portuguesa
Professora da Disciplina: Rejane Loli
Data:
/ 09 / 2015
Aluno (a):
8º ano
Nº:
Fundamental II
2º TRIMESTRE
Nota:
Período: Matutino
Atenção:
 A matéria da recuperação paralela será: Imperativo do Verbo, Colocação
pronominal e compreensão textual.
 Procure rever e refazer o que errou nos simulados e na trimestral.
 Resolva os exercícios com muita atenção e capricho, anotando suas dificuldades
para saná-las durante os plantões de dúvidas.
 Entregar este roteiro para a professora Rejane na última aula antes da prova de
recuperação.
1. Coloque as frases no imperativo:
Andar no parque. _________________________________________________________
Atravessar sempre que puder nas passadeiras. ________________________________
Olhar sempre para os dois lados. ___________________________________________
Não brincar com a bola junto de estradas. ____________________________________
Telefonar para o 192 quando há um acidente. _________________________________
2. Circule, nas letras das músicas, os verbos no imperativo:
a) Pense Em Mim
Leandro e Leonardo
Invés de você ficar pensando nele
Invés de você viver chorando por ele
Pensa em mim
Chore por mim
Liga pra mim
Não, não liga pra ele
Pra ele
1
Não chore por ele
Se lembre que eu há muito tempo te amo, te amo, te amo
Quero fazer você feliz
Vamos pegar o primeiro avião
Com destino a felicidade
A felicidade pra mim é você
3. Complete usando os verbos dos parênteses no modo imperativo.
a) A mãe, temerosa de que algo acontecesse ao filho, gritou: “Não ________________ o muro!”.
(pular)
b) “_________________ já aqui!”, intimou a irmã. (voltar)
c) O cartaz na estrada dizia: “No trânsito, não _________________, não ___________________, não
___________________.” (correr, matar, morrer)
d) O namorado lhe disse: “_________________ de mim”. (esquecer)
e) Assim que chegar ao acampamento, ____________________. (telefonar)
4. Conjugue os verbos na 3ª pessoa do singular:
__________ (bater) os ovos com o açúcar, óleo, achocolatado e farinha, depois ____________
(adicionar) a água quente e por último o fermento em pó. __________ (assar) em forno com
temperatura média por 40 minutos, ___________ (desenformar) quente. Cobertura: _________
(colocar) todos os ingredientes em uma panela e __________ (levar) ao fogo até que levante fervura,
___________ (despejar) ainda quente em cima do bolo.
5. Complete com o verbo FALAR, no imperativo afirmativo:
a) Quando precisar, ______________________ comigo.
b) Quando precisarem, ___________________ comigo.
c) Quando precisardes, ___________________ comigo.
d) Quando precisares, ____________________ comigo.
6. Indique as frases em que o pronome está em desacordo com a variedade padrão. Em seguida,
reescreva-as, adequando a colocação pronominal a essa variedade.
a) Nunca soubemos quem roubava-nos
_________________________________________________________________________________
b) Pouco se sabe sobre esse caso.
_________________________________________________________________________________
c) Que Deus acompanhe-te.
2
_________________________________________________________________________________
d) Agora, se ajeite e durma bem.
_________________________________________________________________________________
e) Agora me convenci de que me enganavam.
_________________________________________________________________________________
f) Contaria-me tudo, se eu quisesse.
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g) Em se tratando de conhecimentos de arte, podemos contar com ele.
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h) Me levantei assim que chamou-me ao telefone.
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7. Identifique a frase em que o pronome oblíquo deveria estar proclítico ao verbo.
a) Sempre se atrasava, desculpando-se logo depois.
b) Ele já havia erguido-se em direção à porta.
c) Traga-me uma Xerox dos seus documentos.
d) Esquecemo-nos de pagar a conta de telefone.
e) Sua vinda far-nos-ia, sem dúvida, bem felizes.
8. Empregue os pronomes oblíquos entre parênteses no lugar correto, nas frases a seguir:
a) Faça o favor de esperar mais um instante. ( me )
b) Não aconselho a viajares com este tempo tão chuvoso. ( te)
c) Em apresentando a oportunidade, não deixaremos escapar. ( se, a)
d) O presidente encontrará com o embaixador americano em Brasília. (se)
e) O promotor tinha excedido em seu veemente discurso. (se)
f) Cada vez mais esforçamos para acompanhar seu ritmo. (nos)
g) Não podia modificar tão rapidamente, isso eu sabia. (se, o)
h) Ainda verei feliz ao meu lado, então lembraremos do passado sorrindo. (te, nos)
i) De repente, viu cheio de esperança de continuar e animou. (me, se )
j) Assim que conhecemos, pude sentir a paixão pela arte. ( nos, lhe)
l) No Natal, daremos uma guitarra como já havíamos prometido. (lhe, lhe)
m) Deus faça uma pessoa de bem! Desejo que ele ilumine. ( te, te)
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