Estudante: 8ºAno/Turma: Educador: Suzana Borges C.Curricular

Estudante:
8ºAno/Turma:
Educador: Suzana Borges
C.Curricular: Português
1- Leia este anúncio publicitário.
I- No texto superior, há um questionamento em relação ao mundo de hoje.
a- Segundo o texto, por que “o mundo está ficando muito chato”?
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b- O que significa “ser saudável sem exagerar”?
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II- Releia estas frases.
“Não coma isso”, “Não coma aquilo”
“Faça isso”, faça aquilo”
De acordo com o contexto, essas frases indicam: uma ordem, um conselho, ou um pedido?
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III- O anunciante tenta influenciar o consumidor usando frases como estas:
“[...] Tome um gole de Fruthos.”
“[...] Chegou Fruthos, experimente.”
a- Os verbos destacados sugerem:
( ) Um pedido;
( ) Uma ordem;
( ) um conselho ou pedido.
b- Releia as outras frases da propaganda. Em quais delas há um verbo que sugerem a mesma coisa?
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2- Nas frases abaixo, circule o verbo no modo imperativo, classificando-o em imperativo afirmativo ou
imperativo negativo. Diga, também, em que pessoa o verbo está conjugado:
a) Bom dia! Levante, seu dorminhoco. O sol já está alto! ___________________________________________
b) Não dê as costas para a sorte! _______________________________________________________________
c) Venha escolher o livro que quiser! ___________________________________________________________
d) Dança! Exercitar-se faz bem à saúde e ao coração. ______________________________________________
e) “Estudem para a prova, alunos!” ____________________________________________________________
f) Por favor, faze silêncio! ___________________________________________________________________
g) Não escutes música tão alto! _______________________________________________________________
h) Não escute música tão alto! ________________________________________________________________
i) Saia agora mesmo daí! ____________________________________________________________________
j) Corram até a sala e fechem as janelas.________________________________________________________
3 Conjugue os verbos entre parênteses na 2ª pessoa do singular:
Receita
____________ (bater) os ovos com o açúcar, óleo, achocolatado e farinha, depois ___________________
(adicionar) a água quente e por último o fermento em pó.
_________________ (assar) em forno com temperatura média por 40 minutos, _______________________
(desenformar) quente.
Cobertura:
________________ (colocar) todos os ingredientes em uma panela e ________________________ (levar) ao
fogo até que levante fervura, ____________________ (despejar) ainda quente em cima do bolo.
4. Conjugue-os, agora, na 3ª pessoa do singular:
__________________ (bater) os ovos com o açúcar, óleo, achocolatado e farinha, depois _________________
(adicionar) a água quente e por último o fermento em pó.
_________________ (assar) em forno com temperatura média por 40 minutos, ________________________
(desenformar) quente.
Cobertura:
____________________ (colocar) todos os ingredientes em uma panela e ____________________ (levar) ao
fogo até que levante fervura, ______________________ (despejar) ainda quente em cima do bolo
5- Passe as frases para o imperativo negativo na 2ª pessoa do singular.
a- Volte imediatamente para casa.
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b- Receba as flores que lhe dou.
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c- Tranca aquela porta.
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d- Retorne por aquela estrada.
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6- Leia
Conjugue o verbo comprar do 2° quadrinho e permitir do 3° quadrinho no imperativo afirmativo e gostar e
caminhar no imperativo negativo.
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7-Encontre no caça-palavras os verbos entre parênteses conjugados no Modo Imperativo, na pessoa em que se
pede, e complete as frases a seguir:
a) _________ tudo como o professor pediu. (fazer – vocês)
b) Não __________ lixo no chão. (jogar – você)
c) _______________ o meio ambiente para que tenhamos um mundo melhor. (preservar – nós)
d) ________ agora e só __________ a pagar em janeiro. (comprar / começar – você)
e) Não ____________ para não serdes julgados. (julgar – vós)
f)
____________ tu o problema deste trabalho. (encontrar – tu)
g)
Não _________ as esperanças, tudo vai melhorar. (perder – você)
h) É preciso que nós não ______________ a fé em um mundo melhor. (perder – nós)
i)
______________ você também dessa campanha e ____ alimentos não perecíveis. (participar/ doar – você)
j)
______________-se diariamente para ter uma boa saúde. (exercitar – vocês)
k) __________ seu filho para ser vacinado contra a rubéola. (trazer – você)
l)
_______________ nossas ofertas e ________ de carro hoje mesmo. (aproveitar / trocar - você)