1 O cérebro humano e a atividade consciente. (Livro: linguagem

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O cérebro humano e a atividade consciente.
(Livro: linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. Autores: Luria, Vigotski e Leontiev)
A discussão sobre a relação entre consciência e cérebro, ocorreu devido aos seguintes
fatores:
1. Avanços nos campos da neurocirurgia e psicofarmacologia;
2. Estímulo dado à investigação dos níveis de vigília pela descoberta da formação reticular do
tronco cerebral e pela ação de que é possível aumentar ou diminuir o estado de vigília de um
animal.
3. Desenvolvimento de técnicas de eletrodos;
4. Interesse pelo problema, obscuro e sem solução.
Psicologia idealista clássica
Apóia-se na filosofia de Ernest Mach;
Compreende a consciência como um estado subjetivo primário;
A consciência é compreendida como experiência do ego, como sendo inerente ao indivíduo;
As descobertas dos mecanismos da consciência ocorrem no interior do cérebro;
A consciência é um estado simples e indivisível, destituído de toda história.
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Psicologia Científica Moderna
Apóia-se na filosofia do materialismo científico (Karl Marx);
Defende a idéia de que a consciência é a vida tornada consciente;
Não são os processos internos nas estruturas receptoras que se refletem na consciência,
mas, é o mundo exterior que sempre se reflete;
A consciência é significada e subjetivada em suas características.
PIAGET
A criança na fase sensório-motora não faz distinção entre o mundo interno e externo;
Antes do período escolar, as formas primitivas de consciência são substituídas por mais
complexas de análise das informações;
A consciência não é resultado da simples maturação dos neurônios ou de desenvolvimento
espontâneo;
O desenvolvimento psicológico da criança ocorre sob a influência da realidade objetiva e sob
a influência constante da consciência entre o adulto e a criança.
LURIA
Aparece a percepção por intermédio da fala formando uma nova estrutura do pensamento
que se torna lógico e estrutural.
É com base na linguagem que se formam os complexos processos de regulação das próprias
ações do homem;
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No inicio a linguagem é uma forma de comunicação humana, mas, gradativamente se
transforma em uma forma de organização da atividade psicológica humana.