MODALIDADE: EJA – Ensino Médio PERÍODO 2º Período Disciplina

MODALIDADE: EJA – Ensino Médio
PERÍODO
Disciplina: Biologia
Professor (a): Magno Lopes
Nome do Aluno:
2º Período
Atividade: Exercícios – 1º Etapa
Data:
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Valor: ___ pontos
Nota:
TEXTO: OS ANTIBIÓTICOS E A SAÚDE HUMANA
Em 1928, durante suas pesquisas, o cientista escocês Alexander Flemíng (1881-1955) deixou
uma placa contendo uma cultura de bactérias Staphylococcus destampada. Por acaso, ela se contaminou
com esporos de um bolor, vindos do ar. (Fazer uma cultura de bactérias é deixá-las crescer em um material
nutritivo, para serem estudadas.)
Fleming percebeu que as bactérias da cultura morriam nas proximidades da região em que o
fungo cresceu. Atento a essa observação casual, ele estudou melhor a placa e concluiu que o fungo, o
Peniclilium notatum, produzia uma substância capaz de matar as bactérias ao redor. Testes posteriores
indicaram que essa substância, que ele denominou penicilina, podia ser administrada no combate a
infecções bacterianas. Estava descoberto o primeiro antibiótico. Graças ao trabalho de outros
pesquisadores, a penicilina pôde ser produzida em escala industrial e, em 1941, passou a ser comercializada.
Fleming recebeu o Prêmio Nobel em 1945.
Um antibiótico é uma substância capaz de impedir o crescimento e o desenvolvimento de
microrganismos. Os antibióticos são especialmente úteis como medicamentos no combate às doenças
causadas por bactérias.
Atualmente são conhecidos vários antibióticos. Alguns são produzidos por seres vivos
microscópicos. Outros são obtidos artificialmente, utilizando conhecimentos químicos em indústrias
farmacêuticas.
Os antibióticos são extremamente úteis na Medicina atual. Sem eles, algumas infecções
bacterianas seriam fatais para o ser humano.
Antibióticos só devem ser tomados sob orientação médica. Seu uso pode acarretar efeitos
colaterais (efeitos não pretendidos) indesejáveis, além do que, se ingeridos de forma incorreta ou por tempo
muito prolongado, favorecem a seleção de bactérias resistentes a eles. Se isso ocorrer, terá surgido uma
nova variedade de bactéria mais diffcil de combater e, portanto, que oferece mais riscos à saúde humana.
1) Qual é a relação do fungo com a bactéria no texto acima?
2) Considerando-se as doenças: Gripe, Paralisia Infantil, Gonorreia, Doença de Chagas, Amarelão,
Cólera, Tuberculose e Febre Amarela, pergunta-se:
a) Indique UMA que é possível o tratamento com antibióticos? Por quê?
b) Indique UMA que sua incidência diminuiria através da dedetização? Por quê?
3) Qual é a diferença entre endemia, epidemia e pandemia?
4) Cite 3 importâncias comerciais dos fungos. Comente.
5) Que tipo de problema de saúde os fungos podem causar?
6) Explique o que são liquens e micorrizas que tipo de associação perfeita é feita.
7) Como os liquens atuam como bioindicadores?
8) Qual a utilidade do levedo para o ser humano?
9) Uma pessoa resolveu cultivar cogumelos para vender. Como vivia em local quente, escolheu um
galpão e colocou um aparelho de ar refrigerado. Descobriu surpreso, que os cogumelos cresciam
melhor fora do galpão. Como você explica isso?