PLANO DE ESTUDO: CIÊNCIAS 2ª ETAPA PROFESSORA: DANIELLA B. M. VELOSO 7º ANO/TURMA:_____ Equipe de TI (Recebido em: 08/06/17, 12h57; Postado no site em: 08/06/17, 15h30). ALUNO(A): __________________________________ DATA DA AVALIAÇÃO: 20/06/2017 QUESTÃO 01 Observe a imagem que ilustra uma forma de reprodução em plantas. Disponível em: https://goo.gl/5wQ7wI. Acesso em: 06 nov. 2016. Qual a vantagem dessa forma de reprodução para a planta? A) Colonização do ambiente em pouco tempo. B) Redução dos riscos de impactos na espécie. C) Aumento da variabilidade genética na população. D) Geração de indivíduos com características diferentes. QUESTÃO 02 Cientistas descobriram um gene que torna bactérias resistentes à classe de antibióticos polimixina, comumente usada no combate a supermicróbios. O gene, denominado MCR-1, produz bactérias invencíveis, tornando, de novo, potencialmente mortais as doenças, anteriormente, tratáveis, como a pneumonia. Um estudo publicado na revista médica britânica The Lancet informa que a descoberta se destacou por identificar um gene do tipo plasmídeo com DNA móvel capaz de passar, facilmente, de uma bactéria para outra. Disponível em: https://goo.gl/C0AvUr. Acesso em: 07 nov. 2016. Fragmento. A) Descreva como esse gene pode ter surgido. ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ B) Como uma bactéria pode originar várias bactérias com a mesma característica em pouco tempo? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ QUESTÃO 03 Observe a imagem. Disponível em: https://goo.gl/eJDbrV. Acesso em: 07 nov. 2016. A) Explique a importância da posição dos indivíduos mostrados. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ B) Como se formam os pontinhos brancos que estão sobre a folha? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ QUESTÃO 04 Observe a imagem. Disponível em: https://goo.gl/dZ8zYb. Acesso em: 07 nov. 2016. A) Identifique o tipo de desenvolvimento embrionário mostrado. ___________________________________________________________________________________ B) Como esse embrião obtém os nutrientes para se desenvolver? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ QUESTÃO 05 Observe o esquema a seguir, que ilustra a formação de bactérias resistentes aos antibióticos. Disponível em: <http://goo.gl/s85O7U>. Acesso em: 05 nov. 2015. (Adaptado) O que favorece a situação observada na última imagem? A) A capacidade de as bactérias trocarem genes pela membrana. B) A formação de novas espécies por meio de mutação genética. C) O desenvolvimento de novos antibióticos a partir da penicilina. D) O uso de fungos na produção de alguns tipos de medicamentos. QUESTÃO 06 As imagens a seguir ilustram dois mecanismos de reprodução realizados por plantas. Disponíveis em: <http://goo.gl/s5rgTA; http://goo.gl/ATuf4X>. Acesso em: 05 nov. 2015. (Adaptado) Comparando os processos, o mais vantajoso do ponto de vista evolutivo é o A) primeiro, visto que favorece a rápida disseminação de indivíduos geneticamente idênticos no meio. B) primeiro, pois aumenta a diversidade genética e as condições de adaptação da espécie no ambiente. C) segundo, porque permite a produção de variedades com características desejadas pelo ser humano. D) segundo, já que diminui o risco de problemas ambientais por causa da uniformização da vegetação. BONS ESTUDOS! ABRAÇOS CARINHOSOS, DANIELLA.