Indicação de bibliografias da convidada para a mesa

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Planejamento Estratégico Setorial UFPR Litor al 2016-2019
Sugestões de leitura sobre Ensino Superior no Brasil da professora Nadir Zago
ZAGO, N; PAIXÃO, Lea Pinheiro; PEREIRA, Thiago Ingrassia. Acesso e permanência no ensino superior:
problematizando a evasão em uma nova universidade federal. Educação em Foco, v. 19, n. 27, p. 145-169,
jan./abr. 2016. Disponível em: <https://goo.gl/x64PHT>.
ZAGO, N. Um filme pela metade: conteúdos escolares e marcas das desigualdades. Atos de Pesquisa em
Educação, v. 9, n. 2, p. 452-471, mai./ago. 2014. Disponível em: <https://goo.gl/NCq7Ae>.
ZAGO, N. Do acesso à permanência no ensino superior: percursos de estudantes universitários de camadas
populares. Revista Brasileira de Educação, v. 11 n. 32, p. 226-237, maio/ago. 2006. Disponível em:
<https://goo.gl/4kkC63>.
Nadir Zago fez doutorado e pós-doutorado em Educação - área de concentração
Sociologia da Educação - na Université René Descartes (Paris V, França). É professora
aposentada da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com atuação na
graduação, ensino e orientação de mestrado e doutorado em Educação. Durante muitos
anos foi pesquisadora do CNPq. Em 2009-2010, foi professora visitante da UFMS Campus
Pantanal. Atualmente é professora stricto sensu da Universidade Comunitária da Região
de Chapecó - Unochapecó. Foi coordenadora do GT de Sociologia da Educação da ANPEd.
Há vários anos vem pesquisando temas relacionados à escolarização nas camadas
populares. Publicou diversos artigos, capítulos de livros e participou da organização dos
livros: Família e escola: trajetórias de escolarização em camadas médias e populares (Petrópolis: Vozes,
2000, com reedições); Itinerários de pesquisa: perspectivas qualitativas em sociologia da educação (Rio de
Janeiro: DP&A, 2003 e 2011); Sociologia da Educação. Pesquisa e realidade brasileira (Petrópolis: Vozes,
2007 e 2011). (Texto informado pela autora)
Endereço para acessar o Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1838963616853458
Sugestões de leitura sobre a Metodologia do Planejamento Estratégico Situacional
SILVA, M. J. P. Onze passos do planejamento estratégico participativo. IN: BROSE, Markus (Org.). Metodologia
participativa: uma introdução a 20 instrumentos. Porto Alegre: Tomo, 2001. Disponível em:
<https://goo.gl/OpWCJA>.
FIGUEIREDO FILHO, Wilson Bento; MÜLLER, Geraldo. Planejamento estratégico segundo Matus: proposta e
crítica. In: GERARDI, Lúcia Helena de O.; MENDES, Iandara Alves (Orgs.). Do natural ao social e de suas
interações: visões geográficas. Rio Claro: Programa de Pós-Graduação em Geografia UNESP/Associação de
Geografia Teorética AGETEO, 2002. Disponível em: <https://goo.gl/gFpHUY>.
Universidade Federal do Paraná | Setor Litoral
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