COLÉGIO KENNEDY / REDE PITÁGORAS PLANO DE ESTUDO – TRIMESTRE:1º PLANO DE ESTUDO PROFESSOR:MARCÃO DISCIPLINA: FÍSICA ANO/SÉRIE: 1º ANO EM DATA DA AVALIAÇÃO: 26/04/17 CONTEÚDO(S) A SER(EM) COBRADO(S) NA AVALIAÇÃO: QUEDA DOS CORPOS E QUEDA LIVRE, LANÇAMENTO VERTICAL PARA CIMA E VETORES PÁGINA (S) DO LIVRO DO ALUNO: Previsão da data do plantão para tirar dúvidas: Em sala Equipe de TI (Recebido em: 01/04/17, 07h59; Postado no site em: 03/04/17, 15h34). Exercícios/tarefas a serem realizados(as): QUESTÃO 01 Uma pedra, deixada cair de um edifício, leva 4s para atingir o solo. Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10 m/s2, escolha a opção que indica a altura do edifício em metros. QUESTÃO 02 Em um planeta, isento de atmosfera e onde a aceleração gravitacional em suas proximidades pode ser considerada constante igual a 5 m/s2, um pequeno objeto é abandonado em queda livre de determinada altura, atingindo o solo após 8 segundos. Com essas informações, analise as afirmações: I. A cada segundo que passa a velocidade do objeto aumenta em 5 m/s durante a queda. II. A cada segundo que passa, o deslocamento vertical do objeto é igual a 5 metros. III. A cada segundo que passa, a aceleração do objeto aumenta em 4 m/s2 durante a queda. IV. A velocidade do objeto ao atingir o solo é igual a 40 m/s. a) Somente a afirmação I está correta. b) Somente as afirmações I e II estão corretas. c) Todas estão corretas. d) Somente as afirmações I e IV estão corretas. QUESTÃO 03 Freqüentemente, quando estamos por passar sob um viaduto, observamos uma placa orientando o motorista para que comunique à polícia qualquer atitude suspeita em cima do viaduto. O alerta serve para deixar o motorista atento a um tipo de assalto que tem se tornado comum e que segue um procedimento bastante elaborado. Contando que o motorista passe em determinado trecho da estrada com velocidade constante, um assaltante, sobre o viaduto, aguarda a passagem do párabrisa do carro por uma referência previamente marcada na estrada. Nesse momento, abandona em queda livre uma pedra que cai enquanto o carro se move para debaixo do viaduto. A pedra atinge o vidro do carro quebrando-o e forçando o motorista a parar no acostamento mais à frente, onde outro assaltante aguarda para realizar o furto. Suponha que, em um desses assaltos, a pedra caia por 7,2 m antes de atingir o pára-brisa de um carro. Nessas condições, desprezando-se a resistência do ar e considerando a aceleração da gravidade 10 m/s2, a distância d da marca de referência, relativamente à trajetória vertical que a pedra realizará em sua queda, para um trecho de estrada onde os carros se movem com velocidade constante de 120 km/h, está a QUESTÃO 04 Um objeto em repouso é largado do alto de um prédio de altura H, e leva um intervalo de tempo T para chegar ao chão (despreze a resistência do ar e considere que g = 10,0 m/s2). O mesmo objeto largado de H/4 chega ao chão em um intervalo de tempo de (T – 3,0 s), ou seja, 3,0 segundos a menos que o objeto largado do alto. a) Calcule o valor de T. b) Calcule a altura H. QUESTÃO 05 Um projétil de brinquedo é arremessado verticalmente para cima, da beira da sacada de um prédio, com uma velocidade inicial de 10 m/s. O projétil sobe livremente e, ao cair, atinge a calçada do prédio com uma velocidade de módulo igual a 30 m/s. Indique quanto tempo o projétil permaneceu no ar, supondo o módulo da aceleração da gravidade igual a 10 m/s2 e desprezando os efeitos de atrito sobre o movimento do projétil. QUESTÃO 06 Da janela de um apartamento, uma pedra é lançada verticalmente para cima, com velocidade de 20 m/s. Após a ascensão máxima, a pedra cai até a rua, sem resistência do ar. A relação entre o tempo de subida e o tempo de descida é 2/3. Qual a altura dessa janela, em metros, em relação à rua? (g=10m/s2) QUESTÃO 07 De uma altura de 90 m do solo, uma pedra é lançada verticalmente para cima a 15m/s. Em qual alternativa se encontra o tempo (em s) que a pedra leva desde o lançamento até atingir o solo? (g = 10 m/s2). QUESTÃO 08 Numa represa um homem faz seu barco a remo atingir uma velocidade máxima de 8 quilômetros por hora. Nesse mesmo remado tenta atravessar um rio cujas águas se movem com uma velocidade de 5 quilômetros por hora como indica a figura a seguir. O rio tem largura de 3,2 km. Se o barco parte do ponto A, em qual ponto da outra margem o barco chegará? QUESTÃO 09 Um barco tenta atravessar um rio com 1,0km de largura. A correnteza do rio é paralela às margens e tem velocidade de 4,0km/h. A velocidade do barco, em relação à água, é de 3,0km/h perpendicularmente às margens. Nessas condições pode-se afirmar que o barco: a) atravessará o rio em 12 minutos b) atravessará o rio em 15 minutos c) atravessará o rio em 20 minutos d) atravessará o rio em 6 minutos e) nunca atravessará o rio QUESTÃO 10 Um barco leva 10 horas para subir e 4 horas para descer um mesmo trecho do rio Amazonas, mantendo constante o módulo de sua velocidade em relação à água. Quanto tempo o barco leva para descer esse trecho com os motores desligados? a) 14 horas e 30 minutos b) 13 horas e 20 minutos c) 7 horas e 20 minutos d) 10 horas e) Não é possível resolver porque não foi dada a distância percorrida pelo barco. QUESTÃO 11 Observe a figura a seguir e determine quais os vetores que: a) tem a mesma direção. b) tem o mesmo sentido. c) tem a mesma intensidade (módulo) d) são iguais. QUESTÃO 12 Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade do vetor posição, em relação ao ponto de partida é: QUESTÃO 13 Na figura a seguir estão desenhados dois vetores ( e sucessivos de um corpo. Qual é o módulo do vetor igual a ). Esses vetores representam deslocamentos + ? QUESTÃO 14 Duas forças têm intensidades F1=10N e F2=15N. O módulo da resultante da soma vetorial desses dois vetores, não pode ser: QUESTÃO 15 A figura mostra, em escala, duas forças e , atuando num mesmo ponto material P. a) Represente na figura reproduzida a força , resultante das forças módulo , em newtons. b) Represente, também na mesma figura, a força , de tal modo que e , e determine o valor de seu . QUESTÃO 16 figura abaixo representa os deslocamentos de um móvel em várias etapas. Cada vetor tem módulo igual a 20 m. A distância percorrida pelo móvel e o módulo do vetor deslocamento são, respectivamente: a) 20√5m e 20√5m b) 40 m e 40√5m c) 100 m e 20√5m d) 20√5m e 40 m e) 100 m e 40√5m QUESTÃO 17 Os esquemas ao lado mostram um barco retirado de um rio por dois homens. Em (b) são usadas cordas que transmitem ao barco forças paralelas de intensidades F1 e F2. Em (a) são usadas cordas inclinadas de 90º que transmitem ao barco forças de intensidades iguais às anteriores. Sabe-se que, no caso (a), a força resultante transmitida ao barco tem intensidade 50kgf e que, no caso (b), tem intensidade de 70kgf. Nessas condições, determine os esforços desenvolvidos pelos dois homens. QUESTÃO 18 Calcule o módulo do vetor resultante do vetor e em cada caso abaixo. QUESTÃO 19 Considere a figura ao abaixo. Sabendo que a = 4 m, b = 6 m e cos 30º = 0,8, calcule o módulo do vetor diferença (3 - 2 ) QUESTÃO 20 Determine o módulo e represente, através de um vetor, a força resultante do sistema de forças. 10 N 5N 4N 7N 4N