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COLÉGIO KENNEDY / REDE PITÁGORAS
PLANO DE ESTUDO – TRIMESTRE:1º
PLANO DE ESTUDO
PROFESSOR:MARCÃO
DISCIPLINA: FÍSICA
ANO/SÉRIE: 1º ANO EM
DATA DA AVALIAÇÃO: 26/04/17
CONTEÚDO(S) A SER(EM) COBRADO(S) NA AVALIAÇÃO:
QUEDA DOS CORPOS E QUEDA LIVRE, LANÇAMENTO VERTICAL PARA CIMA E VETORES
PÁGINA (S) DO LIVRO DO ALUNO:
Previsão da data do plantão para tirar dúvidas: Em sala
Equipe de TI (Recebido em: 01/04/17, 07h59; Postado no site em: 03/04/17, 15h34).
Exercícios/tarefas a serem realizados(as):
QUESTÃO 01
Uma pedra, deixada cair de um edifício, leva 4s para atingir o solo.
Desprezando a resistência do ar e considerando g = 10 m/s2, escolha a opção que indica a altura do
edifício em metros.
QUESTÃO 02
Em um planeta, isento de atmosfera e onde a aceleração gravitacional em suas
proximidades pode ser considerada constante igual a 5 m/s2, um pequeno objeto é abandonado em queda
livre de determinada altura, atingindo o solo após 8 segundos.
Com essas informações, analise as afirmações:
I. A cada segundo que passa a velocidade do objeto aumenta em 5 m/s durante a queda.
II. A cada segundo que passa, o deslocamento vertical do objeto é igual a 5 metros.
III. A cada segundo que passa, a aceleração do objeto aumenta em 4 m/s2 durante a queda.
IV. A velocidade do objeto ao atingir o solo é igual a 40 m/s.
a) Somente a afirmação I está correta.
b) Somente as afirmações I e II estão corretas.
c) Todas estão corretas.
d) Somente as afirmações I e IV estão corretas.
QUESTÃO 03
Freqüentemente, quando estamos por passar sob um viaduto, observamos uma placa orientando o
motorista para que comunique à polícia qualquer atitude suspeita em cima do viaduto. O alerta serve para
deixar o motorista atento a um tipo de assalto que tem se tornado comum e que segue um procedimento
bastante elaborado. Contando que o motorista passe em determinado trecho da estrada com velocidade
constante, um assaltante, sobre o viaduto, aguarda a passagem do párabrisa do carro por uma referência
previamente marcada na estrada. Nesse momento, abandona em queda livre uma pedra que cai enquanto o
carro se move para debaixo do viaduto. A pedra atinge o vidro do carro quebrando-o e forçando o
motorista a parar no acostamento mais à frente, onde outro assaltante aguarda para realizar o furto.
Suponha que, em um desses assaltos, a pedra caia por 7,2 m antes de atingir o pára-brisa de um carro.
Nessas condições, desprezando-se a resistência do ar e considerando a aceleração da gravidade 10 m/s2, a
distância d da marca de referência, relativamente à trajetória vertical que a pedra realizará em sua queda,
para um trecho de estrada onde os carros se movem com velocidade constante de 120 km/h, está a
QUESTÃO 04
Um objeto em repouso é largado do alto de um prédio de altura H, e leva um intervalo de tempo T para
chegar ao
chão (despreze a resistência do ar e considere que g = 10,0 m/s2). O mesmo objeto largado de H/4 chega
ao chão em um intervalo de tempo de (T – 3,0 s), ou seja, 3,0 segundos a menos que o objeto largado do
alto.
a) Calcule o valor de T.
b) Calcule a altura H.
QUESTÃO 05
Um projétil de brinquedo é arremessado verticalmente para cima, da beira da sacada de um prédio, com
uma velocidade inicial de 10 m/s.
O projétil sobe livremente e, ao cair, atinge a calçada do prédio com uma velocidade de módulo igual a
30 m/s. Indique quanto tempo o projétil permaneceu no ar, supondo o módulo da aceleração da gravidade
igual a 10 m/s2 e desprezando os efeitos de atrito sobre o movimento do projétil.
QUESTÃO 06
Da janela de um apartamento, uma pedra é lançada verticalmente para cima, com velocidade de 20 m/s.
Após a ascensão máxima, a pedra cai até a rua, sem resistência do ar. A relação entre o tempo de subida e
o tempo de descida é 2/3. Qual a altura dessa janela, em metros, em relação à rua? (g=10m/s2)
QUESTÃO 07
De uma altura de 90 m do solo, uma pedra é lançada verticalmente para cima a 15m/s. Em qual
alternativa se encontra o tempo (em s)
que a pedra leva desde o lançamento até atingir o solo? (g = 10 m/s2).
QUESTÃO 08
Numa represa um homem faz seu barco a remo atingir uma velocidade máxima de 8 quilômetros por
hora.
Nesse mesmo remado tenta atravessar um rio cujas águas se movem com uma velocidade de 5
quilômetros por hora como indica a figura a seguir. O rio tem largura de 3,2 km.
Se o barco parte do ponto A, em qual ponto da outra margem o barco chegará?
QUESTÃO 09
Um barco tenta atravessar um rio com 1,0km de largura. A correnteza do rio é paralela às margens e tem
velocidade de 4,0km/h. A velocidade do barco, em relação à água, é de 3,0km/h perpendicularmente às
margens. Nessas condições pode-se afirmar que o barco:
a) atravessará o rio em 12 minutos
b) atravessará o rio em 15 minutos
c) atravessará o rio em 20 minutos
d) atravessará o rio em 6 minutos
e) nunca atravessará o rio
QUESTÃO 10
Um barco leva 10 horas para subir e 4 horas para descer um mesmo trecho do rio Amazonas, mantendo
constante o módulo de sua velocidade em relação à água. Quanto tempo o barco leva para descer esse
trecho com os motores desligados?
a) 14 horas e 30 minutos
b) 13 horas e 20 minutos
c) 7 horas e 20 minutos
d) 10 horas
e) Não é possível resolver porque não foi dada a distância percorrida pelo barco.
QUESTÃO 11
Observe a figura a seguir e determine quais os vetores que:
a) tem a mesma direção.
b) tem o mesmo sentido.
c) tem a mesma intensidade (módulo)
d) são iguais.
QUESTÃO 12
Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade do vetor
posição, em relação ao ponto de partida é:
QUESTÃO 13
Na figura a seguir estão desenhados dois vetores ( e
sucessivos de um corpo. Qual é o módulo do vetor igual a
). Esses vetores representam deslocamentos
+ ?
QUESTÃO 14
Duas forças têm intensidades F1=10N e F2=15N. O módulo da resultante da soma vetorial desses dois
vetores, não pode ser:
QUESTÃO 15
A figura mostra, em escala, duas forças
e
, atuando num mesmo ponto material P.
a) Represente na figura reproduzida a força , resultante das forças
módulo , em newtons.
b) Represente, também na mesma figura, a força , de tal modo que
e
, e determine o valor de seu
.
QUESTÃO 16
figura abaixo representa os deslocamentos de um móvel em várias etapas.
Cada vetor tem módulo igual a 20 m. A distância percorrida pelo móvel e o módulo do vetor
deslocamento são, respectivamente:
a) 20√5m e 20√5m
b) 40 m e 40√5m
c) 100 m e 20√5m
d) 20√5m e 40 m
e) 100 m e 40√5m
QUESTÃO 17
Os esquemas ao lado mostram um barco retirado de um rio por dois homens. Em (b) são usadas cordas
que transmitem ao barco forças paralelas de intensidades F1 e F2. Em (a) são usadas cordas inclinadas de
90º que transmitem ao barco forças de intensidades iguais às anteriores.
Sabe-se que, no caso (a), a força resultante transmitida ao barco tem intensidade 50kgf e que, no caso
(b), tem intensidade de 70kgf. Nessas condições, determine os esforços desenvolvidos pelos dois homens.
QUESTÃO 18
Calcule o módulo do vetor resultante do vetor e em cada caso abaixo.
QUESTÃO 19
Considere a figura ao abaixo.
Sabendo que a = 4 m, b = 6 m e cos 30º = 0,8, calcule o módulo do vetor diferença (3 - 2 )
QUESTÃO 20
Determine o módulo e represente, através de um vetor, a força resultante do sistema de forças.
10 N
5N
4N
7N
4N