Centro Educacional Colúmbia 2000® 1º Tri/2017 Discente: Docente: Daniele Setta Turma: 2º ano Data:___/____/____ Ens. Médio Nº Disciplina: Língua Portuguesa Dependência de Língua Portuguesa 1) A uma ausência (Antônio Barbosa Bacelar) Sinto-me, sem sentir, todo abrasado No rigoroso fogo que me alenta; O mal, que me consome, me sustenta; O bem, que me entretém, me dá cuidado. Ando sem me mover, falo calado; O que mais perto vejo, se me ausenta, E o que estou sem ver, mais me atormenta; Alegro-me de ver-me atormentado. a) Indique o radical das palavras destacadas em negrito no texto. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ b) Forme famílias de palavras (no mínimo 3 palavras) a partir dos radicais das palavras sublinhadas no texto. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ c) Indique o radical, a vogal temática e o tema das seguintes formas verbais presentes no texto: Abrasado: ____________________________________________________________ Atormenta: ___________________________________________________________ 2) Leia este texto: Por que os gagos conseguem cantar normalmente? Porque o texto e o ritmo da canção já estão memorizados por eles. Assim, o gago não sofre tanto com a expectativa de que vá errar ou não ser entendido pelas outras pessoas a seu redor. Ele não precisa se preocupar com a elaboração do discurso, nem com a reação de quem ouve, e canta com facilidade. (Marcelo Duarte. O guia dos curiosos – Língua Portuguesa. São Paulo, 2003. P.80) a) Indique o que as desinências destacadas nos nomes e nos verbos a seguir informam. Veja o exemplo: Ex: memorizad o s: gênero (masculino) e número (plural) Gag o: Outr a s: Pessoa s: Erra r: Precisa va m: 3) Indique os itens em que o elemento mórfico destacado está incorretamente analisado: a) Manobr ista: sufixo b) Históri a: desinência nominal (gênero) c) Re avalia sse mos: prefixo, desinência verbal modo-temporal, desinência verbal número-pessoal d) Sufoc a m: vogal temática e) Tinta s: desinência verbal número-pessoal 4) Classifique os morfemas destacados no texto abaixo em prefixos ou sufixos, justificando: A arca desconjuntada Parece que vai ruir Entre os pulos da bicharada Toda querendo sair (Vinícius de Moraes) _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ 5) Qual o elemento comum a todas essas palavras? Descreva o processo que formou cada uma delas. a) Empapelar: b) Papelote: c) papel-jornal 6) Observe as palavras da manchete de jornal e responda ao que se pede: “DESIGUALDADE: ONG anuncia criação de faculdade com maioria de alunos negros em SP” (Folha de S. Paulo, 08/05/2003) a) Qual o processo de formação ocorreu na palavra desigualdade? __________________________________________________________________________________ b) Qual o significado das siglas? __________________________________________________________________________________ 7) Encontre no quadro e copie uma palavra que possa exemplificar cada um dos processos de formação indicados: Girassol Zé pesca coaxar cabisbaixo Embratel a) Derivação parassintética: b) Abreviação: c) Derivação sufixal: d) Sigla: e) Onomatopeia: dentista supersônico emudecer f) derivação sufixal: g) composição por aglutinação: h) composição por justaposição: i) derivação regressiva: 8) Assinale a opção em que nem todas as palavras possuem o mesmo radical: a) noite, anoitecer, noitada; b) luz, luzeiro, alumiar; c) incrível, crente, crer; d) festa, festeiro, festejar; e) riqueza, ricaço, enriquecer. 9) A série em que os vocábulos enumerados se relacionam porque provêm da mesma raiz é: a) florescer, flandres, florear; b) pousada, aposentado, cômodo; c) reger; regulamento; regra; d) corte; percurso; correr; e) angústia; ângulo; anjo. 10) Assinale oca única opção em que ocorre variante do radical: a) dizer, dizes, dizia; b) faço, fazes, façamos; c) amaria, amavas, amou; d) quero, queres, querias; e) vência, venceste, vence. 11) Assinale a opção em que há erro na identificação do elemento mórfico grifado: a) compostas: desinência de feminino; b) quadrar: radical; c) adotei vogal temática; d) pareceram: vogal temática; e) influência: desinência de feminino. 12) Vocábulo onde existe desinência de gênero: a) segredo; b) curiosidade; c) força; d) verbo; e) alheia. 13) Assinale a alternativa sem desinência modo-temporal: a) aplaudias; b) acordou; c) faltarás; d) vendam; e) cobrasses. 14) Assinale a opção em que o processo de formação de palavras está indevidamente caracterizado: a) vaga-lume: composição; b) cruzeiro: sufixação; c) palmeira: sufixação; d) irritação: sufixação; e) baunilha: sufixação. 15) Indique a palavra que foge ao processo de formação de chape-chape: a) zunzum; b) reco-reco; c) toque-toque; d) tlim-tlim; e) vivido. 16) Assinale a letra em que as palavras são formadas por derivação regressiva, derivação parassintética e composição por aglutinação, respectivamente. a) neurose, infelizmente, pseudônimo; b) ajuste, aguardente, arco-íris; c) amostra, alinhar, girassol; d) corte, emudecer, outrora; e) pesca, deslealdade, vinagre. 17) Grupo de três palavras formadas por DERIVAÇÃO: a) pesaroso, apelo (subst.), refazer; b) pontapé, introduzir, cipoal; c) decímetro, casamento, namoro (subst.); d) cine, guarda-roupa, infiel; e) infelizmente, amolecer, varapau. 18) Identifique os substantivos existentes nas frases e classifique-os em próprios ou comuns, concretos ou abstratos: a) Alberto é engenheiro e ele construiu uma barragem na represa. b) A saudade, a alegria, a tristeza e o medo são emoções. c) Mário examinou o telhado e substituiu as telhas quebradas. d) Fernando foi de navio para Portugal. a) Alberto – substantivo próprio, concreto; engenheiro, barragem, represa – substantivo comum concreto b) saudade, alegria, tristeza, medo – substantivo comum abstrato c) Mário – substantivo próprio concreto; telhado, telhas – substantivo comum concreto d) Fernando, Portugal – substantivo próprio concreto; navio – substantivo comum concreto 19) Numa das seguintes frases, há uma flexão de plural grafada erradamente: a) os escrivães serão beneficiados por esta lei. b) o número mais importante é o dos anõezinhos. c) faltam os hifens nesta relação de palavras. d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres. e) os répteis são animais ovíparos. 20) Assinale o par de vocábulos que fazem o plural da mesma forma que “balão” e “caneta-tinteiro”: a) vulcão, abaixo-assinado; b) irmão, salário-família; c) questão, manga-rosa; d) bênção, papel-moeda; e) razão, guarda-chuva.