Professor(a) O material desta seção pretende atender suas necessidades diárias e práticas da sala de aula. Ao selecionar o material, considere o Projeto Pedagógico de sua escola. Corte, recorte, monte, copie, cole... Enfim, adapte-o à sua realidade! Sistema Digestório A digestão é necessária para o metabolismo porque algumas moléculas contidas nos alimentos são grandes demais para serem absorvidas, pois, como são formadas pela união de várias outras moléculas menores, elas precisam ser ”quebradas” em moléculas menores para que sejam absorvidas e passem às nossas células. Esse processo é a digestão. O caminho percorrido pelo alimento no sistema digestório é o seguinte: 1. Tudo tem início na boca, onde se encontram os dentes (com a função de cortar, perfurar e triturar os alimentos), as glândulas salivares (que secretam a saliva, que contém uma enzima chamada ptialina) e a língua (onde existem as papilas gustativas nos dando o sentido do paladar). 2. O alimento, agora chamado bolo alimentar, chega à faringe. Quando o bolo alimentar chega à faringe, os músculos deste órgão se contraem através de movimentos, chamados peristálticos que o empurra para o esôfago, onde também há movimentos peristálticos que empurram o bolo alimentar para o estômago. 3. O estômago, internamente, é revestido por uma membrana chamada mucosa gástrica, que possui glândulas especiais para fabricar o suco gástrico que contém o ácido clorídrico e uma enzima chamada protease (que digere proteínas). Depois do trabalho do estômago, o bolo alimentar recebe o nome de quimo. Pouco a pouco, esse quimo, já em estado semilíquido, vai deixando o estômago e entrando no intestino delgado. 4. É no intestino delgado que a digestão dos alimentos se completa, iniciando-se sua absorção. No intestino delgado, a digestão ocorre pela ação conjunta de três sucos digestivos – o suco pancreático (produzido pelo pâncreas), a bílis ( líquido amarelo-esverdeado que age sobre os lipídios, transformando-os em gotículas e facilitando a ação das lipases – enzimas que digerem os lipídios) e o suco intestinal. 5. O conjunto de substâncias formadas após a digestão recebe o nome de quilo. Nessa fase, o amido, por exemplo, foi convertido em glicoses livres, as proteínas, em aminoácidos, os lipídios, em ácidos graxos e gliceróis. Todas essas substâncias mais simples, juntamente com as vitaminas e os sais minerais, serão absorvidas e passarão para o sangue. A parede do intestino delgado possui inúmeras dobras, denominadas vilosidades intestinais. As células das vilosidades, por sua vez, também, possuem dobras, as microvilosidades. Todas essas dobras aumentam enormemente a superfície do intestino e, portanto, a sua capacidade de absorção dos nutrientes. Cada vilosidade possui capilares sangüíneos, os nutrientes absorvidos caem nesses capilares e passam para a circulação sangüínea. Após o intestino delgado, segue-se o intestino grosso. 6. O material que passa do intestino delgado para o intestino grosso quase não possui mais substâncias aproveitáveis. Resta ao intestino grosso absorver certos sais minerais e parte da água presentes nesse material Formam-se, então, as fezes, que são eliminadas através do ânus. Saiba mais... O tempo de duração da digestão depende do tipo e da consistência do alimento. Mas, em média, o tempo de permanência do alimento em cada trecho do tubo digestivo de um indivíduo adulto é: Cerca de 1 minuto na boca, faringe e esôfago. De 2 a 4 horas no estômago. De 1 a 4 horas no intestino delgado. De 10 horas a vários dias no intestino grosso. O intestino grosso abriga um verdadeiro batalhão de bactérias inofensivas ao nosso organismo. Essas bactérias se nutrem de resíduos digestivos, muitas delas produzem vitamina k e vitaminas do complexo B, que são por nós absorvidas e aproveitadas. A atividade fermentativa das bactérias intestinais produz vários tipos de gases, responsáveis pelo odor típico das fezes. No adulto, o intestino delgado tem cerca de cinco metros de comprimento. O intestino grosso mede aproximadamente 1,5 metros. Jogo da memória! Você monta seu jogo, e relembra tudo o que estudou! Glândulas salivares Transformam-se em ácidos graxos e gliceróis Peristálticos Dobras da parede do intestino delgado Estômago Transformam-se em aminoácidos Protease Bolo alimentar Bílis Enzima que age sobre os lipídios Dentes Transformam-se em glicose livres Lipase Movimentos musculares durante a digestão Alimento na boca Secreta ptialina Amido Produz ácido clorídrico. Proteínas Produzida pelo fígado Lipídios Enzima que age sobre as proteínas Microvilosidades Cortam, perfuram e trituram os alimentos Como sou por dentro? Recorte os nomes abaixo do desenho e encaixe o nome da estrutura do sistema digestório no local correto. Boca Reto Esôfago Vesícula Biliar Estômago Intestino Delgado Pâncreas Apêndice Intestino Grosso Fígado Professor, uma forma de trabalhar os conceitos relativos ao Sistema Digestório é através de um trabalho em equipe. Para isso, divida a classe em grupos e distribua as palavras abaixo soltas aos alunos. Você pode iniciar um jogo em que eles, através de uma palavra indicada, iniciem uma discussão sobre o sistema digestório. As palavras podem ser: quilo, quimo, deglutição, microvilosidades, dentes, faringe, estômago, ptialina, bílis, pâncreas, lipase, proteínas e aminoácidos. Os demais grupos darão continuidade ao que foi iniciado, procurando manter uma seqüência lógica. Acesse nosso Estudo interativo sobre Sistema digestório /salaaula/estudos/Biologia/159_sist_digestorio/?cod_aula=3137 para mais informações: