Projeto Receitas - escolafilintomuller

Escola Estadual Senador Filinto Müller
Projeto Receitas
Fevereiro e Março/2012
Angélica/MS
Escola Estadual Senador Filinto Müller
Maria Aparecida G. de Lima
Rosiani Aparecida Brumatti
Projeto Receitas
Projeto desenvolvido para ser
executado durante o primi
ero bimestre do ano letivo de
2012, pela professora de
Língua Portuguesa Maria
Aparecida G. de Lima na
Escola Estadual Senador
Filinto Müller do município
de Angélica/MS, sob a
orientação da professora
coordenadora
de
área
-Língua Portuguesa.
Fevereiro e Março/2012
Angélica/MS
I- Introdução
Existe uma grande diversidade de gêneros textuais
chamados textos
instrucionais. Eles têm por objetivo instruir o leitor acerca de um determinado
procedimento, exemplos: receitas culinárias, bulas de medicamentos, manuais de
instrução relacionados a aparelhos eletroeletrônicos, guias e mapas rodoviários, editais
de concursos públicos, manuais referentes a jogos com um todo, dentre outros.
II- Justificativa
Diante da necessidade de levar para os alunos, algo que possibilite os mesmos a
realizarem leituras e produzirem textos de acordo com a sua realidade, tivemos a ideia
de realizar esse projeto, buscando alternativas inovadoras e motivadoras.
Dessa forma, o projeto visa trabalhar e despertar o gosto pela leitura, levando ao
leitor uma forma de ler para fazer alguma coisa.
III- Objetivo:
•
Os alunos deverão conhecer as características de um texto instrucional.
•
Compreender o gênero receita (características estruturais);
•
Reconhecer a função social, bem como os sentidos que emergem do gênero;
•
Produzir um texto do gênero receita.
IV-Duração das atividades
•
04 aulas
V-Metodologia
O projeto será desenvolvido na Escola Estadual Senador Filinto Müller, com os
alunos da 3ª Fase da EJA, no período noturno na disciplina de Língua Portuguesa.
Primeiramente será realizada uma conversa com os alunos a respeito de um
gênero discursivo muito comum, a receita culinária. Depois, a turma será dividida em
grupos de 3 ou 4 alunos que irão pesquisar na sala de tecnologia algumas receitas, nos
sites relacionados abaixo:
http://tudogostoso.uol.com.br/
http://www.livrodereceitas.com/
http://receitas.maisvoce.globo.com/
Em um outro momento, em sala de aula, os alunos irão identificar as seguintes
informações presentes nos mesmos:

título;

ingredientes;

modo de preparo;

porções;

ilustração da receita;

a função da receita: ensinar um novo prato, treinar um novo cozinheiro, etc.
Assim, após isso irão trazer de casa algumas receitas, para ser elaborados
cartazes com as mesmas.
Para finalizar será organizado uma rodada de leitura das receitas produzidas e
afixadas no mural ou corredores das escolas.
VI- Avaliação
Ao final das atividades, os alunos serão avaliados analisando o desempenho
durante a elaboração do projeto, enfocando sua organização e assiduidade.
VII- Divulgação do Projeto:
Na página da escola:
http://escolafilintomuller.wikispaces.com/Banco+de+Projetos+2012
VIII- Webgrafia

http://receitasdasolita.blogspot.com/

http://tudogostoso.uol.com.br/

http://www.livrodereceitas.com/

http://receitas.maisvoce.globo.com/