UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA – DEE LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I Roteiro-Relatório da Experiência No 04 “TEOREMAS DE THÉVENIN E NORTON” 1. COMPONENTES DA EQUIPE: ALUNOS NOTA 1 ___________________________________________ 2 ___________________________________________ 3 ___________________________________________ Data: ____/____/____ ___:___ hs 2. OBJETIVOS: 2.1. Determinar experimentalmente os circuitos equivalentes de Thévenin e Norton de um circuito elétrico simples e testar seu eqüivalente. 3. PARTE TEÓRICA: Teorema de Thévenin - “Uma rede que contenha somente fontes de energia e elementos passivos pode se substituída por uma única fonte de tensão (VTH) em série com uma impedância (ZTH).” A A Z TH REDE COM FONTES E ELEMENTOS PASSIVOS ZL ZL V TH B B Figura 1 – Circuito equivalente de Thévenin. A tensão VTH é também denominada de tensão de circuito aberto (VOC – open-circuit), sendo definida como a tensão nos terminais AB com impedância ZL desconectada. A impedância ZTH é definida como a impedância de entrada vista a partir dos terminais AB com a rede INATIVA. Por conseguinte, deve-se substituir todas as fontes por suas respectivas impedâncias internas. Teorema de Norton - “Uma rede que contenha fonte de energia e elementos passivos pode ser substituída por uma única fonte de corrente (IN) em paralelo com uma impedância (ZN).” Teoremas de Thévenin e Norton Página 1/5 Laboratório de Circuitos Elétricos I UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA – DEE LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I A A REDE COM FONTES E ELEMENTOS PASSIVOS ZN ZL ZL IN B B Figura 2 – Circuito equivalente de Norton. A corrente IN é também denominada de corrente de curto-circuito (ISC - short-circuit), sendo definida como a corrente nos terminais AB com a impedância de carga ZL substituída por um curto-circuito. Uma observação dos dois teoremas, citados acima, e a utilização dos conceitos de transformação de fontes implica que existe uma dualidade entre estes dois teoremas, sendo: Z TH = Z N e VTH = Z N .I N ou I N = VTH Z TH Caso onde a “REDE A” só contem fontes de tensão e/ou corrente contínuas seus equivalentes só terão fontes de tensão ou corrente também contínuas, e a impedância passa ser a resistência. 4. MATERIAL UTILIZADO 4.1. Fonte de tensão variável (DC Power Suply). 4.2. Resistores: 330 Ω, 2x 560 Ω, 1 kΩ. 4.3. Potenciômetro de 470Ω/Linear. 4.4. Multímetro. 5. PRÉ-RELATÓRIO 5.1. Ler o item 6 (Parte Experimental) e resolver teoricamente os circuitos propostos com os valores nominais para os resistores preenchendo as Tabelas nas linhas que se referem aos valores calculados. Teoremas de Thévenin e Norton Página 2/5 Laboratório de Circuitos Elétricos I UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA – DEE LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I 6. PARTE EXPERIMENTAL: 6.1. Medição dos Resistores. 6.1.1. Identifique e meça os resistores preenchendo a Tabela 1 abaixo. Resistência Nominal [Ω] R1 R2 R3 RL 560 330 1k 560 Resistência Medida [Ω] Tabela 1 – Resistores utilizados no experimento. 6.2. Determinação do Equivalente de Thévenin. 6.2.1. Ajuste a fonte de tensão para 10,00 V. 6.2.2. Monte o circuito da Figura 3. 6.2.3. Com o voltímetro em DC meça a tensão nos terminais de saída da “REDE A” VTH com a saída em aberto. 6.2.4. Retire a fonte de tensão e entre os terminais “a” e “b” coloque um curto circuito (“Jumper”). Meça a resistência de entre os pontos “c” e “d” RTH. Figura 3 – Rede linear a ser analisada. 6.2.5. Para efeito de comprovação a posteriori, coloque o resistor de carga RL na saída do circuito da Figura 3 e meça a tensão na carga VL e a corrente IL na resistência RL. Preencha os valores na Tabela 2. VTH [V] RTH [kΩ] RL [kΩ] VL [V] IL [mA] Valor Calculado Valor Medido Tabela 2 6.2.6. Ajuste o potenciômetro P1 de tal maneira que RTH (Experimental) = P1. P1 [Ω] 6.2.7. Monte o circuito eqüivalente de Thévenin observando o que está mostrado na Figura 4. 6.2.8. Ajuste Eg = Vab para VTH (experimental). Desta forma, tem-se o equivalente de Thévenin para a “REDE A” do circuito da Figura 3. Teoremas de Thévenin e Norton Página 3/5 Laboratório de Circuitos Elétricos I UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA – DEE LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I Figura 4 – Circuitos equivalente de Thévenin. 6.2.9. Para efeito de comprovação, coloque uma carga RL de 560Ω na saída e meça VL e IL na carga RL. Preencha a Tabela 3. VTH [V] RTH [kΩ] RL [kΩ] VL [V] IL [mA] Valor Medido Tabela 3 6.3. Determinação do Equivalente de Norton. 6.3.1. Ajuste a fonte de tensão para 10,00 V. 6.3.2. Monte o circuito da Figura 3. 6.3.3. Com o amperímetro em DC meça a corrente de curto-circuito entre os terminais de saída da “REDE A” IN. 6.3.4. Retire a fonte de tensão e entre os terminais “a” e “b” coloque um curto circuito (“Jumper”). Meça a resistência de entre os pontos “c” e “d” RN. 6.3.5. Para efeito de comprovação a posteriori, coloque o resistor RL na saída do circuito da Figura 3 e meça a tensão VL e a corrente IL na resistência RL. Preencha os valores na Tabela 4. IN [mA] RN [kΩ] RL [kΩ] VL [V] IL [mA] Valor Calculado Valor Medido Tabela 4 6.3.6. Ajuste o potenciômetro P1 de tal maneira que RN (Experimental) = P1. P1 [Ω] 6.3.7. Ajuste a fonte de tensão para saída igual a zero volt. Monte o circuito eqüivalente de Norton observando o que está mostrado na Figura 5. Teoremas de Thévenin e Norton Página 4/5 Laboratório de Circuitos Elétricos I UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA – DEE LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS I Figura 5 6.3.8. Ajuste Eg de tal maneira que o amperímetro indique o valor IN (experimental). Desta forma tem-se o equivalente de Norton para a “REDE A” do circuito da Figura 3. 6.3.9. Para efeito de comprovação, coloque uma carga RL de 560Ω entre os pontos “c” e “d” e meça VL e IL na carga RL. Preencha a Tabela 5. IN [mA] RN [kΩ] RL [kΩ] VL [V] IL [mA] Valor Medido Tabela 5 7. QUESTIONÁRIO 7.1. O experimento se mostrou válido? Explique por que? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7.2. Comente os resultados, erros encontrados e possíveis fontes de erros. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Teoremas de Thévenin e Norton Página 5/5 Laboratório de Circuitos Elétricos I