activities 2

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
SUDESTE DE MINAS – CAMPUS DE JUIZ DE FORA
PROFª. CARMEM SILVIA MARTINS LEITE
www.projetozk.com/esp
ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE: COMPUTERS
Text: Communications in a global world
Activities
Palavras cognatas são aquelas que lembram bastante e têm o mesmo significado daquelas
correspondentes em português, como telephone que é telefone.
1) Faça uma leitura rápida do texto a partir, principalmente, do título, da parte visual e através de
palavras cognatas que aparecerem e tente responder às seguintes questões.
a) Qual é o assunto desse texto? Que palavras cognatas fizeram com que você percebesse isso?
b) Qual é a intenção do autor ao formular esse tipo de texto?
2) Encontre no texto 13 palavras que estejam relacionadas à área tecnológica abordada, isto é, a
computacional.
Em inglês, repare que a ordem das palavras é diferente da que ocorre em português. Atente para o
caso do substantivo modificado por um adjetivo:
casa azul (substantivo + adjetivo) – em português, enquanto blue house (adjetivo + substantivo) –
em inglês. Essa troca das palavras acontece com as palavras compostas e com expressões nominais
na língua inglesa, que são chamadas, em inglês, de “Noun groups” . Logo, é importante que seja
encontrado o núcleo (=substantivo), inicialmente, para que se entenda o significado do termo
composto.
Exemplo: global world – (núcleo = world, que é o substantivo mundo), portanto significa mundo
global
3) A partir do exercício anterior, encontre os “Noun groups” e faça a tradução deles.
Observe: o sufixo –ness forma substantivos abstratos em inglês. Por exemplo, a palavra drunken
quer dizer ‘embriagado’, ao passo que drunkenness tem como significado embriaguez.
4) Considerando o significado das palavras da coluna à esquerda, tente deduzir o significado dessas
palavras com acréscimo do sufixo –ness.
a)
b)
c)
d)
idle (ocioso) – idleness =
cosncious (consciente) - consciousness =
great (grande) - greatness=
dark (escuro) - darkness=
5) Encontre no texto palavras que tenham a terminação –ness e encontre o significado delas.
O sufixo –er forma substantivos a partir de verbos, que significa ‘a pessoa ou coisa que faz’ ou
‘que está relacionada com’, assim como na palavra worker (=trabalhador) que vem do verbo to
work (=trabalhar).
6) Encontre no texto palavras que tenham a terminação –er e encontre o significado delas.
7) De acordo com o texto, responda essas questões abaixo.
a) Quais são os serviços que estão sendo substituídos pelo correio eletrônico virtual?
b) Quais são os serviços que representam o correio eletrônico virtual?
c) Qual é o veículo que proporciona o uso desse novo correio eletrônico?
d) Quais são as vantagens na utilização do correio eletrônico?