NOME: PROF.(A): Ana Paula Martinez Gonçalves ANO: DATA: 2ºEM Nº: ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PARALELA PREVENTIVA – 2º Trimestre/2014 SOCIOLOGIA 1 - “Não é a consciência do homem que lhe determina o ser, mas, ao contrário, o seu ser social que lhe determina a consciência.” (Karl Marx) De acordo com essa frase e sem que percamos a consonância com o pensamento de Marx, a qual conclusão se pode chegar? Assinale a melhor opção. A )De acordo com o pensamento de Marx, os homens devem ser pensados em sua individualidade. B) A filosofia enfatiza a importância de se pensar o homem, além do concreto, abstratamente. C) Para Marx não existe o indivíduo formado fora das relações sociais. D) A essência humana distingue-se do conjunto das relações sociais. E) A forma como os indivíduos se comportam, agem, senteme pensam não se vincula com a forma como se dão as relações sociais. 2 - A Sociologia define grupo social como sendo toda reunião mais ou menos estável de duas ou mais pessoas associadas pela interação. Devido à interação social, os grupos têm de manter alguma forma de organização ao realizar ações conjuntas de interesse comum. Pessoas numa fila para entrar num cinema não constituem um grupo social, pois não há interação entre elas. Os grupos sociais possuem alguma forma de organização. Eles compartilham normas, hábitos, valores, costumes próprios e objetivos. Os grupos sociais se diferem quanto ao grau de contato entre seus membros. Cite os principais grupos sociais que fazem parte da sua vida e explique como eles te permitem se humanizar. 3 - Leia o texto abaixo: Estuda as relações sociais e as formas de associação, considerando as interações que ocorrem na vida em sociedade. Envolve o estudo dos grupos e dos fatos sociais, da divisão da sociedade em classes e camadas, da mobilidade social, dos processos de cooperação, competição. A sociologia fez mais que qualquer outro no sentido de mostrar que as roupas falam e podem expressar nossa identidade. A identidade de uma pessoa é sempre um processo em curso que expressa padrões de comportamento próprio como membro de diferentes grupos. Criamos um sentido de identidade pessoal quando passamos a pensar acerca de nós mesmos em relação aos outros membros do grupo. e conflito na sociedade. Fred Davis (1992), O Individuo e a socialização. Ao refletir sobre o texto, e sobre os debates em sala deaula sobre o processo de socialização, podemos dizer que: A) é um processo que se inicia quando o indivíduo entra em contato com a sociedade por meio da Igreja, que ensina os valores quer serão codificados e repassados para ele como primeiras instruções sociais. B) igreja, Escola e clubes sociais são os únicos exemplos de instituições formais responsáveis pela socialização. C) por socialização informal podemos entender toda relação social que seja construída descompromissadamente pelo indivíduo. D) socialização é o processo pelo qual, ao longo da vida, a pessoa aprende e interioriza os elementos socioculturais de seu meio, integrando-os na estrutura de sua personalidade sob a influencia de experiências e agentes sociais significativos, e adaptando-se assim ao ambiente social em que vive. E) a família não é importante para a formação social do indivíduo, daí o recurso a outras instâncias para complementarem o processo de socialização. 4 - (UEL – 2003) Observe os quadrinhos: (QUINO. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 1992). Os quadrinhos ilustram uma forma comum de explicar a pobreza e as desigualdades sociais. Assinale a alternativa que apresenta pressupostos utilizados pela teoria liberal clássica para compreender a existência da pobreza e que foram também assumidos pela personagem Susanita em suas falas. a) As desigualdades sociais podem ser compreendidas através da análise das relações de dominação entre classes, que determinam o sucesso ou o fracasso dos indivíduos. b) A existência da pobreza pode ser compreendida a partir do estudo das relações de produção resultantes da exploração de uma classe sobre a outra. c) A divisão em classes sociais no capitalismo está baseada na liberdade de concorrência; assim, a pobreza decorre das qualidades e das escolhas individuais. d) O empobrecimento de alguns setores sociais no capitalismo decorre da apropriação privada dos meios de produção, que dificulta a ascensão social da maioria da população. e) O empobrecimento de grande parte da população mundial decorre da definição pelo imperialismo de políticas econômicas discriminatórias. 5- (UFUB) De acordo com a teoria de Marx, a desigualdade social se explica: A) Pela distribuição da riqueza de acordo com o esforço de cada um no desempenho de seu trabalho. B) Pela divisão da sociedade em classes sociais, decorrente da separação entre proprietários e não-proprietários dos meios de produção. C) Pelas diferenças de inteligência e habilidade inatas dos indivíduos, determinadas biologicamente. D) Pela apropriação das condições de trabalho pelos homens mais capazes em contextos históricos, marcados pela igualdade de oportunidades. 6 - Explique como se procede a questão do trabalho nas sociedades tribais. 7- Cite e explique os três tipos de trabalho que existiam no mundo greco-romano. 8 - Faça a distinção entre Manufatura e Maquinofatura. 9 – Explique as diferenças entre os sistemas produtivos fordismo e Pós-fordismo.