mitologia monte

PROVA
Conjunto
3º
Professor
P52
Série
5ª
Período
T
Turma
B
Data
06
09
07
Texto para as questões de 01 a 04:
Seis aventuras de Pedro Malazarte.
Malazarte encontrou uma ruma de excremento ainda fresca, no meio da estrada. Parou curvouse e cobriu com seu próprio chapéu, ficando de cócoras, segurando as abas, como se guardasse uma
preciosidade. Passou um homem, a cavalo, e parou, perguntando:
- Que está guardando aí?
- O mais bonito passarinho do mundo! Custou mas segurei-o
- E o que vai fazer?
- Esperar que passe um conhecido para vendê-lo ou mandar comprar uma gaiola.
- Quanto quer pelo passarinho?
- Vinte mil-réis!
- Está fechado. Tome o dinheiro, monte neste cavalo e vá buscar uma gaiola, ali na vila.
Apeou-se, Malazarte meteu o dinheiro no bolso, cavalgou o animal, picou-o nas esporas e
desapareceu para sempre.
O dono do passarinho esperou, esperou e, perdendo a paciência ou cutucado pela curiosidade,
passou a mão para segurar a mais linda ave do mundo, ficando com ela suja e nauseante, furioso pelo
logro e sem poder castigar o astucioso larápio.
Câmara Cascudo. Contos tradicionais do Brasil.
Vocabulário.
Ruma: porção, monte, amontoado.
Apear-se: descer (da montaria).
01) [2,0 ponto] Nas frases abaixo, classifique os termos destacados como adjetivo, substantivo
concreto ou substantivo abstrato. Não abrevie sua resposta.
a) “(...) como se guardasse uma preciosidade”.
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b) “(...) cutucado pela curiosidade (...)”
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c) “(...) ficando com ela suja e nauseante (...)”
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d) “Malazarte encontrou uma ruma de escremento”.
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02) [1,0 ponto] Classifique os pronomes abaixo:
a) “Esperar que passe um conhecido para vendê-lo ou mandar comprar uma gaiola.”
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b) “Quanto quer pelo passarinho?”
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c) Sabe o passarinho da história? Ele não pia.
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d) Meu amigo, qualquer dia dou-lhe uns tabefes!
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03) [1,5 ponto] Dê o possível significado das palavras ou expressões abaixo:
a) esporas (linha 11) _________________________________________________________________
b) nausenante (linha 14)_______________________________________________________________
c) logro (linha 15) ___________________________________________________________________
04) [1,0 ponto] Corrija a seguinte interpretação: Pedro Malsarte não voltou com a gaiola por
desconhecer o caminho.
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05) [2,5 pontos] Indique a classe gramatical dos termos destacados:
a) O tímido, timidamente, se intimida.___________________________________________________
b) O tímido, timidamente, se intimida.___________________________________________________
c) O tímido, timidamente, se intimida.___________________________________________________
d) Vamos para a Bahia? ______________________________________________________________
e) Acidente pára o trânsito. ___________________________________________________________
06) [1,0 ponto] Verifique se as frases abaixo estão escritas corretamente. Se estiver, escreva frase
correta. Se não estiver, corrija-as:
a) Na mitologia grega havia inúmeros deuses.
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b) Muitos judeuses estudam a Torah e não comem carne de porco.
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c) Felizmente, na cidade de São Paulo não há vulcãos.
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d) O Felisberto trabalha como vendedor de chapéis.
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07) [1,0 ponto] Nas frases abaixo, indique a que grupo fazem referência os substantivos coletivos
destacados.
Exemplo:
Da videira lá de casa eu colhi uns cinco cachos.
O termo destacado faz referência ao coletivo de uvas.
a) A Pinacoteca do Estado fica perto da Estação da Luz.____________________________________
b) A etimologia é um eficaz modo de melhorarmos nosso vocabulário. ________________________
c) Eu ficaria muito feliz se aquela nuvem fosse de água, mas infelizmente não é. Acho que minha
plantação corre perigo._______________________________________________________________