3_O_passarinho cantor_Texto e ficha
Propaganda
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO I Biblioteca do Meiral Passarinho Cantor, in Queres Ouvir? Eu Conto!, Irene Lisboa 1. Leitura: ampliação do campo visual 1.1. Se lês devagar e, por vezes, te perdes na mudança de linha, tenta fazer ler a frase seguinte, fixando os olhos apenas em cada um dos pontos. • • • Se eu treinar a leitura, os meus olhos ficam mais ágeis e aumento o campo visual. 2. Lê o seguinte texto horizontalmente, seguindo as orientações anteriores. • • • Andava uma vez um homem de terra em terra, de terra em Era assim mesmo que a tia Juliana começava a sua história. terra a ganhar dinheiro… … à custa de um passarinho. Era o passarinho cantor. Ele cantava… Como ele cantava não se queira saber! I 1.Quem é que costumava contar a história do passarinho cantor à autora? _________________________________________________________________________ 2. O passarinho cantor, cantava bem ou mal? Justifica a tua resposta com uma frase do texto. ____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3. Onde é que o homem o guardava e em que momento o soltava? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO I Biblioteca do Meiral 4. Por que razão o dono do passarinho cantor era chamado de carcereiro? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5. O passarinho cantor foi bem aceite no reino do rei? Justifica a tua resposta. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ II Funcionamento da Língua 1.Coloca a frase seguinte no plural. “O homenzinho murmurou-lhe umas palavras ao ouvido.” _________________________________________________________________________ 2. Faz a translineação das seguintes palavras de todas as formas possíveis: terra ______________ passarinho ______________ _______________ _____________ _______________ ______________ _______________ _____________ ajuntamento __________________ _________________ _________________ __________________ _________________ _________________ 3. Completa com atenção a tabela seguinte com os verbos propostos. Verbo Presente Pretérito Perfeito Pretérito Imperfeito eu canto ________________ ele cantava vós cantais eu batia ________________ ele bateu AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO I Biblioteca do Meiral vós bateis 4. Lê com atenção a frase: “Entra nos meus paços.” paços passos de de 5. Escreve uma frase com cada uma das palavras anteriores. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6. Classifica morfologicamente as palavras seguintes: descalços - _______________________________________________________________ Maria - ___________________________________________________________________ devagarinho - _____________________________________________________________ pomba - __________________________________________________________________ lembrava - _______________________________________________________________ chamava -________________________________________________________________ cravo - ___________________________________________________________________ PMC
