exército europa grande

Conjunto
Código
3º
B33
Período Turma
M
B
Data
24/08/06
1 - Há um número muito grande de organismos causadores de infecções, contra as quais o homem
dispõe de um vigilante exército para a sua defesa.
a) Com relação ao sistema imunológico humano, analise as afirmações abaixo e indique a(s)
correta(s).
I. Ao primeiro contato com um vírus X (1), o organismo reage e produz, imediatamente, anticorpos
em nível neutralizador suficiente para inativar o vírus.
II. Após um primeiro contato com um vírus X (2), se o organismo continuar a produzir anticorpos em
quantidades elevadas, diz-se que ele adquiriu imunidade humoral.
III. Em (1) ilustra-se a resposta primária do organismo após um primeiro contato com um vírus X.
IV. Em (2) ilustra-se a resposta imunológica do organismo a uma infecção bacteriana, enquanto em
(1) mostra-se o efeito da pós infecção viral.
V. Devido à elevada especificidade da reação antígeno-anticorpo, um organismo infectado por uma
bactéria X produzirá mais antígenos em (2) do que em (1).
b) O sistema imunológico apresenta as propriedades de especificidade e de memória. Identifique o
modo como essas propriedades auxiliam na imunidade.
2 - Muitas vezes as pessoas não sabem ou esquecem que os recém-nascidos não possuem as
mesmas defesas imunológicas que os adultos, e um certo cuidado neste momento é muito
importante. O mundo fora do útero materno é um mar de bactérias, vírus e outros agentes
patológicos. O sistema imunológico do recém-nascido precisa de um período para poder trabalhar a
sua própria imunologia, e um pouco de precaução é uma atitude de bom senso. Deveria ser proibido,
nos primeiros dias de vida de uma criança, o assédio direto dos curiosos. Por isso as maternidades
inventaram, há muito tempo, o berçário com vidro de proteção para que os “babões” pudessem
deleitar-se com a visão, sem contaminar os indefesos recém-chegados.
a) O sistema imunológico humano apresenta um grupo de células com diferentes formas de atuação.
I. Os linfócitos são leucócitos do sangue humano. Estas células apresentam duas classes principais:
os linfócitos T e os linfócitos B. Os primeiros estimulam os linfócitos B, que são responsáveis pela
produção de anticorpos para a destruição dos invasores.
II. Os neutrófilos realizam processos de fagocitose de agentes invasores. Circulam ativamente pela
corrente sangüínea e podem passar para o interior dos tecidos através de um movimento
denominado diapedese.
III. Os macrófagos apresentam o núcleo volumoso e esférico, têm intensa atividade de síntese de
anticorpos. Estas células são originadas na medula óssea vermelha dos ossos e se espalham por
diferentes órgãos do sistema imunológico como o baço e o timo.
Qual informação está incorreta?
b) Dentre os muitos benefícios da amamentação, um dos principais é aquele que fortalece o sistema
imunológico do recém-nascido. Explique como isso acontece. A que tipo de imunização se refere?
3 - A figura mostra uma mutação que
causa a anemia falciforme ou siclemia.
Os homozigotos siclêmicos morrem
precocemente devido à severa anemia;
os heterozigotos sofrem de uma forma
abrandada da anemia mas, por outro
lado, são mais resistentes à malária
que os indivíduos normais.
a) Identifique a mutação representada
na figura.
b) Considere regiões geográficas em
que a malária é endêmica e regiões
livres
dessa
doença.
Espera-se
encontrar diferença na freqüência de
nascimento de crianças HbSHbS entre
essas regiões? Por quê?
4 - Observe e responda.
a) Indique a(s) letra(s) correspondente(s) aos seguintes casos de:
- aneuploidia:
- mutação cromossômica numérica:
- euploidia:
- mutação gênica por deleção:
- trissomia:
- mutação cromossômica
estrutural:
b) Qual o nome do(s) caso(s)
de mutação(ões) cromossômica(s) estrutural(is) indicado(s) anteriormente?
c) Represente no esquema ao
lado, o que ocorreu durante a
espermatogênese para originar
um descendente com o caso C,
identificando as etapas A, B e
C.
5 - a) Em algumas populações da América do Sul, praticamente todos os cromossomos Y são da
Europa e todo DNA mitocondrial é de grupos locais. Qual a origem do cromossomo Y e do DNA das
mitocôndrias nas células humanas? Por quais descendentes são herdados?
b) O arroz dourado – geneticamente modificado para produzir betacaroteno, um nutriente vital – foi
produzido por pesquisadores suíços e alemães, com o objetivo de melhorar a qualidade nutricional
desse cereal, que é a base alimentar da maioria dos habitantes da Ásia. Para produzi-lo, foram
introduzidos, no genoma do arroz, genes provenientes de narcisos e da bactéria Erwinia uredovora.
Revista Seleções, abril de 2003. [adaptado]
Através da observação da figura – que mostra, de forma simplificada, as etapas do desenvolvimento
do arroz dourado – e dos conhecimentos que você detém, faça o que se pede.
O que é o plasmídeo indicado na figura e qual sua função no processo de transformação genética do
arroz?