PLANO DE ENSINO 2016 – BIMESTRE: 1º BIMESTRE ESCOLA: EEEP PAULO PETROLA MUNICÍPIO: FORTALEZA ÁREA DO CONHECIMENTO DISCIPLINA NÍVEL MODALIDADE SÉRIE TURMAS CIÊNCIAS HUMANAS SOCIOLOGIA MÉDIO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO PROFISSIONALIZANTE 1º ANO GUIA DE TURISMO ENFERMAGEM REDES PROFESSOR RESPONSAVEL PAULO GADELHA COMPETÊNCIAS/HABILIDADES • • Compreender as diferenças entre os discursos produzidos pelas ciências sociais acerca da realidade e aqueles elaborados na esfera do senso comum. Construir elementos de análises que possibilitem a leitura crítica das situações da vida cotidiana. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DETALHAMENTO DE CONTEÚDOS • Introdução ao estudo da sociologia • Contextualização das ciências sociais. • De que se ocupam as ciências sociais: sociologia, antropologia, ciências políticas. • Individualidade e sociabilidade. • A sociologia clássica e seu objeto de estudo segundo Durkheim e Weber. ATIVIDADES • Aulas expositivas. • Leitura e interpretação textos. • Pesquisa bibliográfica. • Debates. • Produção textual. MULTIMEIOS DISPONÍVEIS de • Quadro. • Pincel. • Livro. • Textos diversos. • Data Show PLANO DE ENSINO 2016 – BIMESTRE: 2º BIMESTRE ESCOLA: EEEP PAULO PETROLA MUNICÍPIO: FORTALEZA ÁREA DO CONHECIMENTO DISCIPLINA NÍVEL MODALIDADE SÉRIE TURMAS CIÊNCIAS HUMANAS SOCIOLOGIA MÉDIO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO PROFISSIONALIZANTE 1º ANO GUIA DE TURISMO ENFERMAGEM REDES PROFESSOR RESPONSAVEL PAULO GADELHA COMPETÊNCIAS/HABILIDADES • Construir elementos de análises que possibilitem a leitura crítica das situações da vida cotidiana. • Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais de gênero, etnias e segmentos sociais, de modo a preservar o direito à diversidade. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS • O comportamento humano em sociedade DETALHAMENTO DE CONTEÚDOS ATIVIDADES • As questões de gênero e os papeis sociais. • Marginalização e exclusão social. • Discriminação e ações afirmativas. • Aulas expositivas. • Leitura e interpretação de textos. • Pesquisa bibliográfica. • Debates. • Produção textual. • Apresentação de seminários. • Atividades em grupos. • Trabalhos escritos. MULTIMEIOS DISPONÍVEIS • Quadro. • Pincel. • Livro. • Textos diversos. • Data Show PLANO DE ENSINO 2016 – BIMESTRE: 3º BIMESTRE ESCOLA: EEEP PAULO PETROLA MUNICÍPIO: FORTALEZA ÁREA DO CONHECIMENTO DISCIPLINA NÍVEL MODALIDADE SÉRIE TURMAS CIÊNCIAS HUMANAS SOCIOLOGIA MÉDIO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO PROFISSIONALIZANTE 1º ANO GUIA DE TURISMO ENFERMAGEM REDES PROFESSOR RESPONSAVEL PAULO GADELHA COMPETÊNCIAS/HABILIDADES • Compreender e valorizar as diferentes manifestações culturais de gênero, etnias e segmentos sociais, de modo a preservar o direito à diversidade. • Compreender a realidade econômica, social e política da sociedade brasileira. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS • Natureza e diferenças concepções cultura: e DETALHAMENTO DE CONTEÚDOS • Os vários conceitos de cultura • Diversidade cultural • Identidade e patrimônio cultural • Etnia, etnocentrismo e xenofobia ATIVIDADES • Aulas expositivas. • Leitura e interpretação textos. • Pesquisa bibliográfica. • Debates. • Elaboração de relatórios • Produção textual. MULTIMEIOS DISPONÍVEIS de • Quadro. • Pincel. • Livro. • Textos diversos. • Data Show PLANO DE ENSINO 2016 – BIMESTRE: 4º BIMESTRE ESCOLA: EEEP PAULO PETROLA MUNICÍPIO: FORTALEZA ÁREA DO CONHECIMENTO DISCIPLINA NÍVEL MODALIDADE SÉRIE TURMAS CIÊNCIAS HUMANAS SOCIOLOGIA MÉDIO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO PROFISSIONALIZANTE 1º ANO GUIA DE TURISMO ENFERMAGEM REDES PROFESSOR RESPONSAVEL PAULO GADELHA COMPETÊNCIAS/HABILIDADES • Construir elementos de análises que possibilitem a leitura crítica das situações da vida cotidiana. • Compreender a realidade econômica, social e política da sociedade brasileira. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DETALHAMENTO DE CONTEÚDOS ATIVIDADES • O multiculturalismo e o universo cultural brasileiro • O conceito de multiculturalismo • Preconceito, discriminação e segregação • Patrimônio e diversidade cultural no Brasil • A religiosidade brasileira • Aulas expositivas. • Leitura e interpretação de textos. • Pesquisa bibliográfica. • Debates. • Produção textual. • Apresentação de seminários. • Atividades em grupos. • Trabalhos escritos. MULTIMEIOS DISPONÍVEIS • Quadro. • Pincel. • Livro. • Textos diversos. • Data Show