Antropologia Cultural

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS – SCH
DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA – DEAN
PROGRAMA DE DISCIPLINA
CodigoHS037
Disciplina Antropologia Cultural
Carga Horária
Teóricas
Práticas
60
00
Estágio
-
Total
60
A diversidade das sociedades humanas. Analise das práticas e
manifestações culturais desde uma perspectiva antropológica.
Ementa
DOCENTE(S)
Professor(a) Fernanda Azeredo de Moraes ([email protected])
VALIDADE
HorárioSextas-feiras, 8:30 à 12:30
Validade1 º semestre / 2015
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Objetivo O objetivo desta disciplina é apresentar aos alunos do curso de Design, algumas perspectivas antropológicas
sobre a produção material e imaterial do mundo em que vivemos. O intuito é int aos esturoduzir aos estudantes
conceitos e ferramentas básicas da antropologia que possam gerar uma compreensão mais profunda das
dimensões sociais, culturais e políticas da produção de imagens e objetos.
Programa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
A antropologia no quadro das ciências sociais
Etnocentrismo, relativismo e alteridade
O conceito de cultura
Cultura e identidade
Dádiva, troca, reciprocidade e distinção
O método etnográfico
Antropologia da arte
Antropologia dos objetos
Antropologia do consumo
ProcedimentosAulas expositivas
didáticos Leitura e interpretação de texto – debates
Trabalhos e seminários de alunos
Elaboração e desenvolvimento de pesquisas e relatórios
Cronograma1º aula: Introdução – apresentação do programa e orientações sobre o funcionamento da disciplina
2º aula: A antropologia no quadro das ciências sociais
DA MATTA, R. Primeira Parte: A antropologia no quadro das ciências In:Relativizando:uma introdução à
Antropologia Social.Rio de Janeiro: Ed.Vozes, 1981.
MINER, Horace. “Ritos Corporais entre os Nacirema”.
3º aula: Etnocentrismo, Relativismo e Alteridade
LÉVI-STRAUSS, Claude. “Raça e história”. In: Antropologia estrutural dois. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1976.
p. 328 -366.
RODRIGUES, José Carlos. “Os outros e os outros”. In: Antropologia e comunicação: princípios radicais.São Paulo,
Brasiliense, 1989. p. 125-199.
4º aula: O conceito de cultura
DA MATTA, Roberto. “Você tem cultura?”. In: Explorações: ensaios de sociologia interpretativa. Rio de Janeiro:
Rocco, 1986. (7pgs)
GEERTZ, Clifford. Trecho de “Descrição densa: por uma teoria interpretativa da cultura”. In: A interpretação das
culturas. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
SAHLINS, Marshall. (1976) 2004 – “La pensée bourgeoise: a sociedade ocidental como cultura” in: Cultura na
prática. Rio de Janeiro: Editora UFRJ. (p.179-236)
5º aula: Cultura e identidade
HALL, Stuart. A identidade cultural na Pós-modernidade. DP & A, 2003.
MENDES DE ALMEIDA, Maria Isabel.2006. “Nada além da epiderme: a performance romântica da tatuagem”. In.
2
Barbosa, Lívia e Campbel. Colin (orgs). Cultura, consumo e identidade. Rio de Janeiro. FGV. Editora. pp.139- 166
CAMPBELL, Shirley. “A estética dos outros”. Proa –Revista de Antropologia e Arte, v. 1, n. 2, p. 1 -13, 2010.
LEITURA COMPLEMENTAR:
LEITAO, Débora Krischke.“Nós, os outros: construção do exótico e consumo de moda brasileira na França”.
Horizontes antropológicos, vol.13, n.28, p. 203-230, 2007.
6º e 7º aula: Dádiva, troca, reciprocidade e distinção
MAUSS, Marcel. Ensaio sobre a dádiva. Sociologia e Antropologia. São Paulo: Cosac Naify, 2003.
Lévi-Strauss, Claude. 1982. “O Princípio de Reciprocidade”. In: As Estruturas Elementares o Parentesco.
Petrópolis: Editora Vozes. pp. 92-107.
BOURDIEU, Pierre. A Distinção: critica social do julgamento. São Paulo: EDUSP, 2008. 556p
LEITURA COMPLEMENTAR
ALMEIDA, Kátia Maria Pereira de. Distinção e transcendência: a estética sócio-lógica de Pierre Bourdieu. Mana, v.
3, n. 1, p. 155-168, Rio de Janeiro,abr. 1997.
Apresentação de relatório reflexivo sobre o conteúdo trabalhado (24/04)
8º e 9º aula: O método etnográfico
OLIVEIRA, Roberto C. 1998. O Trabalho do Etnólogo: olhar, ouvir e escrever In: O Trabalho do Antropólogo. São
Paulo: UNESP/Paralelo 15.
Da MATTA, Roberto. 1978. O Oficio do Etnólogo ou como ter Anthropological Blues In: Nune E. (org) – A aventura
sociológica. Rio de Janeiro: Zahar.
VELHO, Gilberto. 1981. Observando o familiar In: Individualismo e Cultura.Rio de Janeiro: Zahar.
MALINOWSKI, Bronislaw. “Introdução: o assunto, o método e o objetivo desta investigação”. In: Argonautas do
Pacífico Ocidental. São Paulo: Abril Cultural, 1976. Col. Os Pensadores.
LEITURA COMPLEMENTAR:
MERLO, Márcia. “O que faço com meus diários de campo? Inquietações de uma antropóloga no design e na
moda”. In: BELUZZO, Gisela; SILVA, Joffre. Design, Arte, Moda e Tecnologia.São Paulo: Rosari, 2010. P.408 -419
Exercício etnográfico
MAGNANI. “A rua XV, de praça a praça: um exercício antropológico”. Mimeo. 1991.
Observação etnográfica de algum espaço urbano “alternativo” (desconhecido dos alunos no cotidiano) feita
por grupos de alunos que devem elaborar o que foi pesquisado (com o uso de entrevistas, observação, video,
foto, desenho...) e apresentado em sala de aula
10º Aula: Apresentação de trabalhos
Apresentação dos resultados da atividade de observação (trabalho em equipe).
SEMINÁRIOS
Apresentação de textos temáticos pelos alunos (trabalho em equipe)
11º aula: Antropologia da Arte
GEERTZ, Clifford. “A Arte como um Sistema Cultural”. In: O saber local: novos ensaios em Antropologia
Interpretativa. Petrópolis: Vozes, 1998. p. 142 -181.
BENJAMIN, Walter. 1969. A Obra de Arte no Tempo de suas Técnicas de Reprodução, in Sociologia da Arte, IV, G.
Velho, org., Rio de Janeiro: Zahar, pp. 15-47.
BOAS, Franz. Arte Primitiva
ECO, Umberto. 1981. A Definição da Arte. Lisboa: Edições 70, pp. 123-149.
LEITURA COMPLEMENTAR:
LÉVI-STRAUSS, Claude. “Olhares sobre os objetos”. In: Olhar, escutar, ler. São Paulo: Companhia das Letras, 19
LÉVI-STRAUSS, Claude. “O desdobramento da representação nas artes da Ásia e da América”.
In: Antropologia Estrutural. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1970. p. 267-291.
SEVERI, Carlo. 2011. A idéia, a série e a forma: desafios da imagem no pensamento de Claude Lévi-Strauss.
Revista Sociologia e Antropologia IFCS-UFRJ. pdf
12º e 13º aula: Antropologia dos Objetos
MARX, Karl, “O caráter fetichista da mercadoria e seu segredo”, O Capital – Crítica da Economia Política, São
Paulo, Editora Abril, 1987
KOPYTOFF, Igor. “A biografia cultural das coisas: a mercantilização como processo”. In: APPADURAI, Arjun. A vida
social das coisas. EdUFF, Niterói, RJ, 2008.
MILLER, Daniel. “Por que a indumentária não é algo superficial”; “Teorias das coisas”. In:
Trecos, troços e coisas -estudos antropológicos sobre a cultura material. Rio de Janeiro: Zahar, 2013. p. 21 -118.
BAUDRILLARD, Jean. 2006. “O sistema sócio-ideológico dos objetos e do consumo ( 1. Modelos e série)”. In. O
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS – SCH
DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA – DEAN
sistema dos objetos. São Paulo. Editora Perspectiva. pp. 145- 165
LEITURA COMPLEMENTAR:
RIBEIRO, Magda dos Santos. “Por uma biografia das coisas: a vida social da marca Havaianas e a invenção da
brasilidade”. Etnográfica, vol. 17, n. 2, p. 341 -368, 2013.
BOURDIEU, Pierre. 2002 – “O costureiro e sua grife: contribuição para uma teoria damagia” in: A produção da
crença. Contribuição para uma teoria dos bens simbólicos. São Paulo:Zouk.
SOUZA, Gilda de Mello e. O espírito das roupas: a moda no século XIX. São Paulo: Companhia das Letras, 1987,
14º e 15º Aula: Antropologia do consumo
DOUGLAS, Mary; ISHERWOOD, Baron. “O uso dos bens”. In: O mundo dos bens. Rio de Janeiro: Zahar, 2004.
ROCHA, Everardo. “O 'totemismo hoje'”. In: Magia e capitalismo: um estudo antropológico sobre publicidade. São
Paulo: Brasiliense, 1990. (24pgs de texto)
MILLER, Daniel 2007. Consumo como Cultura Material.Horizontes Antropológicos, Porto Alegre, ano 13, n. 28.
Miller, Daniel.2002. “ Atos de amor num supermercado”. In. Teoria das compras. São Paulo. Nobel. pp. 29 – 86
YACCOUB, Hilaine. “A chamada nova classe média: cultura material, inclusão e distinção social”. Horizontes
Antropológicos, v. 36, p. 120-150, 2011.
BARBOSA, Lívia. 2006. “ Cultura, consumo e identidade: limpeza e poluição na sociedade brasileira
contemporânea”. In. Barbosa, Lívia e Campbel. Colin (orgs). Cultura, consumo e identidade. Rio de Janeiro. FGV.
Editora.pp. 107-136 - seminário
Bibliografia Básica Relacionada no cronograma.
Bibliografia
ComplementarRelacionada no cronograma. Outras referências serão indicadas no decorrer do semestre.
Formas de
AvaliaçãoElaboração de relatório reflexivo (25%)
Realização e apresentação de pesquisa de campo (25%)
Organização e apresentação de seminário (25%)
Trabalho final escrito (25%)
Participação em sala de aula
Prova discursiva (final)
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