Conteúdos AC2 – I Etapa - Colégio Santa Catarina

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Recife, 15 de abril de 2016.
“A avaliação escolar, hoje, só faz sentido se tiver o intuito de buscar caminhos para a melhoria da aprendizagem”.
(Jussara Hoffmann)
Prezados Pais e/ou Responsáveis
Dando continuidade ao processo avaliativo da I Etapa, seguem os conteúdos da AC2 que acontecerão de 25 a 29 de
abril.
Todos os Componentes Curriculares tem como fonte de estudo cadernos e livros (consultar sumário para ver a páginas).
Segue abaixo o calendário com os conteúdos das avaliações:
Datas
2º Ano A e C do Ens. Funddamental (Anos Iniciais)
25/04
Segunda-feira
Componente
curricular
Matemática
História
26/04
Terça-feira
27/04
Quarta-feira
28/04
Quinta-feira
Filosofia
Geografia
Língua Portuguesa
Ciências
29/04
Sexta-feira
Inglês
Conteúdos
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Figuras arredondadas ou não arredondadas
Figuras planas ou não planas
Algumas figuras não planas
Vistas
Retângulo, quadrado
Triângulo e círculo
Capítulo 3 – A Família
Solidariedade
Palavras mágicas: obrigada, por favor, com licença, bom dia, boa
tarde, boa noite, desculpa
A escola
Crianças e escolas
Os espaços da escola
A sala de aula
Pessoas que trabalham em sua escola
Os professores
Os direitos e deveres na escola
Os caminhos para a escola
Leitura e interpretação de texto – gênero – Cartaz
Gramática:
Formação de palavras a partir de sílabas
Ordem alfabética
A letra cursiva
Escrita de frases e uso de ponto final
Ortografia:
R inicial
R no meio da sílaba
R e RR
No ambiente tudo acontece
Observação em campo
Tema 1: O que há no ambiente
Tema 2: Cada ambiente é de um jeito
Tema 3: As relações no ambiente
How are you? I’m fine, thank you
What is this? It is…
What is that? It is…
Saudações
Família/ pessoas
Números (1–10)
Objetos
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Vocabulário estudado
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Atenção: O Plantão Pedagógico para entrega dos boletins da I Etapa acontecerá no dia 07/05 (sábado), das 7h30 às 9h30.
Atenciosamente,
A Coordenação Pedagógica
Recife, 15 de abril de 2016.
“A avaliação escolar, hoje, só faz sentido se tiver o intuito de buscar caminhos para a melhoria da aprendizagem”.
(Jussara Hoffmann)
Prezados Pais e/ou Responsáveis
Dando continuidade ao processo avaliativo da I Etapa, seguem os conteúdos da AC2 que acontecerão de 25 a 29 de
abril.
Todos os Componentes Curriculares tem como fonte de estudo cadernos e livros (consultar sumário para ver a páginas).
Segue abaixo o calendário com os conteúdos das avaliações:
Datas
3º Ano A e B do Ens. Fundamental (Anos Iniciais)
14/03
Segunda-feira
Componente
curricular
Matemática
História
15/03
Terça-feira
Filosofia
16/03
Quarta-feira
17/03
Quinta-feira
Geografia
Língua Portuguesa
Ciências
18/03
Sexta-feira
Inglês
Conteúdos
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Figuras e sólidos geométricos (planificação, vértices, faces e arestas)
Localização e simetria
Adição e subtração com e sem reagrupamento
O negro na nossa história – Cap. 7
Ilustres personagens chegaram ao Brasil – Cap. 8
Nossa Pátria – Cap. 9
Os escravos são libertos – Cap. 10
Meio ambiente
Meio urbano
Minha casa, um meio ambiente
A Escola um ambiente especial
O Governo do Município
A Cidade
Gênero textual: poema / poema visual
Gramática
Substantivos próprios e comuns
Gênero do substantivo
Grau do substantivo
Verbo de ação
Artigo
Ortografia
OeU–EeI
Sílaba tônica
A água na natureza – Unidade 3
As características da água – Unidade 4
How are you today? I’m fine, thank you
Estado emocional e físico
Saudações
What’s number…? It’s a…
How many…?
Números (1-20)
Plus (+) / minus ( - )
What’s this? It’s a…
Dedos da mão
Animais e suas características
Cores (trazer lápis de cor)
Objetos da casa
Vocabulário estudado
Atenção: O Plantão Pedagógico para entrega dos boletins da I Etapa acontecerá no dia 07/05 (sábado), das 7h30 às 9h30.
Atenciosamente,
A Coordenação Pedagógica
Recife, 15 de abril de 2016.
“A avaliação escolar, hoje, só faz sentido se tiver o intuito de buscar caminhos para a melhoria da aprendizagem”.
(Jussara Hoffmann)
Prezados Pais e/ou Responsáveis
Dando continuidade ao processo avaliativo da I Etapa, seguem os conteúdos da AC2 que acontecerão de 25 a 29 de
abril.
Todos os Componentes Curriculares tem como fonte de estudo cadernos e livros (consultar sumário para ver a páginas).
Segue abaixo o calendário com os conteúdos das avaliações:
4º Ano A e B do Ens. Fundamental (anos iniciais)
Datas
Componente curricular
25/04
Segunda-feira
Língua Portuguesa
26/04
Terça-feira
Ciências
História
27/04
Quarta-feira
Filosofia
28/04
Quinta-feira
29/04
Sexta-feira
Matemática
Conteúdos
Texto: Interpretação textual gênero aventura
Gramática

Artigos definidos e indefinidos
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Substantivos, adjetivos e artigos
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Palavras: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas
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adjetivos terminados em (OSO)
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Sinônimo e antônimo
Ortografia
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Palavras terminadas em (EZA/ESA)
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Palavras escritas (G/J)
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Bactérias e fungos
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Ecossistemas e relações entre os seres vivos
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Alimentação e respiração de animais e plantas
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Capítulo 02
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Capítulo 03
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Capítulo 04
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Conhecendo e refletindo valores
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Texto 03 – Paz
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Texto 04 – Igualdade
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Texto 05 – imaginação
Obs: Textos no caderno
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Adição e subtração
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Geometria
Inglês
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How old are you? I am...
When is your/ his/ her birthday?
What can you do? I can…
What’s it?
Who is…?
Pronomes I, he, she, it, we, you, they
His/ her
Meses do ano
Estações do ano
Datas comemorativas
Família
Ações
Geografia
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Capítulo 5
Capítulo 6
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Atenção: O Plantão Pedagógico para entrega dos boletins da I Etapa acontecerá no dia 07/05 (sábado), das 7h30 às 9h30.
Atenciosamente,
A Coordenação Pedagógica
Recife, 15 de abril de 2016.
“A avaliação escolar, hoje, só faz sentido se tiver o intuito de buscar caminhos para a melhoria da aprendizagem”.
(Jussara Hoffmann)
Prezados Pais e/ou Responsáveis
Dando continuidade ao processo avaliativo da I Etapa, seguem os conteúdos da AC2 que acontecerão de 25 a 29 de
abril.
Todos os Componentes Curriculares tem como fonte de estudo cadernos e livros (consultar sumário para ver a páginas).
Segue abaixo o calendário com os conteúdos das avaliações:
Datas
25/04
Segunda-feira
Componente curricular
Matemática
5º A e B do Ens. Fundamental (anos iniciais)
Filosofia
26/04
Terça-feira
História
27/04
Quarta-feira
Geografia
28/04
Quinta-feira
Língua Portuguesa
29/04
Sexta-feira
Inglês
Ciências
Conteúdos

As quatro operações

Múltiplos e divisores

Estudo de alguns filósofos gregos

Texto 03 – Sócrates
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Texto 04 – Platão
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Texto 05 – Aristóteles
Obs: textos no caderno

Capítulo 03

Capítulo 04
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Capítulo 05
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Capítulo 3

Capítulo 4
Texto: Interpretação textual gênero cordel
Gramática

Palavras terminadas em (ÃO) e formação do plural
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Sinais de pontuação
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Advérbio e locução adverbial
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Prefixo e sufixo
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Verbos terminados m (IZAR) – (ISAR)
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Correção ortográfica em cartazes
Ortografia
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Palavras com SC e XC
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Palavras terminadas em (– gem)
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Do you…?
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Can you…?
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How old…?
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Who is that?
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How many… are there?
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There is/ There are; Is there…?/ Are there…?
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What, where, when, who, how?
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Verbos like, can
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Comida
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Dias da semana
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Números (1-50)
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Família
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Vocabulário estudado

Recursos Naturais

Geração de energia elétrica
Atenção: O Plantão Pedagógico para entrega dos boletins da I Etapa acontecerá no dia 07/05 (sábado), das 7h30 às 9h30.
Atenciosamente,
A Coordenação Pedagógica
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